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2019, comunicate ya mismo con nosotros a secretariatechne.cea@fcs.unc.edu.ar o maestriatechne.cea@fcs.unc.edu.ar y te enviaremos todos los datos importantes para arrancar en 2019! Maestría en Tecnología, Políticas y Culturas Co-gestionada entre las Facultades de Artes, Filosofía y Humanidades y Otras actividades relacionadas: Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba Algunos de los docentes de la maestría integran el grupo Dédalus de Pensamientos sobre la Técnica, en el marco del cual se llevan adelante diversas Fundamentación de la carrera: Los importante el aporte de las Facultades investigaciones en las áreas de incumbencia de la carrera. Podés informarte sobre los proyectos y otras actividades del grupo en https://dedalus-techne.com.ar cambios a nivel tecnológico responden a procesos complejos que están de Artes y Filosofía y Humanidades. La mirada desde las disciplinas condicionados por fenómenos de desarrolladas en estas unidades Además, la carrera organiza dos reuniones científicas anuales, conjuntamente con orden científico, político, económico, académicas poseen especificidades y otras instituciones y grupos nacionales e internacionales: el Conversatorio social y cultural. Por ello, el objetivo riquezas hoy ausentes en la oferta de Internacional sobre Tecnoestética y Sensorium Contemporáneo: literatura / arte / de la maestría es capacitar a los posgrado existente en el área. diseño / tecnologías (en marzo-abril de cada año) y el Coloquio Internacional investigadores, profesionales y sobre Filosofía de la Técnica (en octubre-noviembre). En 2019, además, se formadores para intervenir en los Duración de los estudios: 2 años de realizarán en marzo las Primeras Jornadas Flusserianas en un país debates en curso. Para esto se propone cursado y uno para elaboración de hispanohablante: Naturaleza, Cultura, Basura, Flusser y después… en conjunto desarrollar reflexiones, perspectivas, tesis. con el Archivo Vilém Flusser São Paulo. aproximaciones y marcos metodológicos que permitan analizar dichos procesos y colaborar en la Régimen de Estudios: Tres días de formación de otros profesionales que cursado cada tres semanas, con también puedan asumir una posición jornadas de 5 u 8 horas de trabajo por en esos debates y en el diseño de día, según la modalidad de cursado políticas científicas, tecnológicas, que se defina para cada seminario o culturales y educativas que colaboren taller. en la búsqueda de la equidad social. A diferencia de las propuestas ya Destinatarios: existentes en nuestro país, la maestría • Graduados de artes, humanidades o en Tecnología, Políticas y Culturas ciencias sociales pone énfasis en los espacios • Graduados de carreras de ciencias curriculares reflexivos y conceptuales exactas, naturales o tecnológicas por sobre los instrumentales, además • Profesores de tecnología en los de incorporar a las reflexiones las Podés obtener información sobre estos y otros eventos en la página web de diferentes niveles educativos problemáticas de las dimensiones Dédalus. estéticas y educativas del fenómeno • Profesionales que se desempeñan en tecnológico entre las líneas la gestión, evaluación o planificación de proyectos de ciencia y técnica curriculares. En este sentido es Requisitos de admisión: Materias troncales Director: Docentes: Poseer un título de carrera universitaria 2. Historia y sociología de la técnica Dr. Javier Blanco - FAMAF, UNC (Dr. Agustín Berti (UNC/CONICET) de grado, o de nivel superior no 3. Filosofía de la técnica y del cambio en Informática, Univ. de Eindhoven, Lucas Becerra (UNQ) universitario que cumpla con lo tecnológico Países Bajos) Matías Bianchi (Ex Presidente de dispuesto por la Ley 24521, Artículo 4. Políticas, ciencia y tecnología 39 bis y la Resolución 279/04 del HCS ARSAT) de la UNC. 5. Tecnologías de la información, la Director Alterno: Javier Blanco (UNC) comunicación y la cultura Dr. Pío García CEA/FFyH, UNC. (Dr. Flavia Costa (UBA/UNSAM/CONICET) 6. Tecnología, política, cultura y vida en Filosofía, UNC) Lugar de cursado: Natalia Fischetti (UNCu) 7. Taller de metodología de la Centro de Estudios Avanzados, Pío García (UNC) investigación Facultad de Ciencias Sociales, Coordinadora Académica: Pedro Klimovsky (UNVM/UNC) 8. Taller de tesis I y II Universidad Nacional de Córdoba. Dra. Anahí Alejandra Ré CIECS - Claudia Kozak (UBA/UNER/CONICET) CONICET y UNC (Dra. en Letras, Seminarios optativos sugeridos UNC) Diego Lawler (CONICET) Plan de estudios: El dictado de los seminarios optativos Loreta Magallanes (UNC/CONICET) El/la maestrando/a deberá acreditar variará según la disponibilidad de los Comité Académico Abel Rodríguez de Fraga (Profesorado cinco cursos del tronco común, seis docentes y el interés de los de Educación Tecnológica de la CABA) seminarios teórico-prácticos optativos, Marisa Velasco (FFyH- UNC) estudiantes. Silvina Orta Klein (Diseños un taller de metodología de la Cecilia Irazusta (FA - UNC) investigación, dos talleres de tesis y Los/as estudiantes pueden elegir curriculares del MEN) seminarios de las distintas áreas en Víctor Rodríguez (UNC) Diego Parente (UNMdP/CONICET) prueba de suficiencia en alguna función de sus intereses y tema de Diego Lawler (SADAF/CONICET) lengua extranjera. Será obligatorio un Lila Pagola (UNVM) curso propedéutico de Epistemología e investigación. Los mismos se Claudia Kozak (UBA/CONICET) organizan en torno a cuatro ejes Anahí Ré (CIECS-CONICET y UNC) Historia de la Ciencia al inicio para temáticos que permiten ordenar la Pablo Rodríguez (UBA/CONICET) quienes no acrediten formación en el área epistemológica. oferta curricular y ayudar a los Darío Sandrone (UNC/CONICET) estudiantes a desarrollar sus intereses Hernán Thomas (UNQ) específicos: Andrea Torrano (UNC/CONICET) Política científica y estudios sociales Andrés Vaccari (UNRN/CONICET) de la ciencia y la técnica; Agustín Zanotti (UNVM/CONICET) Filosofía e Historia de la Tecnología; Mariano Zukerfeld (UBA/CONICET) Cultura, arte y tecnología;