UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

FISICOQUÍMICA II
UNIDAD I - CONFERENCIA No. 1

• Presentación de la Asignatura
• Introducción
• Actividad y Coeficiente de actividad iónico
medio en los electrolitos.

Ing. Javier Pavón IIS-2018 Enero 14, 2019

 UNIVERSIDAD NACIOONAL DE INGENIERIA
NOVIEMBRE DE 2018

CALENDARIO ACADEMICO 2019 APROBADO POR EL CONSEJO UNIVERSITARIO

El Consejo Universitario de la Universidad Nacional de Ingeniería en el uso de las Facultades que le
otorga la Ley 89, Ley de Autonomía de las Instituciones de Educación Superior de Nicaragua y el marco
jurídico de la Universidad Nacional de Ingeniería,
Considerando:
Primero:
Que por causa fortuita, el II semestre del año 2018 deberá realizarse en el primer trimestre del año
2019.
Segundo:
Que para poder regularizar los años lectivos después del 2019, es menester finalizar el segundo
semestre del año 2019 no más allá de la tercera semana de febrero.
Tercero:
Que para lograr finalizar el segundo semestre correspondiente al año 2019 es necesario realizar
ajustes en el tiempo de duración de los semestres desarrollados en él.
Cuarto:
Que los estudiantes del turno nocturno por razones de seguridad no pueden salir de la universidad más
allá de la 08:15 PM y que se hace necesario realizar una organización especial de la carga académica
por esta misma situación.
Acuerda aprobar:
1. La realización del segundo semestre de 2018 en doce semanas efectivas de clase con
evaluaciones incluidas, con dos semanas de evaluaciones extraordinarias.
2. Que las evaluaciones parciales sean acumulativas durante el período de clases en el semestre
que correspondía al 2do. semestre del 2018
3. Que los semestres I y II del año lectivo 2019, sean de 16 semanas con 15 semanas efectivas de
clase, destinando la décimo sexta semana para evaluaciones finales de segundo parcial sin
clase.
4. La adición a los dos semestres del 2019 de las dos semanas de evaluaciones extraordinarias
que regularmente se contemplan en cada semestre, Primera Convocatoria y Convocatoria
extraordinaria.
 UNIVERSIDAD NACIOONAL DE INGENIERIA
NOVIEMBRE DE 2018

5. Desarrollar el turno nocturno durante la semana de 5:50 pm a 8:15 pm. con 70 minutos cada
período con 5 minutos de intermedio, pudiendo completar en Sábado en horarios a ser
definidos por las facultades y/o en línea, el tiempo no impartido durante la semana.
6. Que la carrera de Ingeniería y Economía de Negocios que por su naturaleza se rija por el
calendario académico que la Facultad de Tecnología de la Industria aprueba.
7. Ratificar el Calendario Académico de 2019 de las Sedes Estelí, Recinto Universitario Augusto
Cesar Sandino y Sede Juigalpa, Chontales, UNI Central.
8. Ratificar el Calendario académico de 2019 del Programa UNI-IES
9. Aprobar el Calendario académico 2019 para el RUSB y RUPAP.
CALENDARIO ACADEMICO PARA EL AÑO 2019
EVENTOS ACADEMICOS DURACION INICIA FINALIZA

CALENDARIO ACADEMICO DEL 2019 316 días vie 04/01/19 vie 21/02/20

Aplicación del examen de admisión 2 días vie 04/01/19 sáb 05/01/19

Procesamiento de los resultados 5 días lun 07/01/19 vie 11/01/19

Presentación de resultados y matricula de curso

5 días lun 14/01/19 vie 18/01/19
propedéutico y Nivelación para nuevo ingreso

Curso propedéutico, inducción y Nivelación para

52 días lun 21/01/19 vie 22/03/19
primer ingreso.

SEGUNDO SEMESTRE 2018 82 días lun 14/01/19 vie 26/04/19

Clases del II Semestre del primer parcial

36 días lun 14/01/19 sáb 23/02/19
incluyendo evaluación parcial.

Período de Retiro de Matrícula de

10 días lun 14/01/19 jue 24/01/19
asignaturas y Confirmación de asignaturas

Clases del II Semestre del segundo parcial

36 días lun 25/02/19 sáb 06/04/19
incluyendo evaluación parcial

Primera convocatoria 5 días lun 08/04/19 vie 12/04/19

Convocatoria extraordinaria 5 días lun 22/04/19 vie 26/04/19

 Objetivos de la Asignatura de
Fisicoquímica II
1. Conocer los fundamentos teóricos y las aplicaciones
prácticas de la Electroquímica tanto en lo que se refiere al
sistema en equilibrio como a sistemas dinámicos.
2. Resolver problemas prácticos de ingeniería aplicando los
conocimientos adquiridos.
3. Tener más interés en aprender nuevos aspectos de la
disciplina, respetar cooperación en trabajos de equipo, para
convertirse en un profesional preparado y responsable.
 Plan Temático
Unidad Tema Conf. Sem. C.P. Lab.

I Equilibrio Electroquímico 10 12 4

II Generalidades de 10 10 4
electroquímica dinámica

III Procesos en los electrodos 8 10 4

IV Procesos electródicos de 6 10 4
interés tecnológico
 Sistema de Evaluación

NOTA FINAL I CONVOCATORIA II

CONVOCATORIA
SISTEMÁTICO 25% EXAMEN 70% EXAMEN 100%
SEMINARIO 15% SISTEMÁTICOS* 30%
REP. LAB. 20%
CP 40%

*Proporcional a los Sistemáticos y CP

 Bibliografía
Textos Básicos:
Atkins, P.W (1991): Fisicoquímica. Addison-Wesley Iberoamericana, 3ra
edición, USA.
Levine, Ira (2004):Fisicoquímica, Volumen 2. McGraw-Hill/Interamericana, 5ta
edición, España.
Maron, S. y Prutton, C (2001): Fundamentos de Fisicoquímica. Limusa, 2da
edición, México.

Textos Complementarios:
Chan, R. (2008). Fisicoquímica, McGrawHill/Iberoamericana, 3ra edición,
México.
Castellan, G. W (1998). Fisicoquímica, 2da edición, Addison-Wesley Longman de
México.
 Tener en cuenta
• Reglamento de Régimen Académico
• Código de Ética y conduta
Los siguientes artículos son importantes
 Trabajaremos en la NUBE
Compartiré un link y a través del mismo
accederán a la información

https://1drv.ms/f/s!Aslr91yp4a5ql1RL9TeWaa0Cuijb
 Y…
Si no tengo inconvenientes con la Plataforma
Institucional, ahí subiré archivos también
Unidades SI básicas
Cantidad fundamental Nombre de la Símbolo
unidad
Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo segundo s
Corriente eléctrica ampere A
Temperatura kelvin K
Cantidad de sustancia mol mol
Intensidad luminosa candela cd
 Prefijos utilizados con unidades SI
Prefijo Símbolo Significado
Tera- T 1012
Giga- G 109
Mega- M 106
Kilo- k 103
Deci- d 10-1
Centi- c 10-2
Milli- m 10-3
Micro- m 10-6
Nano- n 10-9
Pico- p 10-12
 Cifras significativas
•Cualquier dígito que no es cero es significativo
1.234 kg 4 cifras significativas
•Los ceros entre los dígitos no cero son significativos
606 m 3 cifras significativas
•Los ceros a la izquierda del primer dígito no cero no son
significativos
0.08 L 1 figura significativa
•Si un número es mayor que 1, entonces todos los ceros a la derecha del punto decimal
son significativos
2.0 mg 2 cifras significativas
•Si un número es menor que 1, entonces sólo los ceros que están al final y en medio del
número son significativos
0.00420 g 3 cifras significativas
Exactitud: cuán cercana está una medición del valor real de la
cantidad medida.
Precisión: cuánto concuerdan dos o más mediciones de una misma
cantidad.

exactitud exactitud deficiente exactitud

y y buena precisión y
precisión precisión
buenas deficientes
1.8
Un lote de muestras de agua potable presenta los siguientes datos:
Lote #1: 0.0, 0.05, 0.007, 0.9, 0.88, 1.7, 1.88, 1.0, 0.9, 0.4
Lote#2: 1.1, 1.2, 1.0, 2.0, 1.5, 0.2, 0.8, 0.9, 0.7, 1.0
Lote#3: 0.0, 0.5, 0.5, 0.1, 0.7, 0.8, 0.3, 0.2, 0.6, 0.7

Dónde 0.5-1.0mg/L es el valor recomemdado.

Determine gráficamente su exactitud o precisión.

•
 Objetivos
1. Conocer los fundamentos teóricos de la Teoría de
disociación electrolítica.

2. Adquirir los conocimientos básicos sobre Actividad y

Coeficiente de actividad y aplicarlos en la resolución de
ejercicios.
I. Introducción
Objetivo de la Electroquímica Moderna:
Estudiar el comportamiento de los iones y moléculas, y sus reacciones en ambientes
donde puede haber transferencia de electrones.

Aplicaciones:
Celdas electroquímicas, membranas biológicas, catálisis corrosión

Teoría de la disociación electrolítica

Los iones se encuentran en las soluciones en movimiento caótico, en un estado
análogo al gaseoso.

No considera las interacciones

electrostáticas entre los iones Electrólitos Débiles
en la solución
Electrólitos débiles son aquellos en los que el grado de
disociación () es  0.05, donde  es:

Moléculas o moles disociados


Moléculas ó moles totales de electrólit o

Disolución Ideal se asocia a

la no existencia de Disoluciones a
interacciones soluto-solvente Dilución infinita.
como consecuencia del (m0)
proceso de disolución.
 Para comprender el comportamiento de los iones en una
solución, se debe considerar:

1) Los iones tienen interacciones electrostáticas que actúan a

grandes distancias (fuerzas coulómbicas ).

K Q1Q2
F
r2
Donde:
F = fuerza (N)
K = 9 x 109 N·m2/C2
Q1Q2 = cargas eléctricas (C)
r2 = distancia al cuadrado (m2)
Ejemplo: Se tienen dos esferas cargadas eléctricamente con
4x10-8 C y –2.3x10-7 C respectivamente y están separadas 35 cm
en el aire. Calcular la fuerza eléctrica de atracción entre ellas.

K Q1Q2
F
r2

 
9 109 N  m 2 /C 2 4 108 C  2.3 107 C 
F
0.35m 2

F = 6.80x10-4 N
2) Si están presentes diferentes fases, por ejemplo, un electrodo
sumergido a una solución del electrólito, cada fase tiene un
potencial eléctrico diferente.

Cu(s)
mCu(s)

mCu(s)  mCu(soln)

Cu2+ mCu(soln)
H +
SO4 2-
II. Actividad y Coeficiente de actividad.
2.1 Soluciones Reales y Actividades

Un sistema sigue la ley de Raoult (para el solvente puro) y la ley de Henry

(para el soluto) cuando:
Solución diluida
(Ley de Henry)
Según Raoult:
pA pA KA
xA  o Desviación de la Desviación de la
pA Ley de Henry Ley de Raoult

p°A
Según Henry:
pA = KA · xA
0 xA 1
Solución ideal
(ley de Raoult)
La forma general del potencial químico de un solvente o
un soluto es:
 pA 
m A( l )  m o
A( l )  RT ln  o 
 pA 

Ideal No ideal

m A( l )  m o
A( l )  RT ln x A m A(l )  m Ao (l )  RT ln a A
Si xA = 1, entonces: m A(l )  m Ao (l ) pA
Donde, aA  o
pA
 2.2 Coeficiente de Actividad (g)

aA = gA . xA
La Actividad es una concentración corregida y El Coeficiente de Actividad es
un número que expresa el factor de actividad de una sustancia en su
concentración molar.
En las soluciones, el concepto de actividad se aplica a solventes y solutos, éstos
últimos volátiles o iónicos. Mientras que el coeficiente de actividad se aplica a
átomos y moléculas en estado: sólido (aleaciones), líquido (soluciones y
amalgamas) y gaseoso (fugacidad).

En el caso de que xA1 (el solvente puro): gA1 y el

potencial químico del solvente es:

m A  m  RT ln aA  m  RT ln xA  RT ln g A
o
A
o
A

Según Raoult Desviación

 Tópicos para el siguiente día:

• Estado Estándar de una solución

electrolítica.
• Teoría de Debye-Hückel.
• La Fuerza Iónica.
Ejercicio 1:
Usar los datos de la siguiente tabla para calcular la actividad (aA) y el
coeficiente de actividad (gA) del solvente. La presión de vapor de agua
*
estándar a 25C ( p A ) corresponde a p cuando m = 0.

m (sacarosa),
0.000 0.200 0.500 1.000 2.000
[mol/kg]
p (agua)
23.75 23.66 23.52 23.28 22.75
[mm Hg]

pA aA
aA  * gA 
pA xA
mA 55.494
xA  
mA  mB 55.494  msacarosa
Comportamiento de la actividad (a) y el coeficiente
de actividad (g) del agua en función de su fracción
molar (xA)
1.005

1.000

0.995

0.990
a
0.985

0.980 g
0.975

0.970

0.965

0.960

0.955
1.005 1.000 0.995 0.990 0.985 0.980 0.975 0.970 0.965 0.960
XA
 Ejercicio 2:
• Determinar la actividad (a) y el coeficiente de actividad (g) para
el solvente, cuando se tiene una solución de 0.5 kg de agua con
urea (PM = 60 g/mol) utilizando los datos de la tabla siguiente.

Urea [g] 0 5 50 100 250 500

p (agua)
23.75 23.65 23.00 22.00 20.00 15.00
[mm Hg]

• Graficar los datos de actividad (a) y el coeficiente de actividad

(g) del solvente en función de la masa del soluto.
• Comente los resultados.
Gráfico de a y g del solvente en función
de la masa del soluto
1.00

0.90

0.80

0.70

a
0.60
g
0.50

0.40

0.30
0 100 200 300 400 500 600
Urea (g)
 Ejercicio 3:
• Determinar la actividad (a) del solvente y del soluto cuando se
tiene una solución de 2.0 kg de agua con Al(OH)3 de acuerdo a
los datos de la tabla siguiente.

Al(OH)3 [g] 0 25 75 120

g 1.000 0.997 0.991 0.985

• Graficar los datos de actividad (a) del soluto y el solvente en

función del coeficiente de actividad (g).
• Comente los resultados.
mA
xA  aA = gA . xA
mA  mB
 Gráficos de a del solvente y del soluto en
función del coeficiente de actividad (g)
a solvente a soluto
1.010 0.016
0.014
1.000 0.012
0.010
0.990 0.008
0.006
0.980
0.004
0.002
0.970
0.000
1.005 1.000 0.995 0.990 0.985 0.980 1.005 1.000 0.995 0.990 0.985 0.980
Coeficiente de actividad Coeficiente de actividad