Pauta de Evaluación disertaciones
“Educando para la Eternidad”
PAUTA DE OBERVACIÓN INDIVIDUAL
Aspecto a evaluar
Tono de voz adecuado 4
Postura adecuada 4
Fluidez 4
Manejo de contenidos 4
Respeto al escuchar a otros 4
Total 20
Nota
PAUTA DE OBERVACIÓN GRUPAL
Aspecto a evaluar
Introducción
Presentación y biografía del personaje
Explicación y fundamentación
Valoración del personaje
Conclusión y enseñanzas
PAUTA FINAL
Alumno Nota individual
Aspecto Sobresaliente (4 ptos)
Usa un volumen adecuado
Tono de voz para ser escuchado por
todos.
Tiene buena postura,
relajado y. Establece
Postura
contacto visual con la
audiencia
Habla claramente y con
Fluidez buena pronunciación todo
el tiempo.
Manejo de Demuestra un completo
contenidos conocimiento del tema.
Escucha atentamente sin
Respeto al
conversar ni distraerse
escuchar a otros
todas las presentaciones
Introduce al tema, presenta
Introducción a su grupo, el título de su
trabajo y el personaje.
Realiza una completa
Presentación y biografia del personaje
biografía del
mencionando los aspectos
personaje
más relevantes
Describe los hechos que
permiten que sea
Explicación y
considerado un héroe,
fundamentación
explica contra qué tuvo que
luchar y cómo lo logró.
Valoración del Realizan una valoración
personaje personal del personaje.
Concluyen con las
Conclusión y
enseñanzas que la vida del
enseñanzas
personaje deja.
7º básico
Puntaje ideal Puntaje alcanzado
4
4
4
4
4
Total 20
Nota
Nota grupal Nota Final
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Notable (3 ptos) Aprobado (2 ptos) Insuficiente (1 pto)
Usa un volumen adecuado Usa un volumen adecuado El volumen es muy débil
para ser escuchado por el para ser escuchado por el para ser escuchado por
90% . 70%. todos.
Tiene buena postura y Algunas veces tiene buena Tiene mala postura y/o no
establece contacto visual postura y establece contacto mira a las personas
con todos en el salón visual. durante la presentación.
durante la presentación
Habla claramente y todo el Habla claramente la mayor A menudono se le puede
tiempo, pero con una parte del tiempo, pero con entender y tiene mala
pronunciación deficiente mala pronunciación pronunciación.
Demuestra un buen Demuestra conocer solo No parece conocer muy
conocimiento del tema. partes del tema. bien el tema.
Escucha atentamente sin Escucha algunas Conversa o se distrae en
conversar ni distraerse la presentaciones, pero la mayoría de las
mayoría de las presentac. conversa y se distrae en otras. presentaciones.
Realiza introducción, Realiza introducción, pero No realiza introducción.
presenta a su grupo y el olvida algunos elementos.
personaje, olvida el título.
Realiza una biografía del Realiza una biografía breve e No realiza biografía del
personaje, pero olvida incompleta del personaje. personaje.
algunas partes importantes
Describe algunos hechos y Describe pocos hechos y No explica los hechos ni
explica por qué debe ser explica deficientemente por por qué es considerado
considerado un héroe. qué debe ser considerado un un héroe
héroe
Realiza una valoración Realizan una valoración No realiza valoración del
incompleta del personaje. deficiente o equivocada. personaje
Concluyen con algunas Concluye, pero no expresa las No realiza conclusión con
enseñanzas del personaje. enseñanzas del personaje. las enseñanzas.