Institución Educativa Dolores María Ucrós

Lenguaje y Comunicación Esp. Tanyha J. Ahumada Orozco.

Noveno Grado

CLASIFICACIÓN DE LOS MITOS

DBA:
• Analiza el lenguaje literario como una manifestación artística que permite crear
ficciones y expresar pensamientos, sentimientos y emociones.
• Confronta los discursos provenientes de los medios de comunicación con los que
interactúa en el medio para afianzar su punto de vista particular.
INDICADOR DE DESMPEÑO:
• Comprende y explica las características generales de un mito prehispánico,
describiendo mitos indígenas y clasificándolos acorde a lo que este representa
para su cultura.
• Reconoce la intención comunicativa de los afiches en su papel como emisor de un
mensaje.
TIEMPO: 3 horas
TÉCNICA: Trabajo grupal de 5 integrantes.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Lectura del mito que les corresponde leer y analizar.

2. Subrayado de las palabras desconocidas e identificación de su significado.

3. Identificación de la cultura que produjo el mito. ¿Dónde se ubica?, ¿Por qué se

destacó? ¿Qué legado le dejó a la humanidad?

4. Identificación de los momentos principales del mito leído.

• Acción de inicio
• Trama
• Desenlace

5. descripción de los personajes que participan en el mito. Esta descripción debe ir

más allá del plano físico, debemos examinar las debilidades y fortalezas del
personaje.

6. Comparación de hechos del mito con la realidad que nos rodea. ¿Existe algún
evento que podamos comparar con los hechos narrados en el mito?

7. Identifique la cultura a la que pertenece el mito, a que clasificación de mito

pertenece y cuáles son sus razones para afirmarlo. Ubique en un mapa esa
cultura.
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NOMBRE DEL MITO CULTURA TIPO DE MITO RAZONES

8. Indague el afiche y su intención comunicativa, su propósito, su estrategia y

elabore uno, en una o media cartulina donde RESALTEN la importancia de los
mitos en la historia del hombre y la sociedad.

INDICACIONES DE ENTREGA Y PRESENTACIÓN

• La fecha de entrega y sustentación del presente trabajo es el día 30 de marzo

del 2019.
• Deben entregar un trabajo escrito con el desarrollo de las actividades y tener en
cuenta lo siguiente:
✓ Hoja de block tamaño carta y sin rayas
✓ Márgenes trazados en todas las hojas (2,5 cm en cada lado)
✓ Hoja de presentación debidamente organizada.
✓ No impreso, a manuscrito y con letra del estudiante
✓ Buena ortografía y caligrafía
✓ Bolígrafo negro en todo el desarrollo
✓ Entregar en carpeta blanca, grapado y organizado.
• Para la sustentación del mismo organicen una presentación en POWER POINT.
• El afiche debe responder a la intención requerida.
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Lenguaje y Comunicación Esp. Tanyha J. Ahumada Orozco.
Noveno Grado

LAGO TITICA

Había una vez un valle muy fértil rodeado de montañas altísimas. Ese valle estaba ubicado en el
territorio que hoy ocupa el norte de Bolivia y el sur
de Perú.

Los hombres que allí habitaban vivían felices sin

preocupaciones.

Los Apus, dioses de las montañas, les procuraban

todo lo que necesitaban, desde alimento hasta
abrigo. Además los protegían de todos los peligros y
angustias.

Los Apus habían puesto todos estos bienes a

disposición de los hombres con una sola condición:
Que ningún hombre debía escalar jamás la montaña
donde ardía el fuego sagrado.

Los hombres siempre habían obedecido el mandato de sus dioses protectores, pero un día, el
diablo, molesto de ver tanta paz y tranquilidad, comenzó a instigar a los hombres para que
compitieran entre ellos para averiguar quién de ellos era el más valiente. La muestra de coraje
consistía en desafiar a los dioses.

Un día, los hombres decidieron escalar la montaña donde ardía el fuego sagrado, pero los Apus los
sorprendieron a mitad de camino. Al ver que los hombres habían desobedecido su mandato
decidieron exterminarlos. Bajo la orden de los dioses, cientos de pumas que poblaban la montaña
del fuego sagrado salieron de sus cuevas y comenzaron a devorarlos.

Los hombres pidieron ayuda al diablo, pero este los ignoró porque ya había logrado lo que
pretendía.

Desde lo alto del cielo, Inti, el dios del Sol contemplaba la masacre con tristeza. Tanto era su dolor
que lloró amargamente durante cuarenta días. Tan profuso fue su llanto que sus lágrimas inundaron
el valle por completo.

Todos los hombres murieron salvo un hombre y una mujer que estaban en una barca de juncos.

Cuando el sol volvió a brillar vieron que se encontraban navegando sobre un lago enorme. Y sobre
las aguas del lago podían verse los pumas ahogados transformados en estatuas de piedra.

Esta pareja llamó al lago Titicaca que significa el lago de los Pumas de Piedra.
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