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Título
Apellido, Nombre1., Apellido, Nombre2., Apellido, Nombre3 y Apellido, Nombre4 a
{login1, login2, …}@uniagraria.edu.co
Salcedo, Juan b
Recuerde que la introducción debe ser redactada de manera 3. Sobre las imágenes: Cuando inserte una figura,
independiente como si se tratara de un resumen conciso del
asegúrese de verificar que
artículo. Es importante establecer el contexto, explicar en
dónde radica la importancia del tema, y resumir los principales - los colores contrastan adecuadamente.
aspectos del mismo, incluyendo las controversias que pudiera - la imagen es clara.
haber. Se recomienda que su extensión sea de máximo 2 o 3 - cualquier texto en la imagen se pueda leer
párrafos. “TENGA EN CUENTA LAS claramente.
RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL
PROFESOR” Por ejemplo si la figura no corresponde a su autoría, ésta
debe ser citada
a
Estudiantes de ingeniería ________.
b
Docente de Física, Departamento Ciencias Básicas.
ejemplo, escriba “15 Gb/cm2 (100 Gb/in2).” Una excepción es
cuando se usan las unidades inglesas como los identificadores
en el comercio, como “3½ en la unidad de disco.” Evite
combinar SI y unidades de CGS, como la corriente en los
amperios y el campo magnético en oersteds. Esto lleva a
menudo a la confusión porque las ecuaciones no cuadran
dimensionalmente. Si usted debe usar unidades mixtas,
claramente declare las unidades para cada cantidad en una
ecuación.
VI. REFERENCIAS
Los ejemplos enumerados en la sección de referencias de
este documento incluyen:
- ejemplo de un libro [1]
- ejemplo de un libro parte de una serie [2]
- ejemplo de otro artículo de revista [3]
- ejemplo de un artículo de conferencia [4]
- ejemplo de una patente [5]
- ejemplo de un sitio web [6]
- ejemplo de una página de un sitio web [7]
- ejemplo de un manual [8]
- ejemplo de una hoja de datos [9]
- ejemplo de una tesis [10]
Grafica 1. Longitud de onda vs Frecuencia.
- ejemplo de un reporte técnico [11]
- ejemplo de un estándar [12]
La extensión de este apartado no tiene un límite específico,
depende del tipo de práctica y de la complejidad del análisis
experimental. “TENGA EN CUENTA LAS
RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL
PROFESOR”.
IV. ANÁLISIS
En este apartado usted debe explicar detalladamente los
resultados encontrados en la práctica (si son o no coherentes, si
corresponden o no a lo que se predice teóricamente)
Por ejemplo: a partir de los resultados de la gráfica 1. Se puede
relacionar (2) con la ecuación de la gráfica 1.
𝜆 = 9.829𝐹 −1.023 (3)
De la cual si se aproxima el exponente a -1.0 entonces también
se puede expresar como:
𝜆 = 9.829/𝑓 (4)
Por lo tanto se deduce que la velocidad de propagación de la
onda en el medio es de aproximadamente 9.8 m/s.
La extensión de este apartado no tiene un límite específico,
depende del tipo de práctica y de la complejidad del análisis
experimental. “TENGA EN CUENTA LAS
Para la elaboración de esta guía, se tuvo en cuenta:
RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL 1. Normas IEEE y formatos descargados de
PROFESOR”. http://www.ieee.org/conferences_events/conferences/publishing/templates.html
2. Artículo como Informe de Investigación modelo IEEE descargados de
http://www.usc.edu.co/ingenieria/files/MODELO_PAPER_IEEE_INGENIUM_1.pdf
http://www.itsa.edu.co/ciit2010/Formato_Articulos_IEEE.pdf
http://www.docentes.unal.edu.co/mfromerol/docs/Laboratorio_Circuitos/FormatoIEEE.d
V. CONCLUSIONES oc