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Código : F14-PP-PR-01.

04
Versión : 05
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 20-08-2014
Página : 1 de 4

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA
ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

I) DATOS GENERALES

1. EXPERIENCIA CURRICULAR: Dirección Táctica de Operaciones


2. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019-1
3. CICLO/SECCIÓN: VII
4. SESIÓN: 2
5. FECHA: 09-04-2019
6. DURACIÓN: 5horas (3 teoría – 2 práctica)
7. DOCENTE: Mg. Manuel Rodriguez Senmache

II) COMPETENCIA

Aplica las técnicas para planificar y controlar la producción en el mediano y


corto plazo en diversos tipos de empresas con responsabilidad, perseverancia y
trabajo en equipo.

III) PROGRAMACIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO
ACADÉMICO
Comprende la importancia Los pronósticos en la
de la Dirección Táctica de administración de las
Operaciones. operaciones. Informes Académicos
colaborativos
(Casos, Proyectos, Problemas)(TG)

IV) ACTITUDES

 Responsabilidad.
 Perseverancia
 Trabajo en equipo

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

Representante de la
Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Aprobó Rectorado
Dirección

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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MEDIOS Y
TIEMP
ACTIVIDADES DE INICIO MATERIAL
O
ES
1. Presenta la Temática: Los pronósticos en la
administración de las operaciones.
30min
2. ¿Hay conocimientos previos?
3. Refuerza conocimiento previo de la temática.
MEDIOS Y
TIEMP
ACTIVIDADES DE PROCESO MATERIAL
O
ES

1. Expone sobre “: Los pronósticos en la Proyector


administración de las operaciones” se muestran
multimedia
ejemplos
Video 100min
2. Realiza comentarios, participa en el debate
mediado por el docente. Revisa recurso Diapositiva
informativo de la sesión.
s
3. Se agrupa en equipo de 05 alumnos para
Plumones, 100min
desarrollar casos prácticos y dialoga con sus
pizarra,
pares.
mota

MEDIOS Y
TIEMP
ACTIVIDADES FINALES MATERIAL
O
ES

Se invita a los alumnos a la reflexión de lo aprendido


en la sesión mediante el planteamiento de las
siguientes preguntas:
20min
¿Que aprendí en la sesión?
¿En qué situaciones de mi futuro desempeño
profesional puedo aplicar los conocimientos
aprendidos?
VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

Representante de la
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INDICADORES DE INSTRUMEN
CAPACIDADES
LOGRO TO
Organiza los sistemas de producción  Observa
en base a una calificación por el selectivamente la
información
volumen y variedad de la producción.
relacionada.
 Identifica los
elementos que
diferencian los tipos
de procesos
productivos
 Realiza un cuadro
de doble entrada
Guía de
para relacionar el
observación
proceso productivo
con su clasificación
correspondiente.

COMPORTAMIENT
ACTITUDES
OS OBSERVABLES
 Responsabilidad. Muestra
 Perseverancia responsabilidad en el
 Trabajo en equipo trabajo de equipo.
Muestra respeto con
una actitud prudente
dentro de clase.

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
TEXTO
biblioteca
CHAPMAN, Stephen. Planificación y Control de la
658.5/CH5
Producción. 1a Ed. México : Pearson Educacion, 2006.
23
288 p.
ISBN: 970-26-0771-X.

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