Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
STUDIU SIT
1. PLAN
• curbe nivel, vegetatie, circulatii, apa, cladiri, elemente construite, retele
2. SECTIUNI
• curbe nivel, vegetatie, circulatii, apa, cladiri, elemente construite, retele
3. VEGETATIE / FAUNA
• inaltime- dimensiune trunchi coroana, tip, diversitate,densitate (trunc./cor.)
4. LUMINA / VANT
• studiu zi/anotimp, harta vant dominant, curenti, harta iluminat
5. CULOARE / RITM / MATERIAL
• culori dominante(anotimpuri), esente lemn, pamant, vegetatie,
• ritm copaci, vegetatie, zgomot, activitati, lumina
6. FOND CONSTRUIT / VECINATATI
• marcare plan, dimensiuni, impact, tipologii, pozitionare, accese, impact
7. CIRCULATII
• accese pe sit, circ auto/pietonale/biciclete, dimensiuni, legaturi, stare
8. APA
• planuri vechi, modificari in timp, debit, dimensiuni, distante, fluctuatie
9. PRIVELISTI
• perspective semnificative, sectiuni, deschideri, orientare, lumina
10. ZGOMOT /DEGRADARI
• harta, exemple, tipuri, intensitate, studiu impact
11. ACTIVITATI UMANE
• exemple, desfasurare, importanta, tipuri, durata
STUDIU LOCUIRE
1. Imagine / vizualitate
2. Sit
3. Suprafata
4. Standardizare
5. Plan / program / proprietatea terenului
6. Sectiuni si structura
7. Lumina / trecerea timpului
8. Retele / diagrame
9. Situl ca infrastructura
10. Detalii si materialitate
1. IMAGINE
1
1.2. subiectivitate (arhitectul / proprietarul)
2. SIT
a) individualitate puternica
b) separare de sit
Farnsworth House-Mies van der Rohe
2.2. casa ca lanscape – locuinta covor
conceptul de Rizom - Deleuze
3. SUPRAFATA
4. STANDARDIZARE
6. SECTIUNE STRUCTURA
6.1. forma structurala: intersectie(relatie) intre:
• suprafete
• sit
• corp uman(miscarea interioara)
6.2. structura de rezistenta
a) aparenta – participa la modelarea spatiului
b) ascunsa – sustine coaja
2
SECTIUNEA RELEVA IERARHIA SPATIALA!!!
8. RETELE
3
VECINATATE
CUM SE POATE CREA VECINATATEA?
mod de realizare
b) COMPATIBILITATE
• spatii comune / functiuni comune
• relatii spatiale placute
c) SENSUL DE VECINATATE
• numarul unitatilor......................100 rau / 10 bun
• se formeaza prin:
• oameni care se pot intalni
• indivizi care se pot recunoste
• indivizi ce se pot asocia
2. CONFORMAREA VECINATATII
a) exista o forma sau dimensiune specifica?
b) trebuie sa fie apropiata de o facilitate comuna la distanta unei plimbari (ex.
scoala)
c) identitate-inconjurata de limite precise (artere de circ. Mari / bariere fizice)
d) limitele pot fi naturale sau construite
e) experiente de viata bune-comune
f) a se evita despartirea comunitatii
4
• suprafata adecvata
• siguranta in parcurgere
• confort estetic
d) diversitate
• se evita plictiseala parcurgerii
• alternanta orizontal/vertical
e) secventialitate
• experiente noi
• evolutia traseului
• perspective
5. CARACTER – loc
a) identitate
• nume
• tema comuna a dezvoltarii (nautica, montana, istorica, moderna, etc.)
• crearea de sens prin tema aleasa
b) semnalizare
• indicatoare/ identitate
• mai putin/mai bine
• forma/culoare/slogan
c) mobilier urban
• adaposturi, locuri de stat, iluminat, colectare deseuri, chioscuri
d) plantatii
• caracterul zonei
• ornamentali/fructiferi
• ajuta cu pana la 30% reducerea poluarii sonore
• bariere pt vant
e) ambianta
• inspira formarea comunitatii
• mandrie si confort
• prevenirea si inlaturarea poluarii
6. FORMAREA COMUNITATII
a) asociere – scop comun
b) loc comun de adunare
c) organizare planimetrica
7. PLANIFICARE
a) costuri comune
b) retele comune
c) perdele naturale – pastratea si dezvoltarea celor existente reduce din costuri
d) elemente majore naturale puse in valoare – dicteaza solutia
e) peisaj natural - pastrearea caracteristicilor favorabile
f) open apace – buffer(debuseu) al activitatilor
g) construire prin extindere – avute in verdere viitoarele dezvoltari