Programa Oficial de Cubierta

LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: CLIENTE
RED TECNOLÓGICA: LOGISTICA Y TRANSPORTE

Sistema de Gestión
de la Calidad
INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION
CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:

OFICIAL DE CUBIERTA
2273XX
Lectiva Total
DURACION MAXIMA 18 Meses
ESTIMADA DEL
APRENDIZAJE EN Productiva 24 MESES
MESES 6 Meses
NIVEL DE FORMACIÓN TECNOLOGO

El fenómeno de la globalización, demanda esfuerzos
especiales a países como Colombia, llevándoles a abordar
estratégias muy dinámicas e integrales, basadas en acciones
tendientes a incorporar estándares internacionales, como
vehículo para competir en el ámbito productivo globalizado.
El SENA, a través de la Red de Logística y Transporte y sus

Centros de Formación Náutica, atienden a las políticas
institucionales de modernización de la oferta educativa,
dando respuesta a las grandes transformaciones sectoriales
y particularmente a las necesidades de la industria del
Transporte Acuático, marítimo y fluvial, en cuanto a recurso
humano competente; por lo cual, forma técnicos por
competencias laborales, atendiendo a estándares nacionales
e internacionales.
JUSTIFICACION Este programa de formación profesional integral, con
enfoque en Formación por Proyectos, se fundamenta en los
referentes del Convenio Internacional OMI STCW/95, en la
legislación nacional que aplica a la titulación de Gente de
Mar y el Recurso Humano Fluvial y en las Normas de
Competencia Laboral Colombianas que aplican a las
competencias de Transporte Acuático
Los aprendices formados, recibirán el título como Tecnólogos

en Oficial de Cubierta, con competencias en el desempeño
de actividades laborales variadas a bordo de embarcaciones
de transporte acuático comercial y apoyo, en tráfico nacional
e internacional, demostrando sus competencias en el
contexto de cubierta, con funciones complejas o no rutinarias
y con un nivel medio de autonomía para su desempeño, bajo
la supervisión de un Oficial superior o el capitán del
1
Sistema de Gestión
de la Calidad
embarcación.
Las competencias laborales adquiridas, le permitirán

desempeñarse a bordo de una embarcación acuática, en
roles como Oficial de cubierta, Piloto fluvial u Oficial fluvial de
cubierta, Oficial de remolcador, Oficial de Draga, Oficial de
pesca y Patrón regional.
Académicos: Bachiller
REQUISITOS DE
Edad mínima: 16 años
INGRESO
Superar prueba de aptitud y conocimiento.
COMPETENCIAS QUE DESARROLLAR
280603001 ADMINISTRAR LOS RECURSOS ASIGNADOS PARA LA EJECUCIÓN DE

LA OPERACIÓN CONFORME A ESTÁNDARES ESTABLECIDOS.
280603002 ALISTAR EQUIPO Y MAQUINARIA DE TRANSPORTE ACUÁTICO DE

CUBIERTA CONFORME A PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
280603004 PRESTAR SERVICIOS DE GUARDIA DE NAVEGACIÓN DE CUBIERTA,

CONFORME A PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
280603006 DESARROLLAR EL PLAN DE MANTENIMIENTO PARA EL EQUIPO Y

MAQUINARIA DE CUBIERTA, SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS.
.
280603008 EJECUTAR ACCIONES TENDIENTES A SALVAGUARDAR LA VIDA
HUMANA, LA CARGA, LA EMBARCACIÓN Y CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE
CONFORME A CONDICIONES PRESENTES.
280603009 DESARROLLAR EL PLAN DE PROTECCIÓN DE LA OPERACIÓN,

CONFORME A CONDICIONES PRESENTES.
280603010 EJECUTAR LA MANIOBRA DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS

DEL PUERTO, LA EMBARCACIÓN Y ESTÁNDARES DE SEGURIDAD.
OCUPACIONES QUE
OFICIAL DE CUBIERTA.
PODRA DESEMPEÑAR
2
Sistema de Gestión
de la Calidad
Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la

calidad de la formación en el marco de la formación por
competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de
técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento
para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la
información y la comunicación, integradas, en ambientes
abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el
contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA
METODOLOGICA Igualmente, debe estimular de manera permanente la
autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y los
resultados de aprendizaje que logra a través de la
vinculación activa de las cuatro fuentes de información para
la construcción de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo.
3
Sistema de Gestión
de la Calidad
PESO DE LAS LINEAS TECNOLOGICAS EN EL PROGRAMA DE FORMACION A

PARTIR DE LAS COMPETENCIAS QUE LO CONFORMAN
4
Sistema de Gestión
de la Calidad
CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

VERSION
CODIGO DE LA DENOMINACION
NCL
280603001 1.0 ADMINISTRAR LOS RECURSOS ASIGNADOS
PARA LA EJECUCIÓN DE LA OPERACIÓN
CONFORME A ESTÁNDARES ESTABLECIDOS.
DURACIÓN ESTIMADA PARA

EL LOGRO DEL 120 HORAS
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CODIGO DENOMINACIÓN
28060300101 Prever medios y elementos, conforme a las necesidades de
administración
28060300102 Recibir y restituir recursos, comunicándose en español e inglés
conforme a estándares de productividad
28060300103 Manejar los desechos o basuras, según protocolos establecidos y s en
cumplimiento de las normas ambientales.
28060300104 Asignar recursos de contingencia, de acuerdo con procedimientos
establecidos.
28060300105 Controlar y auditar el consumo de los recursos conforme a estándares
de productividad, según formatos y procedimientos establecidos.
28060300106 Verificar la vigencia y estado de los medios y elementos de
contingencia, conforme los requerimientos, estándares de
productividad y protocolos de responsabilidad social
28060300107 Concertar propuestas de mejoramiento continuo con base en los
resultados de la evaluación de los procesos.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
La marina mercante: Contexto fluvial, contexto marítimo
La industria del transporte Acuático Comercial: La globalización, la cadena logística,
la compañía de transporte acuático, tipos de servicio, tipos de operaciones, recursos
para la operación.
Instalaciones portuarias: Conceptos, clasificación, políticas colombianas frente al
desarrollo portuario.
Principios de administración naviera: Ciclo administrativo
Principios de contabilidad: El ciclo contable, documentos contables
Sistema de Gestión de la calidad: Fundamentos, Normas ISO, mapa de procesos,
procedimientos, auditoría de gestión de la calidad,
Gestión del recurso humano: Competencias laborales, hoja de vida, evaluación del
desempeño, bienestar e incentivos, seguridad social
Gestión y manejo de inventarios: Procedimientos, tipo de inventarios, pesos y
5
Sistema de Gestión
de la Calidad
medidas, formatos de registro, control, inventarios de contingencia.

Manipulación y manejo de recursos: Tipo de recursos, alternativas de contingencia,
almacenamiento, manipulación, responsabilidad.
Legislación: Documentos de la embarcación, documentos de la tripulación, cadena de
custodia.
Titulación gente de mar y fluvial: Conceptos, tipos, referentes legales.
Responsabilidad social: Frente a la administración de recursos y la conservación del
medio ambiente.
Trabajo en equipo: Comunicación humana y liderazgo
Protección del medio ambiente: Fundamentos de ecología y conservación del medio
ambiente, Manejo de desechos y basuras.
Ingles: Terminología y verbos de uso común, en el ámbito de la administración de
recursos a bordo.
Tecnologías de la información y la comunicación para apoyar la gestión
administrativa a bordo
Mejoramiento continuo: Actitud crítica constructiva y mejoramiento continuo
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
La industria del transporte Acuático Comercial
Conceptuar sobre el fenómeno de la globalización
Identificar la estructura de la industria del transporte acuático comercial.
Caracterizar una compañía de transporte acuático comercial
Clasificar los tipos de servicio ofertados
Identificar la importancia del transporte acuático dentro de la cadena logística
Caracterizar los tipos de operaciones acuáticas
Establecer requerimientos para una operación.
Instalaciones portuarias
Clasificar las instalaciones portuarias
Conceptuar sobre las políticas de desarrollo portuario
Principios de administración naviera
Identificar tipos de recursos a bordo de un embarcación de transporte acuático
Recibir recursos para la operación
Suministrar recursos demandados
Coordinar la manipulación y manejo de los recursos
Controlar el consumo de recursos.
Asignar recursos de contingencia
Evidenciar responsabilidad social y trabajo en equipo
Principios de contabilidad:
Identificar el proceso contable y documentos de soporte
Sistema de Gestión de la calidad:
Conceptuar sobre el contexto de las normas ISO
Identificar el mapa de procesos
Identificar macroprocesos y procesos
Identificar procedimientos
Conceptuar sobre auditoría de gestión de la calidad.
6
Sistema de Gestión
de la Calidad
Gestión del recurso humano:

Conceptuar sobre competencias laborales
Elaborar hojas de vida de recurso humano
Presentar propuestas sobre bienestar e incentivos
Identificar el marco de referencia del sistema de seguridad social colombiano.
Gestión y manejo de inventarios
Identificar procedimientos que aplican a la gestión de inventarios
Clasificar los tipos de inventarios
Aplicar controles al consumo.
Diferenciar entre elementos de consumo y elementos de contingencia.
Manipulación y manejo de recursos
Clasificar los tipos de recursos a bordo
Plantear alternativas de contingencia
Manipular y almacenar elementos de consumo
Legislación
Identificar los documentos de la embarcación
Identificar los documentos de la tripulación
Establecer cadenas de custodia.
Titulación gente de mar y fluvial
- Identificar los referentes legales que aplican a la gestión de su título
Responsabilidad social:
Evidenciar responsabilidad en la administración de recursos
Prevenir la contaminación del medio ambiente
Trabajo en equipo
Comunicar asertivamente sus ideas y planteamientos
Respetar el liderazgo y asumirlo
Protección del medio ambiente
Conceptuar sobre la importancia de la conservación del medio ambiente
Manejar desechos y basuras.
Inglés
Utilizar terminología y verbos de uso común, en el ámbito de la administración de
recursos a bordo.
Tecnología de la información y la comunicación:
Utilizar programas y aplicativos de apoyo a la gestión
Mejoramiento continuo:
- Asumir una actitud crítica constructiva
- Proponer acciones de mejoramiento continuo
4. CRITERIOS DE EVALUACION
Prevé medios y elementos, conforme a las necesidades de administración
Verifica la cantidad y calidad de recursos al recibirlos y restituirlos, conforme a los
requerimientos del plan.
Coordina la manipulación y manejo de recursos, atendiendo a procedimientos
establecidos
Suministra los recursos en calidad y cantidad, atendiendo a estándares de
7
Sistema de Gestión
de la Calidad
productividad
Efectúa la asignación de recursos de contingencia, considerando la situación
presente
Evidencia la responsabilidad social y trabajo en equipo, en el suministro de recursos
Controla el consumo de los recursos, atendiendo a estándares de productividad y
disponibilidad de los mismos
Verifica la disponibilidad y mínimos de los recursos para la operación, conforme a
estándares de consumo
Registra los consumos y aplica controles atendiendo a procedimientos establecidos
Maneja los desechos o basuras, según protocolos establecidos
Verifica la vigencia y estado de los medios de contingencia, conforme a estándares
de calidad
Gestiona imprevistos de recursos conforme a necesidades de la operación y
requerimientos del servicio
Propone las alternativas de solución a imprevistos, atendiendo a estándares de
productividad
Registra los eventos, según formatos establecidos
Efectúa las comunicaciones internas y externas relacionadas, aún en lengua inglesa.
Aplica las tecnologías de la información y la comunicación a la administración de
recursos, según necesidades del proceso
Mantiene una actitud crítica frente a los procesos administrativos, según situación
presentada
Propone iniciativas de mejoramiento continuo, según necesidades del proceso
5. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR
Requisitos académicos: Mínimo tecnólogo en áreas relacionadas con ciencias náuticas
o transporte acuático
Experiencia laboral:
Mínimo dieciocho meses en administrar los recursos asignados para la ejecución de la
operación conforme a estándares establecidos, a bordo de una embarcación de
transporte acuático y seis meses en funciones docentes.
Competencias:
- Suministrar los recursos asignados para la operación, conforme a la demanda
- Controlar el consumo de los recursos, conforme a disponibilidad de los mismos
- Gestionar los imprevistos de recursos conforme a las necesidades de viaje y
requerimientos del servicio
- Uso de tecnologías de la información y la comunicación en procesos de
aprendizaje
- Formular, ejecutar y evaluar proyectos
- Trabajar en equipo.
8
Sistema de Gestión
de la Calidad

VERSION
NCL
ALISTAR EQUIPO Y MAQUINARIA DE TRANSPORTE
280603002 1.0 ACUÁTICO DE CUBIERTA, CONFORME A
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS
DURACIÓN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL 450 HORAS
APRENDIZAJE
28060300201 Interpretar en español y en inglés las necesidades de los alistamientos
según las comunicaciones internas y externas
28060300202 Preparar el equipo, maquinaria de cubierta, del puente, la
documentación de la embarcación, del personal a bordo, de la carga de
acuerdo con los requerimientos del plan
28060300203 Utilizar las herramientas y equipos, atendiendo a estándares de
seguridad, elementos de protección personal y protocolos de
responsabilidad social.
28060300204 Elaborar los registros de alistamiento, utilizando los formatos
establecidos, conforme a procedimientos establecidos
28060300205 Verificar la operación de la maquinaria de cubierta, equipos del puente
los equipos y equipos y medios de seguridad, según manuales del
fabricante
28060300206 Realimentar los procesos con base en los resultados de la evaluación de
los procesos.
3. CONOCIMIENTOS
Legislación: Marítima y fluvial
Autoridades marítimas y fluviales: Conceptos, estructura, referentes legales.
Convenios OMI: Fundamentos, tipos, aplicabilidad para Colombia.
Alistamiento de la embarcación de transporte acuático comercial: Conceptos, tipos,
roles, referentes legales, procedimientos de verificación.
La embarcación: Conceptos, clasificación por actividad productiva, terminología y
nomenclatura
Sistemas y maquinaria de cubierta: Conceptos, tipos, manuales técnicos y de
operación, alistamiento.
Equipos del puente: Conceptos, tipos, alistamiento.
Manuales del fabricante y manuales de operación: Importancia de la consulta del
manual, tipos, manejo, disponibilidad.
Cabullería y aparejos: Conceptos, tipos, aplicaciones.
Mecánica naval: Fundamentos, aplicaciones a bordo
Electricidad naval: Fundamentos, tipos, generación y distribución eléctrica a bordo,
9
Sistema de Gestión
de la Calidad
Electrónica naval: Conceptos, equipos electrónicos, electrónica abordo

Equipos de comunicaciones a bordo: Conceptos, tipos, otros medios de
comunicación
Herramientas para el alistamiento: Conceptos, tipos, uso
Equipos de seguridad industrial: Conceptos, tipos, usos, manejo, referente legal.
Salud ocupacional: Referente legal, conceptos, aplicabilidad.
Ética: Fundamentos, responsabilidad social, transformación del entorno
Trabajo en equipo a bordo: Conceptos, roles, subordinación, buenas costumbres
marineras
Sistema de gestión de seguridad: Contexto del alistamiento de la nave
Procedimientos de alistamiento: Concepto, tipos, comunicación, roles, condiciones
de alistamiento, comunicación.
Reportes aplican al alistamiento: Conceptos, tipos, formatos, registros, conservación
de reportes.
Novedades del alistamiento: Concepto de novedad, reporte de la novedad, la
responsabilidad individual frente al hallazgo de la novedad.
Idioma inglés: Comunicación básica relacionada con terminología, verbos y
expresiones de uso común durante el alistamiento.
TIC´s aplicadas al alistamiento: Programas, uso
Mejoramiento continuo: Actitud crítica y mejoramiento continuo
Transporte Acuático Comercial:
- Interpretar las políticas colombianas que aplican a la industria del transporte
acuático
- Establecer la importancia de del transporte acuático en el ámbito de la
globalización.
Legislación:
- Ubicar el contexto legal que aplica al alistamiento de embarcaciones marítimas y
fluviales
Autoridades marítimas y fluviales:
- Precisar las competencias y atribuciones de las autoridades.
- Identificar la estructura organizativa que aplica a las autoridades nacionales e
internacionales
Convenios OMI:
- Identificar los convenios suscritos por Colombia, con la OMI.
- Diferenciar los tipos de convenios OMI y su aplicabilidad para Colombia.
Alistamiento de la embarcación de transporte acuático comercial:
- Agrupar los tipos de alistamiento.
- Identificar los procedimientos que aplican al alistamiento.
- Establecer los roles y responsabilidades durante el alistamiento
- Supervisar el alistamiento de las áreas de responsabilidad.
- Identificar el marco legal que aplica a alistamiento de embarcaciones
La embarcación:
- Clasificar las embarcaciones de Transporte Acuático Comercial.
- Identificar términos de uso común a bordo
- Ubicar lugares a bordo de una embarcación de transporte acuático.
10
Sistema de Gestión
de la Calidad
Sistemas y maquinaria de cubierta:

- Identificar los equipos y maquinaría de cubierta.
- Alistar sistemas y maquinaria de cubierta
Equipos del puente:
- Localizar los equipos del puente
- Clasificar su uso o aplicación.
- Alistar equipos del puente
Sistema de gestión de la seguridad:
- Ubicar el sistema en el contexto del alistamiento.
- Atender a los procedimientos que aplican al alistamiento.
Manuales del fabricante y manuales de operación:
- Identificar los manuales técnicos y los manuales del fabricante
- Argumentar sobre la importancia de la consulta de los manuales
- Ubicar manuales
Cabullería y aparejos:
- Identificar los elementos de cabullería y aparejos
- Clasificar los tipos de cabos y aparejos de uso común abordo
- Elaborar aparejos y maniobras
- Elaborar nudos
Mecánica naval:
- Aplicar fundamentos al alistamiento a bordo
Electricidad naval:
- Aplicar fundamentos al alistamiento a bordo.
Electrónica naval:
- Aplicar fundamentos al alistamiento a bordo.
Equipos de comunicaciones a bordo:
- Alistar los equipos de comunicación a bordo
Herramientas para el alistamiento:
- Clasificar las herramientas y equipos
- Utilizar herramientas mecánicas y otros medios
Equipos de seguridad industrial:
- Citar el referente legal que aplica
- Clasificar los elementos de protección personal
- Supervisar el uso de elementos de protección
- Utilizar elementos de protección personal
- Aplicar procedimientos de seguridad
Salud ocupacional:
- Identificar el referente legal que aplica
Ética:
- Mostrar responsabilidad social
- Promover la transformación del entorno
Trabajo en equipo a bordo:
- Identificar los roles y responsabilidades
- Atender a las buenas costumbres marineras
Procedimientos de alistamiento:
- Identificar los procedimientos que aplican al alistamiento
- Comunicaciones
11
Sistema de Gestión
de la Calidad
- Reportar resultados del alistamiento.

- Utilizar formatos
- Elaborar registros
- Conservar reportes
- Resolver problemas de alistamiento
- Identificar los canales de comunicación.
Novedades del alistamiento:
- Clasificar las novedades
- Atender novedades
Idioma inglés:
- Utilizar expresiones, verbos y términos de usos común durante y en la entrega de
resultados del alistamiento.
TIC´s aplicadas al alistamiento:
- Utilizar programas de apoyo alistamiento
- Mantener una actitud crítica frente a las acciones.
- Proponer iniciativas de mejoramiento continuo
Interpreta las necesidades de alistamiento, según el plan de la operación.
Prepara el equipo, maquinaria de cubierta y equipos del puente, según el plan
de la operación
Prepara la documentación de la embarcación, personal a bordo y la carga,
verificando su vigencia conforme a requerimientos legales
Aplica los principios de mecánica, electricidad y electrónica, según manuales del
fabricante
Verifica los equipos y medios de seguridad, según estándares establecidos.
Atiende las normas de seguridad industrial, conforme a las necesidades del
alistamiento
Atiende las comunicaciones internas y externas del alistamiento, aún en idioma
inglés
Selecciona las herramientas y equipos, según necesidades de la verificación
Ejecuta las acciones de verificación, con responsabilidad social
Elabora los registros de verificación y alistamiento, utilizando los formatos y
atendiendo al procedimiento establecido
Conserva los registros y reportes, atendiendo a procedimientos establecidos y
con responsabilidad social.
Reporta verbalmente, aún en idioma inglés
Utiliza TIC´s, conforme a la necesidades del alistamiento o verificación
Asume una actitud crítica permanente, frente a las actividades de alistamiento,
según la realidad
Propone iniciativas concertadas de mejoramiento continuo, conforme a la
situación observada
12
Sistema de Gestión
de la Calidad
Mínimo dieciocho meses en alistar equipo y maquinaria de transporte acuático de
cubierta, conforme a procedimientos establecidos, a bordo de una embarcación de
Competencias:
- Verificar la condición de los equipos y maquinaria de cubierta conforme a
necesidades de la operación
- Reportar el estado de los equipos y maquinaria de cubierta, según condiciones
operativas
aprendizaje
13
Sistema de Gestión
de la Calidad

VERSION
NCL
280603004 1.0 PRESTAR SERVICIOS DE GUARDIA DE

NAVEGACIÓN DE CUBIERTA, CONFORME A
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
APRENDIZAJE
28060300401 Prever medios y elementos, conforme a las necesidades del servicio de
guardia
28060300402 Prestar el servicio de guardia de navegación en cubierta y puente,
conforme a estándares de seguridad, procedimientos y a protocolos
establecidos
28060300403 Monitorear el funcionamiento de los equipos según manuales de los
fabricantes
28060300404 Ejecutar las inspecciones a la carga según procedimientos y a
protocolos establecidos
28060300405 Determinar la posición geográfica de la embarcación, conforme al plan
de la operación
28060300406 Operar las comunicaciones internas y externas durante la guardia, en
español e inglés, según protocolos de comunicación, legislación y
estándares de seguridad
28060300407 Elaborar los registros y reportar novedades conforme a las necesidades
del servicio de guardia.
28060300408 Verificar el cumplimiento del plan, conforme a las necesidades y
estándares establecidos
28060300409 Verificar permanentemente el cumplimiento de los procedimientos y
estándares de seguridad, proponiendo acciones de mejoramiento,
conforme a la situación
3. CONOCIMIENTOS
Legislación nacional e internacional: Marítima y fluvial
Vida a bordo: Relaciones humanas, proactividad, las metas individuales y
grupales, prioridades, el trabajo en equipo, solución de conflictos, comunicación
humana, comportamientos agresivos, acoso laboral, acoso sexual.
Climatología: Fundamentos, meteorología náutica, reportes meteorológicos y
mapas del tiempo
Oceanografía: Fundamentos
El servicio de guardia a bordo: Fundamentos, tipos, roles y responsabilidades,
14
Sistema de Gestión
de la Calidad
registros y formatos, responsabilidad social en el servicio de guardia.

Técnicas de vigilancia durante el servicio de guardia: Tipos, condiciones variables
del entorno.
Relevo del servicio de guardia: Procedimientos que aplican al relevo, novedades.
Fundamentos de navegación: Historia, tipos, plan de viaje.
Cartografía náutica: Antecedentes, tipos.
Medios y recursos para la navegación: Fundamentos, equipos, balizaje.
Técnicas de navegación fluvial: Fundamentos, equipos y medios.
Técnicas de navegación por estima: Fundamentos, operaciones y cálculos,
equipos y medios.
Técnicas de navegación costera: Fundamentos, operaciones y cálculos, equipos y
medios.
Técnicas de navegación astronómica: Fundamentos, operaciones y cálculos,
equipos y medios.
Técnicas de navegación electrónica: Fundamentos, equipos, cálculos y medios.
Equipos de navegación a bordo: Tipos, aplicación, elementos auxiliares,
operación.
Ayudas a la navegación: Tipos, utilización, consulta, vigencia.
Sistemas de propulsión y gobierno: Fundamentos, tipos, operación.
Maniobras: Fundamentos, tipos, efectos de peso muerto, efectos del viento y las
corrientes, empopamiento, aguas poco profundas, fondeo y amarre, reglamento
internacional para prevenir abordajes COLREG72, remolque de altura, hidrovías
fluviales.
Fundamentos de seguridad acuática
Fundamentos sobre prevención y control de la contaminación durante la guardia
de navegación
Inspecciones durante la guardia: Aspectos pertinentes con la seguridad
operacional y la protección
Comunicaciones acuáticas: Fundamentos, tipos, referentes, publicaciones,
Sistema Mundial de Socorro y Seguridad Marítima, Convenios que aplican a las
comunicaciones.
Equipos de comunicaciones: Tipos, aplicación, operación.
Maquinaria de cubierta: Fundamentos, tipos, aplicación, operación.
Inglés: Frases, verbos y términos de usos común durante el servicio de guardia de
navegación.
NTIC: Programas que aplican al servicio de guardia, navegación, comunicaciones
y meteorología.
Mejoramiento continuo: Actitud crítica y acciones de mejoramiento
Legislación nacional e internacional: Marítima y fluvial
- Ubicar el contexto de aplicación de la legislación vigente.
Vida a bordo:
- Liderar grupos de trabajo en función del servicio de guardia
- Promover la interacción e interactividad humana
- Argumentar sobre su proyecto de vida
15
Sistema de Gestión
de la Calidad
- Evidenciar proactividad y promoverla

- Establecer metas individuales y grupales
- Trabajar en equipo
- Solucionar conflictos
Climatología:
- Determinar la influencia de los fenómenos climatológicos en el ámbito de la
navegación.
- Interpretar reportes meteorológicos y mapas del tiempo
Oceanografía:
- Analizar la interacción océano-atmósfera y su influencia en la navegación
El servicio de guardia a bordo:
- Identificar roles y responsabilidades en el servicio de guardia.
- Elaborar registros durante el servicio de guardia.
- Utilizar formatos estandarizados
- Promover la responsabilidad social en el servicio de guardia.
Técnicas de vigilancia durante el servicio de guardia:
- Utilizar técnicas de vigilancia en el servicio de guardia.
- Identificar las condiciones variables del entorno.
Relevo del servicio de guardia:
- Atender a los procedimientos que aplican al relevo del servicio de guardia
Fundamentos de navegación:
- Clasificar los tipos de navegación.
- Elaborar planes de viaje
Cartografía náutica:
- Preparar cartas del plan de viaje
Medios y recursos para la navegación:
- Fundamentos, equipos, balizaje.
Técnicas de navegación fluvial:
- Utilizar equipos y medios auxiliares.
- Aplicar la técnica de navegación
Técnicas de navegación por estima:
- Efectuar operaciones y cálculos de navegación
Técnicas de navegación costera:
Técnicas de navegación astronómica:
Técnicas de navegación electrónica:
Equipos de navegación a bordo:
- Identificar los equipos de navegación a bordo
16
Sistema de Gestión
de la Calidad
- Utilizar equipos de navegación a bordo

Ayudas a la navegación:
- Clasificar las ayudas a la navegación.
- Utilizar ayudas a la navegación
- Determinar la vigencia de la ayuda.
Sistemas de propulsión y gobierno:
- Clasificar los tipos de propulsión y gobierno.
- Verificar la operación de los sistemas de gobierno.
Maniobras:
- Identificar la maniobra requerida
- Atender el reglamento internacional para prevenir abordajes COLREG-72
- Ordenar maniobras de rumbo y gobierno
- Ejecutar la maniobra
- Verificar los resultados de la maniobra
Fundamentos de seguridad marítima
- Atender los procedimientos que aplican a la seguridad marítima
- Efectuar inspecciones durante la guardia
Comunicaciones acuáticas:
- Argumentar sobre la importancia de las comunicaciones en el marco de la
Seguridad Marítima
- Clasificar los tipos de comunicación a bordo
- Operar equipos de comunicaciones
- Utilizar las publicaciones, que aplican a las comunicaciones.
- Operar las comunicaciones del Sistema Mundial de Socorro y Seguridad Marítima.
- Operar comunicaciones de tráfico regular
- Atender los procedimientos que aplican a las comunicaciones a bordo
- Atender a los convenios que aplican a las comunicaciones.
Maquinaria de cubierta:
- Identificar la maquinaria y equipos de cubierta.
- Supervisar la operación de equipos y maquinaria de cubierta
Inglés:
- Utilizar frases, verbos y términos de usos común durante el servicio de guardia de
navegación.
NTIC:
- Usar programas que aplican al servicio de guardia
- Usar programas que aplican a la navegación, las comunicaciones y meteorología
náutica
- Mantener una actitud crítica
- Proponer acciones de mejoramiento
Prevé medios y elementos, conforme a las necesidades del servicio de guardia
Atiende los procedimientos que aplican a la guardia, según necesidades del
servicio.
Posiciona la embarcación, trabajando en equipo y con responsabilidad social.
Determina la posición geográfica de la embarcación, conforme a estándares
17
Sistema de Gestión
de la Calidad
establecidos
Aplica las técnicas de navegación, conforme a las necesidades del plan
Consulta las publicaciones, sistemas de información y ayudas , verificando el
cumplimiento del plan
Utiliza las tecnologías y medios disponibles para determinar la posición de la
embarcación, conforme a las necesidades
Ejecuta las comunicaciones internas y externas, aún en idioma inglés
Verifica la seguridad de la vida humana, la embarcación y la carga, conforme a
Presta el servicio de guardia de navegación de cubierta, se con responsabilidad
social
Opera los equipos y maquinaria de cubierta, trabajando en equipo
Conduce la embarcación, conforme al plan de navegación
Opera las comunicaciones, según protocolos establecidos.
Utiliza el idioma inglés, según protocolos y necesidades de la comunicación
Atiende las normas de seguridad industrial y salud ocupacional, conforme a
estándares establecidos.
Ajusta el plan de la operación, según estándares de productividad
Controla la contaminación ambiental, de acuerdo al plan de contingencia
Verifica los estándares de seguridad, conforme a la situación presente
Identifica los eventos del entorno, según su tipo y características.
Vigila las condiciones variables del entorno, atendiendo a estándares establecidos
Ejecuta las acciones derivadas de eventos del entorno, con responsabilidad social
y trabajando en equipo
Monitorea el funcionamiento de los equipos, atendiendo a manuales técnicos del
fabricante
Ejecuta las inspecciones a la carga, conforme a estándares de seguridad
Vigila los factores de riesgo ambiental, conforme a la situación presente y con
responsabilidad social
Releva el servicio de guardia, atendiendo a protocolos establecidos
Atiende los procedimientos para registro de novedades, según necesidades del
servicio
Elabora los registros, utilizando los formatos establecidos, aún en idioma inglés
Comunica las novedades de los reportes, atendiendo a estándares de seguridad
Verifica permanentemente el cumplimiento de los procedimientos, según
Propone acciones de mejoramiento, conforme a la situación
Mínimo dieciocho meses en prestar servicios de guardia de navegación de cubierta,
conforme a procedimientos establecidos, a bordo de una embarcación de transporte
acuático y seis meses en funciones docentes.
18
Sistema de Gestión
de la Calidad
Competencias:
- Determinar la posición geográfica de la embarcación de acuerdo con el plan de la
operación y estándares de productividad
- Accionar equipos y maquinaria de cubierta conforme a estandares establecidos y
condiciones presentes
- Vigilar las condiciones variables en la operación conforme a estándares
establecidos
- Registrar los eventos durante la guardia de navegación de cubierta y puente
conforme a las novedades detectadas
aprendizaje
19
Sistema de Gestión
de la Calidad

VERSION
NCL
280603010 1.0 EJECUTAR LA MANIOBRA DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS DEL PUERTO, LA EMBARCACIÓN Y
ESTÁNDARES DE SEGURIDAD.
DURACIÓN ESTIMADA
APRENDIZAJE
28060301001 Prever elementos y medios, conforme a requerimientos de la maniobra
28060301002 Recibir y entregar órdenes de la maniobra, aún en idioma inglés
siguiendo procedimientos establecidos y atendiendo a indicaciones
suministradas
28060301003 Supervisar el alistamiento y manipulación de los medios y elementos de
maniobra sobre cubierta, conforme a las necesidades y estándares de
seguridad.
28060301004 Apoyar la ejecución de la maniobra de la embarcación, según
protocolos establecidos, con responsabilidad social
28060301005 Utilizar los elementos de seguridad y la prevención de la contaminación,
conforme a las necesidades y estándares de seguridad.
28060301006 Verificar y ajustar las acciones de maniobra, conforme a la situación
presente
3. CONOCIMIENTOS
Instalaciones portuarias: Terminales marítimos y fluviales, tipos, servicios
portuarios, instalaciones portuarias industriales
Terminales de carga: Petróleo, químicos, gases, frigorífico, contenedores, general,
RoRo, granelera, turismo, especiales.
Agencias navieras: Fundamentos, servicios, coordinación
Aspectos legales del arribo y zarpe: Fundamentos, procedimientos de coordinación:
inspecciones de aduana, inspecciones de sanidad, inspecciones de inmigración,
inspecciones de la autoridad del puerto
Estado rector de puerto: Fundamentos, referentes, inspecciones, tipos, frecuencia
de la inspección, detención de un embarcación.
Inspector fluvial: Fundamentos, referentes, inspecciones, tipos, frecuencia de la
inspección, detención de un embarcación
Arribo y zarpe en el contexto del SGS: Fundamentos, procedimientos.
Protección de la embarcación en puerto: Contexto, coordinación.
Maniobras en puerto: Sistemas de propulsión y gobierno y sus efectos en maniobra,
hélices de maniobra, maniobrabilidad y capacidad de gobierno, maniobrabilidad y
capacidad de evolución, punto de giro, efectos de agentes externos, remolque en
20
Sistema de Gestión
de la Calidad
puerto, aguas restringidas, tránsito por canales e hidrovías fluviales, consideraciones

sobre entrada y salida del puerto.
Técnicas y elementos de maniobra: Sistemas de fondeo, elementos de amarre,
técnicas de amarre, defensas portuarias, el remolcador como elemento de maniobra.
Inglés: Expresiones, verbos y términos de usos común en maniobras de puerto.
Comunicaciones en la maniobra de puerto: Internas, externas.
Equipos protección personal: Factores de riesgo en las maniobras de puerto, uso de
elementos de protección personal.
Ordenes de maniobra: Expresiones comunes en maniobras de puerto, señales.
TIC´s: Programas de computador de apoyo a las maniobras
Trabajo en equipo en el marco de la maniobra en puertos: El embarcación como
unidad, la maniobra como unidad, roles y jerarquías.
Responsabilidad social: Las decisiones y sus consecuencias, aspectos económicos,
aspectos legales.
Mejoramiento continuo: Actitud crítica y mejoramiento continuo
Instalaciones portuarias:
- Describir las principales características de las terminales acuáticas según su tipo.
- Describir las principales características de las Terminales fluviales según su tipo
- Enumerar los servicios portuarios de una instalación
- Describir las principales características de las instalaciones portuarias industriales
Terminales de carga:
- Establecer diferencias entre los principales tipos de terminales de carga.
Agencias navieras:
- Argumentar sobre la importancia operativa de las agencias marítimas.
- Enumerar los servicios que ofrecen
- Describir el protocolo y responsabilidades en la coordinación
Aspectos legales del arribo y zarpe:
- Argumentar sobre el marco regulatorio que aplica al arribo y zarpe de puerto.
- Establecer las responsabilidades de coordinación
- Apoyar la atención de inspecciones de las autoridades del puerto.
Estado rector de puerto:
- Consultar e interpretar los referentes ONU, OMI y OIT que aplican
- Clasificar los tipos de inspección
- Disponer medios para las inspecciones
- Indicar las razones por las cuales, podría detenerse un embarcación en puerto.
Inspector fluvial:
- Consultar e interpretar los referentes legales que aplican
- Clasificar los tipos de inspección
- Disponer medios para las inspecciones
- Indicar las razones por las cuales, podría detenerse una embarcación en puerto.
Arribo y zarpe en el contexto del SGS:
- Identificar y atender procedimientos que aplican al arribo y zarpe.
Protección del embarcación en puerto:
- Interpretar la importancia de la protección del embarcación en puerto
- Asumir su rol como personal con funciones en la protección del embarcación
21
Sistema de Gestión
de la Calidad
- Describir el protocolo de coordinación entre el oficial de protección de la

embarcación y el oficial de protección de la instalación portuaria.
Maniobras en puerto:
- Identificar las variables físicas de la maniobra y sus efectos en el ámbito del
puerto.
- Operar y supervisar la operación de las hélices de maniobra
- Determinar la maniobrabilidad y capacidad de gobierno
- Determinar la maniobrabilidad y capacidad de evolución
- Determinar el punto de giro
- Determinar los efectos de agentes externos en la maniobra
- Apoyar la coordinación de maniobras de remolque en puerto
- Maniobrar la nave en aguas restringidas
- Maniobrar la nave en canales y zonas de tráfico intenso
- Maniobrar la nave en canales en canales fluviales e hidrovías
- Evaluar aspectos de maniobra en la entrada y salida del puerto.
Técnicas y elementos de maniobra:
- Ubicar zonas de fondeo.
- Coordinar con el puente la maniobra de fondeo
- Supervisar la operación de los equipos de fondeo
- Supervisar el uso y aplicación de técnicas y elementos de amarre
- Verificar la disponibilidad de defensas portuarias
- Apoyar las maniobras que involucren remolcador.
Inglés:
- Usar expresiones, verbos y términos de usos común en maniobras de puerto.
Comunicaciones en la maniobra de puerto:
- Operar equipos y medios de comunicación pertinentes con la maniobra
- Atender las comunicaciones de maniobra.
Equipos protección personal:
- Identificar factores de riesgo que puedan afectar la seguridad humana en la
maniobra de puerto
- Usar y verificar el uso de elementos de protección personal.
Ordenes de maniobra:
- Interpretar las expresiones y señales de uso común en maniobras de puerto.
TIC´s:
- Utilizar programas de computador para apoyar las maniobras
Trabajo en equipo en el marco de la maniobra en puertos:
- Interpreta y promueve la cultura “El embarcación como unidad, la maniobra
como unidad”
- Atender y promover el respeto a los roles y jerarquías en la maniobra.
- Evaluar aspectos variables de sus decisiones
- Tomar decisiones y asumir las consecuencias de las mismas.
- Mantener una actitud crítica
- Proponer acciones de mejoramiento continuo
22
Sistema de Gestión
de la Calidad
Prevé elementos y medios, conforme a requerimientos de la maniobra

Identifica el tipo de maniobra a realizar, conforme a las necesidades de la
operación.
Supervisa el alistamiento de los medios y elementos de maniobra, según
Interpreta las indicaciones suministradas para la maniobra, aún en idioma inglés
Verifica la información sobre la maniobra, siguiendo procedimientos establecidos
Utiliza y supervisa el uso de los elementos de seguridad, conforme a las
necesidades de la maniobra
Supervisa la manipulación de los medios y elementos de maniobra, según
necesidades de la operación
Recibe y entrega órdenes sobre la maniobra, conforme a las indicaciones
suministradas
Atiende las comunicaciones de la maniobra, según protocolos establecidos.
Apoya la ejecución de la maniobra de la embarcación, trabajando en equipo y con
responsabilidad social.
Verifica y ajusta las acciones de maniobra, conforme a la situación presente
Mínimo dieciocho meses en ejecutar la maniobra de acuerdo con los requerimientos del
puerto, la embarcación y estándares de seguridad, a bordo de una embarcación de
Competencias:
- Preparar medios y elementos de maniobra conforme a indicaciones
suministradas
- Manipular medios y elementos de maniobra, conforme a indicaciones
suministradas
aprendizaje
23
Sistema de Gestión
de la Calidad

VERSION
NCL
280603006 1.0 DESARROLLAR EL PLAN DE MANTENIMIENTO
PARA EL EQUIPO Y MAQUINARIA DE CUBIERTA,
SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS
DURACIÓN ESTIMADA
APRENDIZAJE
28060300601 Proyectar requerimientos para el desarrollo de la actividad de
mantenimiento, conforme a las necesidades.
28060300602 Ejecutar el plan de mantenimiento, según cronograma establecido, la
normativa de prevención y control de la contaminación y de los
28060300603 Elaborar solicitudes de recursos conforme a los requerimientos del plan
de mantenimiento.
28060300604 Atender y supervisar el mantenimiento de los equipos y maquinaria de
cubierta, según los planos y los manuales técnicos del fabricante.
28060300605 Verificar el reemplazo de las partes, según especificaciones técnicas del
fabricante, normativa de prevención de la contaminación y seguridad
industrial y operacional
28060300606 Manejar y verificar el almacenamiento y conservación de equipos y
herramientas, con responsabilidad social, según el plan de
mantenimiento desarrollado
28060300607 Elaborar y actualizar registros de mantenimiento de los equipos y
maquinaria, atendiendo a procedimientos y formatos establecidos
28060300608 Evaluar de manera permanente y con actitud crítica las acciones de
mantenimiento y definir concertadamente propuestas de mejoramiento.
3. CONOCIMIENTOS
Sistema de Gestión de Seguridad: Ámbito del desarrollo del Plan de
Mantenimiento, procedimientos.
Mantenimiento en cubierta y puente: Fundamentos, Tipos.
Plan de mantenimiento: Formulación, responsabilidades, cronograma.
Logística del mantenimiento: Procedimientos que aplican a la gestión de
requerimientos, tipos de insumos y recursos
Materiales: Fundamentos, tipos, aplicación, problemas
Manejo de materiales y consumibles: Responsabilidad, almacenamiento,
utilización
Revestimientos navales: Fundamentos, tipos, aplicación, preparación de
superficies, herramientas.
24
Sistema de Gestión
de la Calidad
Supervisión del mantenimiento: Rol del supervisor en el marco del desarrollo del
Plan de Mantenimiento a bordo, procedimientos de supervisión.
Planos de la embarcación: Fundamentos, tipos, importancia de los planos en el
ámbito de la seguridad marítima.
Fundamentos básicos aplicados: Hidráulica, Neumática y Mecánica aplicada
Maquinaria naval de cubierta: Técnicas de mantenimiento según su tipo.
Equipos del puente: Técnicas de mantenimiento
Sistemas de control: Fundamentos, tipos.
Manuales del fabricante: Uso y aplicación en el ámbito del mantenimiento
Seguridad industrial: Factor de riesgo, panorama de riesgos, equipos de
protección personal, autocuidado
Protección del medio ambiente: Prevención y control de la contaminación en el
ámbito del desarrollo del plan de mantenimiento.
Herramientas y equipos de diagnóstico: Fundamentos, tipos, uso.
Inglés: Expresiones, verbos y frases de uso común en el ámbito del desarrollo del
plan de mantenimiento.
Registro del mantenimiento: Procedimientos de registro, formatos, sistemas de
registro, manipulación de los registros
Responsabilidad social: Responsabilidad individual y grupal, en el ámbito del
mantenimiento
NTIC aplicadas a la planeación y ejecución del plan mantenimiento.
Mejora continua: Actitud crítica y acciones de mejoramiento continuo
Sistema de Gestión de Seguridad (SGS):
Identificar los procedimientos que aplican al desarrollo del plan de mantenimiento
Atender a los procedimientos del SGS
Mantenimiento en cubierta y puente:
Identificar necesidades de mantenimiento en equipos.
Plan de mantenimiento:
Cumplir el plan de mantenimiento
Supervisar el cumplimiento del plan
Asignar responsabilidades.
Logística del mantenimiento:
Determinar cantidades y tipos de consumibles.
Identificar requerimientos de recursos
Gestionar requerimientos
Materiales:
- Identificar los tipos de materiales y su aplicación
Manejo de materiales y consumibles:
- Asumir responsabilidad en el manejo
- Almacenar materiales y consumibles
- Supervisar la utilización de materiales, consumibles y equipos.
Revestimientos navales:
- Identificar según tipo y aplicación
- Supervisar la aplicación
25
Sistema de Gestión
de la Calidad
Supervisión de la actividad de mantenimiento:

- Supervisar las actividades
- Verificar la atención a los procedimientos establecidos
- Integrar los aspectos de seguridad en la ejecución de la actividad
- Decidir sobre acciones a tomar en el marco de la actividad.
Planos de la embarcación:
- Clasificar los planos de la embarcación.
- Conceptuar sobre la importancia de los planos en el ámbito de la seguridad
marítima.
- Ubicar equipos a mantener en los planos.
Fundamentos básicos aplicados:
- Establecer diferencias entre equipos hidráulicos, equipos neumáticos y equipos
mecatrónicos
Maquinaria naval de cubierta:
- Aplicar las técnicas de mantenimiento.
- Coordinar las técnicas de mantenimiento a aplicar.
- Integrar medios, equipos y recurso humano.
- Resolver problemas vinculados al mantenimiento de equipos
Equipos del puente y sistemas de control:
- Aplicar las técnicas de mantenimiento.
- Coordinar las técnicas de mantenimiento a aplicar.
- Integrar medios, equipos y recurso humano.
- Resolver problemas vinculados al mantenimiento de equipos
Manuales del fabricante:
- Consultar manuales técnicos durante la actividad de mantenimiento
- Reconocer la importancia de los manuales técnicos del fabricante
Seguridad industrial:
- Consultar el panorama de factores de riesgo
- Atender a los procedimientos
- Identificar factores de riesgo adicionales en la actividad.
- Especificar los equipos de protección personal a utilizar
- Promover el autocuidado
- Ejecutar ejercicios de simulacro
Protección del medio ambiente:
- Actuar frente a factores de riesgo de contaminación ambiental durante la
actividad
- Ejecutar ejercicios de simulacro
- Sensibilizar sobre la importancia de proteger el medio ambiente
Herramientas y equipos de diagnóstico:
- Usar herramientas de diagnóstico.
- Clasificar las herramientas según su tipo.
- Utilizar manuales de la herramienta
Inglés:
Usar expresiones, verbos y frases de uso común en el ámbito del desarrollo del
plan de mantenimiento.
Registro del mantenimiento:
Aplicar procedimientos establecidos para registro
26
Sistema de Gestión
de la Calidad
Diligenciar formatos
Registrar información de la actividad
Manipular registros
Promover el trabajo en equipo.
Estimular el buen desempeño
Sensibilizar sobre la importancia de la comunicación
Resolver conflictos.
NTIC aplicadas a la planeación y ejecución del plan mantenimiento:
Utilizar programa que aplique a la gestión del mantenimiento a bordo
Mejora continua:
- Mantiene una actitud crítica frente a los procesos
- Propone acciones de mejoramiento continuo
Proyecta requerimientos para el desarrollo de la actividad de mantenimiento,
conforme a las necesidades.
Interpreta los manuales y planos de ubicación de los equipos, conforme a los
requerimientos de la actividad
Atiende las normas de seguridad, según necesidades del diagnóstico
Aplica técnicas de diagnóstico, conforme a los requerimientos de la actividad
Usa las herramientas, conforme a especificaciones técnicas del fabricante.
Interpreta los resultados del diagnóstico, aún en idioma inglés.
Ejecuta las acciones derivadas del diagnóstico, con responsabilidad social
Cumple el plan de mantenimiento, conforme al cronograma establecido
Atiende las reuniones de coordinación, según necesidades del plan.
Elabora las solicitudes de recursos, conforme a los requerimientos del plan.
Verifica las cantidades y calidades de elementos, conforme a las necesidades de
la actividad
Prevé las medidas de seguridad y manejo ambiental, conforme a requerimientos
de la actividad
Atiende a los procedimientos establecidos, conforme a los requerimientos de la
actividad.
Identifica los materiales, conforme a su uso y aplicación.
Atiende el mantenimiento de los equipos y maquinaria de cubierta, conforme a los
requerimientos de la actividad, siguiendo los manuales técnicos del fabricante.
Supervisa el mantenimiento de los equipos y maquinaria de cubierta, conforme
al plan y atendiendo las especificaciones técnicas del fabricante
Verifica el reemplazo de las partes y componentes defectuosos, conforme al
manual técnico del fabricante.
Asegura el cumplimiento de la prevención de la contaminación, conforme
normatividad vigente.
Supervisa el uso de herramientas, conforme a especificaciones técnicas del
fabricante
Verifica la calidad del material, según especificaciones técnicas del fabricante.
Verifica el uso de equipos de seguridad, según requerimientos del
27
Sistema de Gestión
de la Calidad
mantenimiento.
Atiende los procedimientos de registro, según el mantenimiento desarrollado
Elabora los registros del mantenimiento, atendiendo al tipo de formato.
Actualiza los registros históricos de los equipos y maquinaria, según el sistema
de información establecido.
Registra los resultados del mantenimiento, con responsabilidad social
Maneja los registros, verificando su almacenamiento y conservación
Evalúa de manera permanente y con actitud crítica, las acciones de
mantenimiento.
Define concertadamente propuestas de mejoramiento continuo, según situación
evaluada.
Mínimo dieciocho meses en desarrollar el plan de mantenimiento para el equipo y
maquinaria de cubierta, según sus características, a bordo de una embarcación de
Competencias:
- Diagnosticar el equipo y maquinaria de cubierta conforme a requerimientos de la
operación
- Coordinar la ejecución del plan de mantenimiento del equipo y maquinaria de
cubierta, conforme a requerimientos de la operación
- Supervisar el mantenimiento del equipo y maquinaria de cubierta, conforme a
procedimientos establecidos
- Registrar los resultados del mantenimiento del equipo y maquinaria de cubierta,
según procedimientos establecidos
aprendizaje
28
Sistema de Gestión
de la Calidad

VERSION
NCL
280603008 1.0 EJECUTAR ACCIONES TENDIENTES A
SALVAGUARDAR LA VIDA HUMANA, LA CARGA, LA
EMBARCACIÓN Y CONSERVAR EL MEDIO
AMBIENTE CONFORME A CONDICIONES
PRESENTES
DURACIÓN ESTIMADA
APRENDIZAJE
28060300801 Preparar medios y recursos, conforme a la situación presentada y según
la veracidad de la información y la fuente.
28060300802 Atender y aplicar los procedimientos del Sistema de Gestión de
Seguridad de las embarcaciones según protocolos de seguridad y
ambientales.
28060300803 Ejecutar y participar en ejercicios tendientes a salvaguardar la vida
humana conforme al plan de entrenamiento
28060300804 Recibir señales de emergencia en español e inglés, de acuerdo con la
calidad y la fuente de información.
28060300805 Mantener la navegabilidad de la embarcación y atender la
comunicación, conforme a condiciones presentes
28060300806 Responder a la situación de emergencia, aplicando técnicas tendientes
a salvaguardar la vida humana
28060300807 Proteger la carga y la nave, según estándares de seguridad, legislación
y protocolos de protección del medio ambiente
28060300808 Elaborar los registros y reportes de novedades de entrenamiento del
personal, de las acciones de emergencia, comunicaciones y
requerimientos de custodia, conforme a los formatos establecidos y
legislación vigente
28060300809 Evaluar de manera permanente y con actitud crítica las acciones
ejecutadas y proponer mejoras al proceso.
3. CONOCIMIENTOS
Seguridad marítima y fluvial en el ámbito internacional: Contexto, convenios,
códigos, manuales
Seguridad marítima y fluvial en el ámbito nacional: Contexto marítimo y fluvial.
Factores de riesgo operacional: Contexto, mapa de factores de riesgo
operacional, clasificación.
Sistema de Gestión de la Seguridad: Fundamentos, referentes, mapa de
procesos, formulación de procedimientos, pertinencia, aprobación, aplicación,
29
Sistema de Gestión
de la Calidad
auditorías de calidad, mejora continua.

Liderazgo y trabajo en equipo en el marco del SGC: Importancia, identificación de
roles.
Entrenamiento de personal en el marco del SGS: Fundamentos, procedimientos,
contenidos.
Fuentes de información en el ámbito de la seguridad operacional: Contexto, tipos,
evaluación de la calidad de la información.
Condiciones variables: Naturales, tecnológicas, antrópicas, señales de
emergencia.
Elementos y recursos: Contexto, tipos, dotación, señalización, ubicación,
inspección, certificación, alistamiento.
Comunicaciones de emergencia: Contexto SMSSM, protocolos, coordinación,
operación.
Navegación de emergencia: Contexto SAR, uso del ARPA, protocolos,
coordinación, operación.
Maniobras de la embarcación en emergencia: Hombre al agua, búsqueda y
rescate, pérdida de gobierno, incendio a bordo, abandono, abordaje
Inglés: Expresiones, verbos y términos de uso común, en las comunicaciones de
emergencia.
Estabilidad: Fundamentos, efectos de la carga en el mar y en el río, variables que
afectan la estabilidad, estabilidad estática, estabilidad inicial, curvas de
estabilidad.
Control de averías: Contexto, tipos de avería, medios y recursos.
Manipulación y manejo de la carga: Fundamentos, Código Marítimo Internacional
de mercancías Peligrosas, plan de estiba, tipos de carga, tipos de empaque,
segregación, inspección y verificación, carga refrigerada, cargas peligrosas,
carga sobre cubierta, seguridad industrial aplicada.
Prevención y control de la contaminación ambiental: Fundamentos de prevención
de la contaminación, referentes, procedimientos, técnicas, manuales, equipos y
uso.
Prevención y control de incendios a bordo: Fundamentos de la prevención y
control, referentes, procedimientos, técnicas, equipos y uso.
Técnicas avanzadas de lucha contra incendios: Fundamentos de la lucha contra
incendios, referentes, procedimientos, técnicas, equipos y uso.
Primeros auxilios a bordo: Fundamentos de primeros auxilios, referentes,
procedimientos, técnicas, manuales, equipos y uso.
Cuidados médicos a bordo: Fundamentos de cuidados médicos, referentes,
procedimientos, técnicas, manuales, equipos y uso.
Técnicas de supervivencia personal: Fundamentos de supervivencia en el mar,
referentes, procedimientos, técnicas, manuales, equipos y uso.
Manejo de embarcaciones de supervivencia: Fundamentos de embarcaciones de
supervivencia, referentes, procedimientos, técnicas, manuales, equipos y uso.
Seguridad personal y responsabilidades sociales: Fundamentos, referentes,
procedimientos, técnicas, manuales, equipos, uso. Comunicación y relaciones
humanas.
30
Sistema de Gestión
de la Calidad
Registros: Tipos, elaboración, formatos.

Sistema de cadena de custodia: Referente legal, aplicabilidad a bordo,
procedimientos, procesos.
Mejoramiento continuo: Actitud crítica y mejora continua
Seguridad marítima y fluvial en el ámbito internacional:
- Argumentar sobre la importancia de la seguridad en el ámbito marítimo
internacional.
- Identificar los convenios que aplican
- Consultar códigos y manuales
Seguridad Marítima y fluvial en el ámbito nacional:
- Identificar los referentes legales que aplican.
Factores de riesgo operacional:
- Identificar factores de riesgo operacional
- Clasificar los factores de riesgo
Sistema de Gestión de la Seguridad:
- Argumentar sobre el proceso y fases de implementación.
- Ubicar el mapa de procesos
- Verificar pertinencia de procedimientos
- Describir el proceso de aprobación del sistema en el marco legal vigente
- Aplicar los procedimientos establecidos en el SGS
- Atender auditorías internas y externas del SGS.
- Aportar propuestas de mejora continua.
- Sensibilizar sobre la importancia de atender procedimientos del SGS
Liderazgo y trabajo en equipo en el marco del SGS:
- Promover el trabajo en equipo
- Asignar roles en grupos de trabajo.
Entrenamiento de personal en el marco del SGS:
- Planear y ejecutar simulacros o entrenamientos.
Fuentes de información en el ámbito de la seguridad operacional:
- Clasificar las fuentes.
Condiciones variables:
- Identificar condiciones relacionadas con fenómenos naturales, del componente
tecnológico, del comportamiento humano
- Identificar señales de emergencia.
Elementos y recursos:
- Clasificar elementos y recursos según aplicación.
- Verificar la dotación de equipos y recursos de seguridad.
- Identificar las señales de seguridad a bordo.
- Ubicar e inspeccionar elementos y recursos
- Verificar la certificación de equipos y recursos
Comunicaciones de emergencia:
- Operar equipos del SMSSM
- Atender a los protocolos normalizados.
- Atender comunicaciones.
Navegación en condición de emergencia:
31
Sistema de Gestión
de la Calidad
- Operar radar ARPA para apoyar SAR

- Atender los protocolos estandarizados
Inglés:
- Utilizar expresiones, verbos y términos de uso común, en condiciones de
emergencia
- Interpretar señales de emergencia.
Estabilidad:
- Argumentar sobre la importancia de la estabilidad de la embarcación
- Identificar fenómenos y variables que puedan afectar la estabilidad de la
embarcación.
- Determinar factores de riesgo derivados de la estabilidad.
- Aplicar cálculo y ecuaciones para determinar la condición de estabilidad de la
embarcación.
- Representar curvas de estabilidad en condiciones variables.
Control de averías:
- Procedimientos que aplican al control de averías en el marco del SGS
- Identificar factores de riesgos relacionados con el control de averías.
- Clasificar los tipos de averías.
- Formular planes de contingencia en condiciones variables
Manipulación y manejo de la carga:
- Formular planes de estiba en condiciones variables
- Supervisar las operaciones de carga y descarga
- Segregar la carga conforme al Código Marítimo Internacional de Mercancías
Peligrosas
- Clasificar la carga según su empaque
- Inspeccionar y verificar las condiciones de manejo conforme al Código Marítimo
Internacional de Mercancías Peligrosas
- Supervisar el manejo de la carga refrigerada, cargas peligrosas y cargas sobre
cubierta
- Verificar el uso de equipos de seguridad industrial.
Prevención y control de la contaminación ambiental:
- Argumentar sobre la responsabilidad del oficial en el marco de la Prevención y
control.
- Observar a los procedimientos de emergencia en el marco del SGS
- Sensibilizar sobre la importancia de conservar el medio ambiente.
- Consultar referentes normativos y manuales que aplican a la prevención y
control.
- Apoyar la elaboración del cuadro de responsabilidades para el manejo de
emergencias por contaminación.
- Planear y ejecutar ejercicios de prevención y control de la contaminación
- Utilizar técnicas y equipos de control de la contaminación
- Controlar eventos de contaminación
- Supervisar el uso de equipos de control
- Comunicar eventos de contaminación atendiendo a protocolos establecidos.
Prevención y control de incendios a bordo y técnicas avanzadas de lucha contra
incendios:
- Argumentar sobre la responsabilidad del oficial en el marco de la prevención,
32
Sistema de Gestión
de la Calidad
control básico y utilización de técnicas avanzadas de control de incendios a

bordo.
- Apoyar la elaboración de la cédula para el manejo de emergencias por incendio.
- Planear y ejecutar ejercicios de prevención y control de incendios
- Promover la cultura de la prevención
- Prevenir incendios.
- Utilizar técnicas y equipos de control de incendios
- Controlar incendios a bordo.
- Supervisar el uso de equipos de control de incendios
- Comunicar avances en el control del incendio.
Primeros auxilios y cuidados médicos a bordo a bordo:
- Argumentar sobre la responsabilidad del oficial en el marco de la atención de
primeros auxilios y la aplicación de cuidados médicos.
- Utilizar técnicas para la atención de primeros auxilios.
- Utilizar equipos de primeros auxilios y cuidados médicos.
- Planear y ejecutar ejercicios para el manejo de primeros auxilios
- Atender los cuidados médicos
- Consultar los medios, guías y manuales
- Promover la cultura de la prevención y el autocuidado
Técnicas de supervivencia personal:
- Argumentar sobre la importancia de conocer y practicar las técnicas de
supervivencia personal en el mar.
- Planear y ejecutar ejercicios de supervivencia
- Usar elementos y medios de supervivencia personal.
- Utilizar técnicas y operar equipos de supervivencia personal
Manejo de embarcaciones de supervivencia:
- Argumentar sobre la importancia de poseer competencias en el gobierno de
embarcaciones de supervivencia en el mar.
- Planear y ejecutar ejercicios de operación de embarcaciones de supervivencia
- Gobernar embarcaciones de supervivencia
- Usar elementos, medios y equipos de la embarcación.
Seguridad personal y responsabilidades sociales:
- Promover la cultura de la prevención y el autocuidado
- Prevenir la contaminación del medio ambiente
- Atender a las normas de seguridad industrial
- Comprender órdenes y hacerse entender
- Mantener buenas relaciones a bordo
Registros:
- Utilizar formatos estandarizados
- Elaborar registros relacionados con el ámbito de la competencia
Sistema de cadena de custodia:
- Consultar el referente legal que establece la cadena de custodia
33
Sistema de Gestión
de la Calidad
- Atender los procedimientos y procesos que aplican a la custodia

- Diligenciar formatos relacionados
- Custodiar y manejar pruebas y evidencias
- Entregar evidencias a la autoridad
- Mantener actitud crítica frente al proceso
- Proponer acciones de mejora continua
Prepara medios y recursos, según la veracidad de la información y la fuente.
Atiende a los procedimientos del Sistema de Gestión de Seguridad, según
situación presente.
Atiende el entrenamiento personal conforme a estándares de seguridad.
Verifica la información según la fuente y la calidad.
Asegura los estándares de seguridad establecidos, conforme a la situación
presentada
Ubica los elementos y recursos, conforme a los planos
Prepara los elementos y recursos, conforme a las necesidades de la situación.
Atiende la comunicación, aún en idioma inglés
Mantiene la navegabilidad de la embarcación, conforme a estándares
Aplica las técnicas para salvaguardar la vida humana, prevenir la contaminación,
proteger la carga y la nave, según estándares de seguridad
Responde a la situación presentada, con acciones y medios, según
requerimientos
Atiende las señales de emergencia en el medio acuático, conforme a
procedimientos establecidos
Diligencia los registros de entrenamiento del personal, según formatos
establecidos
Registra los resultados o novedades, conforme al avance de las acciones
Registra las comunicaciones, atendiendo a protocolos establecidos.
Atiende los requerimientos legales, según legislación vigente
Asume actitud crítica, conforme a las acciones ejecutadas
Propone acciones de mejoramiento continuo, según situación evaluada.
Mínimo dieciocho meses en la ejecución de acciones tendientes a salvaguardar la vida
humana, la carga, la embarcación y conservar el medio ambiente a bordo de una
embarcación de transporte acuático y seis meses en funciones docentes.
Competencias:
- Alistar medios y recursos, conforme a información suministrada y procedimientos
establecidos
- Operar medios y recursos, conforme a procedimientos establecidos
34
Sistema de Gestión
de la Calidad
- Reportar las novedades y/o resultados de la acción, conforme a procedimientos

establecidos
aprendizaje
35
Sistema de Gestión
de la Calidad

VERSION
NCL
280603009 1.0 DESARROLLAR EL PLAN DE PROTECCIÓN DE LA
OPERACIÓN, CONFORME A CONDICIONES
PRESENTES.
APRENDIZAJE
28060300901 Identificar riesgos y amenazas, conforme a estándares de protección y
políticas de la compañía
28060300902 Apoyar el mantenimiento de las condiciones del plan de protección del
embarcación, de acuerdo a los procedimientos establecidos y políticas
de la compañía
28060300903 Realizar inspecciones periódicas, del uso de los equipos y sistemas de
protección del embarcación, según procedimientos establecidos en el
plan y políticas de la compañía
28060300904 Valorar riesgos, amenazas e indicadores de vulnerabilidad, desde la
perspectiva del plan protección, conforme a estándares de protección
28060300905 Evaluar de manera permanente y con actitud crítica las acciones y
proponer mejoras al plan
3. CONOCIMIENTOS
Legislación: Marco legal colombiano.
Código PBIP, Contexto, definiciones, ámbito de aplicación, responsabilidad de los
gobiernos, obligaciones de la compañía, autoridades designadas, organización de
protección reconocida, oficial de protección de la compañía, oficial de protección del
embarcación.
El Plan de protección: La evaluación de la protección, formulación, estructura del
plan, niveles de protección, medidas de seguridad, identificación de zonas,
identificación del oficial de protección, formación, ejercicios, roles de la tripulación,
registros, procedimientos que aplican.
El Plan de protección en el marco del SGS: Consideraciones, inclusión de criterios
transversales de protección a los procedimientos del SGS.
Equipos y sistemas de protección: Generalidades, tipos de equipos y sistemas.
Pruebas del sistema de protección: Plan de mantenimiento, procedimientos, reportes
y registros.
Entrenamiento del personal: Responsabilidad, plan de entrenamiento, contenidos,
procedimientos, reportes y registros.
Políticas de protección: Políticas de la compañía, oficial de protección de la
compañía, aspectos estándares de protección.
36
Sistema de Gestión
de la Calidad
Declaración de protección: Fundamentos, coordinación, roles

Análisis de amenazas y riesgos: Fundamentos, tipos
Procedimientos frente al riesgo o amenaza: Niveles de Protección, procedimientos.
Manejo de multitudes: Fundamentos, referentes (OMI), procedimientos, técnicas,
manuales, equipos, uso.
Planes de contingencia: Cuadros de obligaciones, responsabilidades.
Aseguramientos de la protección: Promoción de la cultura de protección, aspectos de
responsabilidad social, trabajo en equipo, registro y control.
Técnicas de vigilancia y control: Fundamentos, procedimientos, tipos, estratégias.
Sistemas de control de acceso: Fundamentos, tipos, áreas, procedimientos.
Técnicas de inspección: Fundamentos, tipos, áreas, medios, reportes y registros.
Fundamentos de operación de equipos de control y supervisión: Capacitación y
entrenamiento, consulta de manuales de usuario.
Reportes: Procedimiento, formatos, registros, manejo de registros.
Mejoramiento continuo del plan de protección: Fortalecimiento del plan de protección,
aspectos a considerar.
TIC´s: Equipos y programas aplicados a la protección del embarcación.
Mejoramiento continuo: Actitud crítica y acciones de mejoramiento
Legislación:
- Cumplir el marco legal colombiano que aplica al PBIP.
Código PBIP:
- Consultar el código.
- Argumentar sobre la importancia del código PBIP, en el ámbito marítimo.
- Reconocer los roles de las personas en el ámbito de la compañía y a bordo.
- Sensibilizar sobre la importancia de dar cumplimiento al código PBIP.
El Plan de protección:
- Identificar los propósitos
- Identificar los niveles de protección
- Conocer las medidas de seguridad
- Identificar zonas a proteger
- Identificar al oficial de protección.
- Conocer el plan de capacitación y entrenamiento.
- Identificar los roles de la tripulación
- Conocer registros, procedimientos que aplican.
El Plan de protección en el marco del SGS:
- Argumentar sobre la interrelación de la protección del embarcación y la seguridad
operacional, incluida en el SGS.
Equipos y sistemas de protección:
- Identificar los equipos conforme a su aplicación.
- Supervisar la operación y aplicación
Entrenamiento del personal:
- Participar activamente
- Apoyar el entrenamiento
Políticas de protección:
- Interpretar las políticas de la compañía
37
Sistema de Gestión
de la Calidad
Declaración de protección:
- Argumentar sobre la importancia
Análisis de amenazas y riesgos:
- Identificar amenazas y riesgos
Procedimientos frente al riesgo o amenaza:
- Atender el procedimiento.
- Actuar frente a la amenaza y riesgo.
Manejo de multitudes:
- Observar los procedimientos en el marco del plan de plan de protección.
- Controlar grupos de personas en situación de emergencia
- Identificar y ubicar equipo de emergencia y seguridad
- Orientar las acciones en caso de emergencia
- Apoyar en aspectos de protección
- Demostrar el uso de equipos de protección
- Aplicar métodos de evacuación.
Planes de contingencia:
- Ubicar e identificar su responsabilidad en el marco de las contingencias.
- Asumir rol en el plan de contingencia.
- Apoyar la ejecución del plan.
Aseguramientos de la protección:
- Promover la cultura de protección
- Asumir responsabilidad social
- Apoyar el registro y control.
Técnicas de vigilancia y control:
- Atender procedimientos
- Aplicar técnicas.
Sistemas de control de acceso:
- Atender procedimientos.
- Ubicar las áreas de control
- Utilizar medios disponibles.
Técnicas de inspección:
- Atender a los procedimientos
- Ejecutar y supervisar inspecciones.
- Utilizar medios disponibles
- Utilizar formatos de inspección
- Elaborar registros.
Fundamentos de operación de equipos de control y supervisión:
- Operar los equipos y sistemas.
- Elaborar registro de operación.
Reportes:
- Clasificar los reportes.
- Preparar y entregar reportes
- Hacer seguimiento al reporte
Mejoramiento continuo del plan de protección:
- Aportar iniciativas para fortalecer el plan.
TIC´s:
38
Sistema de Gestión
de la Calidad
- Utilizar programas de computador aplicables

- Usar tecnologías aplicadas
- Mantener una actitud crítica frente al proceso
- Proponer acciones de mejoramiento
Identifica riesgos y amenazas, conforme a estándares de protección y políticas de la
compañía
Identifica el rol del personal con funciones de protección, según el referente
normativo
Mantiene las condiciones del plan de protección de acuerdo a los procedimientos
establecidos
Juzga las amenazas, riesgos y vulnerabilidad desde la perspectiva del plan
protección
Realiza inspecciones periódicas según los procedimientos establecidos en el plan
Utiliza y supervisa el uso de los equipos y sistemas de protección y control según lo
establece el plan.
Promueve el desarrollo de una mentalidad que contribuya al mejoramiento de la
protección, según lo establecido en el plan
Utiliza las TIC para apoyar las funciones de protección, conforme a procedimientos
establecidos.
Evalúa de manera permanente y con actitud crítica las acciones, conforme a la
situación
Propone mejoras al plan, según evaluación de la realidad
Mínimo dieciocho meses en desarrollar el plan de protección de la operación, conforme a
condiciones presentes a bordo de una embarcación de transporte acuático y seis meses
en funciones docentes.
Competencias:
- Administrar el plan de protección, según procedimientos establecidos
- Reconocer riesgos y amenazas, conforme a estándares de protección
- Supervisar la aplicación del plan de protección, según procedimientos
establecidos
- Usar de tecnologías de la información y la comunicación en procesos de
aprendizaje
39
Sistema de Gestión
de la Calidad
CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Autores Luis Duque Instructor CNAP Junio 19 de
Lubin Pardo Instructor CNAP 2009
Gustavo Instructor CNAP
Arrázola
Manuel Instructor CNAP
Arroyave
Rafael Ramírez Instructor CNAP
José Gómez Instructor CNAP
Romel Downs Instructor SAI
Revisión Metodólogo Red logística y Transporte

Aprobación Bibiana Betín Subdirectora CNAP
CONTROL DE CAMBIOS
Responsable
Descripción del cambio Razón del cambio Fecha
(cargo)
40

Programa Oficial de Cubierta

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Programa Oficial de Cubierta

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: CLIENTE

RED TECNOLÓGICA: LOGISTICA Y TRANSPORTE

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION

CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:

NIVEL DE FORMACIÓN TECNOLOGO

El SENA, a través de la Red de Logística y Transporte y sus

Los aprendices formados, recibirán el título como Tecnólogos

Las competencias laborales adquiridas, le permitirán

280603001 ADMINISTRAR LOS RECURSOS ASIGNADOS PARA LA EJECUCIÓN DE

280603002 ALISTAR EQUIPO Y MAQUINARIA DE TRANSPORTE ACUÁTICO DE

280603004 PRESTAR SERVICIOS DE GUARDIA DE NAVEGACIÓN DE CUBIERTA,

280603006 DESARROLLAR EL PLAN DE MANTENIMIENTO PARA EL EQUIPO Y

280603009 DESARROLLAR EL PLAN DE PROTECCIÓN DE LA OPERACIÓN,

280603010 EJECUTAR LA MANIOBRA DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la

PESO DE LAS LINEAS TECNOLOGICAS EN EL PROGRAMA DE FORMACION A

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

DURACIÓN ESTIMADA PARA

medidas, formatos de registro, control, inventarios de contingencia.

Gestión del recurso humano:

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

Electrónica naval: Conceptos, equipos electrónicos, electrónica abordo

Sistemas y maquinaria de cubierta:

- Reportar resultados del alistamiento.

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

280603004 1.0 PRESTAR SERVICIOS DE GUARDIA DE

registros y formatos, responsabilidad social en el servicio de guardia.

- Evidenciar proactividad y promoverla

- Utilizar equipos de navegación a bordo

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

puerto, aguas restringidas, tránsito por canales e hidrovías fluviales, consideraciones

- Describir el protocolo de coordinación entre el oficial de protección de la

Prevé elementos y medios, conforme a requerimientos de la maniobra

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

Supervisión de la actividad de mantenimiento:

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

auditorías de calidad, mejora continua.

Registros: Tipos, elaboración, formatos.

- Operar radar ARPA para apoyar SAR

control básico y utilización de técnicas avanzadas de control de incendios a

- Atender los procedimientos y procesos que aplican a la custodia

- Reportar las novedades y/o resultados de la acción, conforme a procedimientos

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

Declaración de protección: Fundamentos, coordinación, roles

- Utilizar programas de computador aplicables

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Revisión Metodólogo Red logística y Transporte

S-ar putea să vă placă și