Durante el proceso de intervención kinésica de estimulación sensoriomotriz, se
llevarán a cabo en 10 sesiones realizadas una vez por semana. Previa y posteriormente a las 10 sesiones se realizarán evaluaciones de las habilidades sociales con el Test de habilidades sociales de Goldstein y del desarrollo psicomotor a través de la Batería de Observación Psicomotriz de Da Fonseca. Es importante mencionar que una vez finalizadas las evaluaciones, las fichas clínicas serán recepcionadas por el director del establecimiento educacional, y se mantendrán bajo su poder hasta dar por finalizadas las reevaluaciones. Finalizado el proceso de intervención, ambas fichas evaluativas se mantendrán bajo la custodia de la profesora guía
TESIS 2011Aplicación de un Programa de Inteligencia Emocional para mejorar el aprendizaje y la convivencia en los niños y niñas de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa San José de Piura
Disciplina con amor para adolescentes (Discipline With Love for Adolescents): Guía para llevarte bien con tu adolescente (A Guide for Getting Along Well With Your Adolescent)
¡Basta ya de ser un Tipo Lindo! (No More Mr. Nice Guy): Un Plan Probado para Que Obtengas Lo Que Quieras en La Vida El Sexo y El Amor (A Proven Plan for Getting What You Want in Love, Sex and Life)
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.