Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I. Scopul lucrării
Autoevaluare
1. Referindu-te la șirul de produse alimentare propus mai jos, răspunde corect la subiectele a-b.
Pâine, bomboane, margarină, salam, fulgi de ovăz, lapte, roșii, cartofi, unt, zahăr, ceai,biscuit, pește viu,
cașcaval, ulei de măsline.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b) Redactează în spațiul acordat 1-2 enunțuri în care să indici care alimente din șirul propus asigură o
alimentație echilibrată și sănătoasă. /0/1/2/3/4/5/6/7/
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
1. Etichetarea paharelor 1, 2, 3, 4, 5.
4. Observăm și înregistrăm în tabelul de mai jos cu „+”, prezența acutății olfactive și gustative, cu „-”
În urma cercetării produselor indică rezultatele experimentului realizat, completează tabelul de mai jos.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Barem de notare