Actividad Entregable 1

Nombre de la asignatura: Comercio Internacional
Parcial de estudio: Primero
Comercio Internacional
1
Introducción
El comercio internacional es la parte de la economía internacional que trata sobre el comercio
de bienes, servicios y tecnología entre todos los países del mundo 1.
En el capítulo 6, se presentan las teorías de comercio internacional, la explicación de cómo la

eficiencia global puede mejorar gracias al libre comercio y relación entre los factores de
producción y su movimiento a escala internacional. Además se consideran algunas condiciones
propias del comercio, ¿cuánto comercia un país?, ¿qué tipos de productos comercia un país? y
¿con quién comercian los países? Además se exhibe la estática y dinámica del comercio y la
teoría del ciclo de vida del producto, finalmente, la teoría de movilidad de factores, sus efectos y
relación entre el comercio y la movilidad de factores.
En el capítulo 7, se explican los argumentos de las políticas gubernamentales que fomentan o

restringen el comercio. Se describen los efectos potenciales y reales de la intervención
gubernamental en el libre flujo del comercio y se detallan los instrumentos de control del
comercio.
En el capítulo 8, se explican las razones de la integración mundial, los organismos e

instrumentos internacionales utilizados para procurar beneficios a los participantes de los
tratados y acuerdos bilaterales, regionales y multilaterales para generar crecimiento económico.
En el capítulo 1, se describe lo bueno y lo malo de la globalización y los aspectos que deben

ser considerados para llevar con éxito la internacionalización de empresas en el ámbito de los
negocios internacionales. Se explica cada una de las razones del creciente interés de las
empresas por participar en los negocios internacionales, así como los tipos de organizaciones y
modos de operación que la figura de negocio internacional puede adoptar para participar del
circuito comercial global. Finalmente, se establecen las diferencias entre los negocios
internacionales frente a los negocios nacionales y se presenta a detalle cada uno de los factores
físicos, sociales y competitivos que afectan las operaciones de los negocios internacionales.
En el capítulo 2, se describe el conjunto de los entornos culturales, que enfrentan las empresas
a la hora de internacionalizar sus bienes y servicios.
En el capítulo 3, se presentan las características de los sistemas políticos y jurídicos

contemporáneos como también los problemas que enfrentan las empresas internacionales a la
hora de trasladarse para expandir sus ventas, minimizar riesgos y adquirir recursos.
Al inicio y fin de cada capítulo tratado del texto guía se incluyen casos que ilustran el contexto
de cada contenido; se recomienda ejercitar su lectura.
1
Luna y Bastidas. Economía internacional y de América Latina. Teoría y práctica. 2017.
2
Asesoría didáctica
El comercio internacional es una actividad económica relacionada con los negocios
internacionales y el ingreso y salida de bienes de los territorios de los países que participan en el
circuito del comercio mundial. La Organización Mundial de Comercio, OMC, establece el marco
legal regulatorio, las formas, procedimientos y prácticas comunes para realizar negocios
internacionales, la globalización, los modos de operación internacional y las estrategias para
hacer frente a las diferencias culturales, a los entornos económicos adversos y a las condiciones
mismas de los dinámicos mercados de consumo.
Para favorecer el aprendizaje se ha designado como libro guía de estudio el siguiente: Negocios
internacionales, ambientes y operaciones de Daniels, Radebaugh y Sullivan, 2010, décimo
segunda edición, Pearson Educación, a su disposición en la Biblioteca Alejandro Segovia de la
Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE.
Para la mejor comprensión de la materia le recomiendo lo siguiente:
1. Leer los capítulos propuestos.

2. Analizar los casos presentados en cada capítulo.
3. Tomar nota de la información relevante.
4. Revisar las figuras, cuadros y notas del libro guía.
5. Revisar el resumen de cada capítulo del libro guía.
6. Responder las preguntas planteadas en los casos propuestos.
Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Resultado(s) de
Identifica las teorías y principios del comercio internacional.
aprendizaje
Contenidos El comercio internacional y la teoría de movilidad de factores
 Explique las teorías de especialización del comercio (intervencionista y de libre

comercio).
Planteamiento
 Describa la teoría del ciclo de vida del producto.
de la(s)
actividad(es)
 Explique qué es ventaja natural.
 Explique qué es ventaja adquirida.
3
 Explique la teoría de movilidad de factores.
Para esta actividad considere lo siguiente:
a) Leer el capítulo propuesto.

Orientación(es) b) Analizar los casos presentados en cada capítulo.
didáctica(s) c) Tomar nota de la información relevante.
d) Revisar las figuras, cuadros y notas del capítulo.
e) Revisar el resumen de cada capítulo.
f) Responder las preguntas planteadas en los casos propuestos.
Daniels, Radebaugh, Sullivan, (2010). Negocios internacionales. Ambientes y

Bibliografía
operaciones, décimo segunda edición. Editorial: Pearson Educación
 Redacción y sintaxis
 Aporte de contenido
Criterio(s) de
 Capacidad para resumir
evaluación
 Prohibido organizadores gráficos
 Uso de Normas APA

Resultado(s) de
Examina las acciones gubernamentales para favorecer o restringir el comercio.
aprendizaje
Contenidos La influencia gubernamental en el comercio
 Describa los factores físicos y sociales que afectan el comercio de bienes y servicios.
 Explique las razones de la intervención del gobierno en el comercio.

Planteamiento
de la(s)
 Describa los instrumentos de control del comercio (arancelario y no arancelario).
actividad(es)
 Describa los argumentos económicos y no económicos a favor de la intervención

gubernamental.
Orientación(es)
didáctica(s)
b) Analizar los casos propuestos en cada capítulo.
c) Tomar nota de la información relevante.
4


Bibliografía
Criterio(s) de
evaluación

Resultado(s) de Identifica los beneficios de los tratados internacionales y delimita las funciones de los
aprendizaje organismos internacionales de comercio.
Contenidos La cooperación económica y tratados internacionales
 Explique las formas de estudiar la integración económica.

Planteamiento
de la(s)  Describa los efectos de la integración.
actividad(es)
 Describa qué hace la OMC.

Orientación(es) b) Analizar los casos propuestos en cada capítulo.

Bibliografía
Criterio(s) de
evaluación
5

Resultado(s) de Identifica los modos de operación internacional y el entorno de los negocios de bienes y
aprendizaje servicios en la globalización.
Contenidos La globalización y los negocios internacionales
 Explique la relación entre entorno y operaciones.

Planteamiento
de la(s)  Describa los modos de operación de los negocios internacionales.
actividad(es)
 Explique la diferencia entre negocios internacionales y negocios nacionales.
a) Leer el capítulo propuesto


Bibliografía
Criterio(s) de
evaluación

Resultado(s) de
Identifica los aspectos culturales que influyen sobre los negocios internacionales.
aprendizaje
Contenidos Entornos culturales que enfrentan las empresas
6
 Describa los factores culturales que afectan las operaciones de los negocios
Planteamiento internacionales.
de la(s)
actividad(es)  Delimite las estrategias para hacer frente a las diferencias culturales en el entorno de
los negocios internacionales.


Bibliografía
Criterio(s) de
evaluación

Resultado(s) de Identifica los aspectos políticos y jurídicos en la internalización de bienes y servicios.
aprendizaje
Contenidos Entornos políticos y jurídicos que enfrentan las empresas
 Describa los factores políticos y jurídicos que influyen en las operaciones de los
Planteamiento
negocios internacionales.
de la(s)
actividad(es)
 Describa las tendencias de los sistemas políticos actuales.

Orientación(es)
didáctica(s) a) Leer el capítulo propuesto.
b) Analizar los casos propuestos en cada capítulo.
c) Tomar nota de la información relevante.
7


Bibliografía
operaciones, décimo segunda edición. Editorial: Pearson Educación.
Criterio(s) de
evaluación
Formato de
Archivo de Microsoft Office.
entrega
Envíe la actividad entregable 1 a través de la plataforma, mediante la sección

Contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser:
Enviar a
Formato: G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura
Preguntas o Envíe sus preguntas o dudas a través de la plataforma: utilice la sección Enviar correo y
dudas marque el nombre de su tutor.
Puntaje por actividad

Actividades de aprendizaje
Puntaje
Actividad de aprendizaje 1.1. 3,33
Suman 20
8
En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la

consulta de tablas, fórmulas, esquemas o gráficos estos serán
incluidos como parte del examen o en un anexo.
El examen será sin consulta.
El tutor de la asignatura

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Nombre de la asignatura: Comercio Internacional

Parcial de estudio: Primero

En el capítulo 6, se presentan las teorías de comercio internacional, la explicación de cómo la

En el capítulo 7, se explican los argumentos de las políticas gubernamentales que fomentan o

En el capítulo 8, se explican las razones de la integración mundial, los organismos e

En el capítulo 1, se describe lo bueno y lo malo de la globalización y los aspectos que deben

En el capítulo 3, se presentan las características de los sistemas políticos y jurídicos

Para la mejor comprensión de la materia le recomiendo lo siguiente:

1. Leer los capítulos propuestos.

Actividad de aprendizaje 1.1.

Contenidos El comercio internacional y la teoría de movilidad de factores

 Explique las teorías de especialización del comercio (intervencionista y de libre

 Explique qué es ventaja adquirida.

 Explique la teoría de movilidad de factores.

Para esta actividad considere lo siguiente:

a) Leer el capítulo propuesto.

Daniels, Radebaugh, Sullivan, (2010). Negocios internacionales. Ambientes y

Actividad de aprendizaje 1.2.

Contenidos La influencia gubernamental en el comercio

 Explique las razones de la intervención del gobierno en el comercio.

 Describa los argumentos económicos y no económicos a favor de la intervención

Para esta actividad considere lo siguiente:

e) Revisar el resumen de cada capítulo.

Daniels, Radebaugh, Sullivan, (2010). Negocios internacionales. Ambientes y

Actividad de aprendizaje 1.3.

Contenidos La cooperación económica y tratados internacionales

 Explique las formas de estudiar la integración económica.

Para esta actividad considere lo siguiente:

a) Leer el capítulo propuesto.

Daniels, Radebaugh, Sullivan, (2010). Negocios internacionales. Ambientes y

 Uso de Normas APA

Actividad de aprendizaje 1.4.

Contenidos La globalización y los negocios internacionales

 Explique la relación entre entorno y operaciones.

Para esta actividad considere lo siguiente:

a) Leer el capítulo propuesto

Daniels, Radebaugh, Sullivan, (2010). Negocios internacionales. Ambientes y

Actividad de aprendizaje 1.5.

Contenidos Entornos culturales que enfrentan las empresas

Para esta actividad considere lo siguiente:

a) Leer el capítulo propuesto.

Daniels, Radebaugh, Sullivan, (2010). Negocios internacionales. Ambientes y

Actividad de aprendizaje 1.6.

Contenidos Entornos políticos y jurídicos que enfrentan las empresas

Para esta actividad considere lo siguiente:

d) Revisar las figuras, cuadros y notas del capítulo.

Daniels, Radebaugh, Sullivan, (2010). Negocios internacionales. Ambientes y

Envíe la actividad entregable 1 a través de la plataforma, mediante la sección

Puntaje por actividad

En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la

El examen será sin consulta.

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