Cuál ha sido el impacto social e importancia que ha

influido del internet para:

Hacer publicidad:
Vivimos en una sociedad claramente capitalista, orientada
cada vez más al consumo. La manera más rápida y
eficiente para hacer llegar a un mayor número de
consumidores sus productos es la Publicidad. Esta
publicidad necesita de un medio por el cual transmitir su
mensaje, y aunque hace mucho tiempo que se ha extendido por todos los medios posibles
(televisión, radio, cine, vallas publicitarias, etc), el que nos interesa en éste caso es Internet.
Diariamente millones de personas navegan en internet para buscar cosas que necesitan o desean
adquirir y cada día l os empresarios empiezan a ver la internet como un canal a través del cual
pueden potencializar sus ventas, razón por la cual optan por crear el sitio web, esperando que esto
sea suficiente para ampliar su mercado y hacer más competitiva su empresa.

En Estudiar
A través del uso del Internet se posibilita, por primera vez en la
historia de la educación que la mente quede liberada de tener
que retener una cantidad enorme de información. Sólo es
necesario comprende los conceptos sobre la dinámica de los
procesos en las cuales una información esta encuadrada, ello
permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno
puede aprender más y mejor en un año lo que requería tres.

Conocer Personas
La comunicación es el corazón de una empresa o negocio, y algo
fundamental para las personas. Antes, cuando queríamos
comunicarnos con alguien que vivía en otro país, o en una ciudad
lejana, teníamos que realizar una llamada telefónica o enviar una
carta. La tecnología ha agilizado la comunicación como nunca antes
lo habíamos visto, y ahora es posible enviar un correo electrónico a
cualquier persona del mundo de forma instantánea. También es
posible realizar una videollamada, y poder ver y hablar con la
persona, esté donde esté.

Juegos
En la red hay muchos portales de juegos, pero ¿cuántos de estos
juegos son juegos educativos o pueden aportar algo a nuestros
hijos? Gracias a las nuevas tecnologías, los juegos educativos están
disponibles en cualquier momento y lugar y se convierten en una
buena herramienta para desarrollar habilidades cognitivas y
complementar la formación y educación de los más pequeños
tanto en la escuela como en el hogar.
Compras
El Comercio electronico, también cono cido como e-commerce, es
la nueva forma de comprar y vender. Se trata de la compra-venta
de productos o servicios a través de plataformas digitales,
pudiendo ser desde páginas web hasta perfiles o cuentas en redes
sociales. Es un fenómeno que se ha vuelto totalmente primordial
en el siglo XXI. La mayoría de establecimientos que se dedican a la
comercialización de productos y cuentan con una página web,
montan también una plataforma de venta para distribuir su
catálogo a través del ámbito digital y conseguir así un mayor
alcance entre la audiencia.

Conseguir Software de libre distribución

El software libre es una cuestión de libertad de los usuarios para
ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y modificar el
software. Más concretamente, se refiere a los cuatro tipos de
libertades para los usuarios de software:
La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (libertad
0).
La libertad de estudiar el func ionamiento del programa, y
adaptarlo a sus necesidades (libertad 1). El acceso al código fuente
es un prerrequisito para esto.
La libertad de distribuir copias para ayudar a los demás (libertad 2).
La libertad de mejorar el programa y de publicar las mejoras, de modo que toda la comunidad se
beneficie (libertad 3). El acceso al código fuente es un prerrequisito para esto
Todo esto utilizando las herramientas brindadas por la gran red de redes, Internet.

Importancia y el papel que ha jugado el concepto #Solo con un like

La gran mayoría de las marcas está usando las redes sociales para establecer un
nuevo tipo de vínculo con sus consumidores y casi cualquier empresa tiene
presencia en Facebook para que sus client es se vuelvan fanáticosde sus
productos. Pero para el experto en social media, Brian Solís, recibir u n “Like” en
esta plataforma es sólo el comienzo de la labor de engagement.

“Piensen en Facebook como la página de inicio de la web social, ya que hoy en día, esta plataforma
es del tamaño de todo el internet en 2004. Nos guste o no, es cuatro veces más valioso tener
amigos en esta red que en Twitter, porque da más oportunidades de interacción con el usuario”,
señaló el especialista durante su participación en el Social Media Fest de Red10.
Para el experto, las empresas más adentradas en la plataforma de Mark Zuckerberg la están
utilizando para mejorar y personalizar las experiencias del usuario con los productos. Sin embargo,
advierte que el éxito de una estrategia de redes sociales no se puede medir por la cantidad de
seguidores, fans o contactos que se tenga, sino de la relación que se genere con ellos, es decir
cómo los comprometes a participar contigo más allá del “Me Gusta”.

El gran problema que Solís encuentra en el social media de la actualidad es que las marcas y los
usuarios interpretan esos “Likes” de manera muy diferente, y el ignorar cómo piensan tus
consumidores y solo fijarte en los números brutos es un error fatal pues empiezas a leer de
manera muy distinta la vida real de tu impacto on line.

¿Qué significa realmente ser fan?

Según el estudio ExactTarget publicado en 2011, la palabra “Like” tiene interpretaciones muy
distintas en la marca y el usuario. Cuando escuchamos la palabra Fan o fanático se vienen a la
mente palabras como lealtad, defensa y pasión, pero lo cierto es que para la mayoría

de los usuarios darle clic a ese botón solo es una forma de aprovechar una oferta. Solís
representaba esta disonancia con una declaración que recogió en uno de sus estudios: “Marcar
‘Me gusta’ es un acto demasiado informal como para justificar que la gente de marketing tenga
acceso a mi información personal. Si quieren mi respaldo deben pedirlo de otra manera” -Jason
(Hombre, 25 años de edad). Solo el 42% de los usuarios activos de Facebook marcaron el darle
“Me gusta” a una marca como un acto de apoyo a la empresa, mientras que el 33% no lo equipara
con un gusto profundo. El 25% restante ni siquiera sabe qué pensar del acto.

“El descubrir qué significa para tus usuarios el hacerse tus fans es clave para desarrollar
estrategias de programación, servicio y compromiso, así como la oportunidad de desarrollar
contenidos de calidad que les permitan realmente enamorarse de tu marca. Los consumidores on
line quieren una experiencia mágica en el mundo real”, aseveró el especialista.

Likenomics

Solís desarrolló este concepto asegurando que el “contenido es la divisa de los medios sociales” y
que tu labor como marca es influenciar decisiones de compra a través de contenidos de valor que
se puedan compartir.

Esto se ve reflejado en otro descubrimiento del estudio ExactTarget. De las personas encuestadas,
el 45% le ha dado “Like” a una marca, en tanto el 44% ha hecho lo mismo con el contenido
publicado por una marca.
La importancia de esta distinción resalta porque las razones de tal acción son muy diferentes. En el
primer caso, se daba por incentivos como ofertas, decisiones de compra (cómo, cuándo y dónde),
y para comunicarse directamente con la compañía.

El segundo caso, que es el que se debe lograr según Solís, es aquel en el que el usuario encontró
algo que publica la firma taninteresante y relevante que se atreve a respaldarlo con su propio
nombre. El impacto de este “Like” es mucho más grande del que se puede medir sólo con los
números.

El truco es no abrumar a los usuarios con posts continuos que no le representen verdadero valor,
dice Solís, si no darle acceso a información privilegiada, ofertas especiales o alguna otra estrategia
que pueda traducirse del mundo virtual a la vida off line.

Medios convencionales

Son los medios que tradicionalmente se han usado para las

inserciones publicitarias. Son prensa, radio, cine, exterior e
internet. Hi stóricamente acumulaban un total de inversión mayor
al de los medios no convencionales pero en los últimos años ha
cambiado la proporción.

son aquellos medios de comunicación que están encargados de

llegar a un mayor numero de audiencia sin tener un publico
objetivo en general donde lo importante es la cantidad mas no la calidad de lo que se muestre a
travès de estos medios. Los medios son los medios que vemos a menudo como la radio la
televisión la prensa, los espectáculos, las revistas, volantes vallas , el teléfono el cine etc

RADIO: Es un medio de difusión masivo que llega al oyente de forma personal es el medio de
mayor alcance ya que llega a todas las clases sociales, la radio es un medio de comunicación que
llega a todas partes por que ofrece cierto grado de …ver más…

niños ya que es un medio de diversión y entretenimiento disponible las 24 horas del día y no
requiere de habilidades complejas sino solo escuchar y mirar, también es utilizada para ver en
familia la en su gran mayoría en las horas de la noche ya que es el momento donde todos pueden
compartir y comparar lo que están viendo sobre sus experiencias
PRENSA Es un medio de comunicación accesible a todos que podemos utilizarlo como instrumento
labor educativa en todas las áreas del conocimiento y en cualquier nivel de educación educativo es
el primer medio de comunicación convencional que se conoce en la historia de la humanidad se
puede decir que sin la prensa es un medio de comunicación más detallista que la radio y la
televisión la información que brinda la prensa es más contundente y no solo se queda en el
momento es demorada si pero suele informar más al espectador además es un medio muy versátil
por que puede manejar varios temas en una sola publicación donde el lector se puede distraer y
dar su punto de opinión y puede ser más escuchado por la sociedad que por este medio

La prensa va dirigida más que todo a personas que salen de sus casas más temprano a personas
que les gusta estar bien informados en la prensa no tiene edad ni genero a quien va dirigida

Características

 Impersonal – unilateral.
 La respuesta del consumidor es impredecible.
 No hay base de datos precisas sobre hábitos de consumo para tomar decisiones.
 El proceso solo puede medirse al final y de forma imprecisa.
 Programa promocional masivo que depende de un presupuesto.

Medios No Convencionales

Entendemos por medios convencionales todos aquellos

surgidos y operados por grandes empresas de
comunicación cuyo fin es el favorecer los intereses de los
grupos en el poder, generando así un acc eso desigual a
los medios y a la producción de los contenidos de los
mismos. De igual forma en estos medios tienden a
homogeneizar a las audiencias, manteniendo el Status
quo y preservando el orden social, económico y político
preestablecido por las clases dominantes. Dadas estas
características, los medios convencionales tienden a
excluir la voz de los distintos grupos sociales, generando
grandes desigualdades en cuanto al ejercicio de la libertad de expresión y la ciudadanía.

El resto de medios que la publicidad utiliza para comunicar un mensaje al mercado. En la

actualidad la inversión realizada en estos medios es superior a la que se invierte a los medios
convencionales. Los principales son: marketing directo, regalos publicitarios, publicidad en el
punto de venta, ferias, patrocinio, mecenazgo, catálogos, tarjetas de fidelización, …

Características
  Utiliza medios no convencionales y no masivos
 Genera una impresión positiva capaz de transmitirse de boca en boca.
 Está dirigida a segmentos específicos
 Utiliza el elemento sorpresa y canales novedosos para comunicar el mensaje publicitario
 Se basa en la creatividad y la oportunidad
 Acerca las marcas al público
 Típica de las grandes ciudades
 Espontánea, inesperada, capaz de atraer la atención,
 Costos elevados
 Resultados medibles, proporcionado valiosa información sobre la tasa de retorno de la
inversión
 Garantiza el recuerdo de la marca

Sitios para consultar sobre las técnicas de estudio de las ciencias naturales

http://www.aplicaciones.info/utiles/tenatura.htm

https://www.monografias.com/docs/Metodo-de-las-ciencias-naturales-PKKVAUFJ8GNY

https://quimikivan.jimdo.com/t%C3%A9cnicas-de-estudio/

https://www.monografias.com/docs/Metodo-de-las-ciencias-naturales-PKKVAUFJ8GNY

https://prezi.com/myhnr7u7yt_d/tecnicas-activas-para-el-aprendizaje-de-ciencias-naturales/

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_naturales

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/14006217/helvia/aula/archivos/repositorio/0/62/Tecnicas_estudio.pdf

https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000300010

https://es.slideshare.net/videoconferencias/tcnicas-para-el-
rea-de-ciencias-naturales-y-lengua-y-literatura

https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-
1525917
Sitios para consultar sobre técnicas de estudio sobre la literatura

https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/como-estudiar-literatura/

http://auladecastellano.weebly.com/teacutecnicas-de-estudio.html

http://www.edu.xunta.gal/centros/iesfelixmuriel/system/files/metodo+estudio.pdf

http://www.mailxmail.com/curso-educacion-tecnicas-estudio/tecnicas-estudio-literatura

http://lenguaegb9nos.blogspot.com/p/tecnicas-de-estudio.html

http://www.tecnicas-de-estudio.org/investigacion/investigacion10.htm

https://filosofiayletras.ugr.es/pages/docencia/grados/guias-
docentes/cursoactual/arabes/2791123/!

https://qinnova.uned.es/archivos_publicos/qweb_paginas/3439/tecnicasdeestudio.pdf

https://www.superprof.co/lengua-humanidades-tecnicas-estudio.html

https://concepto.de/literatura/