Clases de adjetivos:

Posesivos: mío, tuyo, nuestro

Numerales: cardinales: primero, segundo ordinales: uno, dos

Interrogativos: qué, como, cuando

Indefinidos: bastantes, pocos
Demostrativos: ese, aquel, este
Calificativos: hermosa, amable, cariñosa
Grados del adjetivo:
Grado positivo: indica simplemente la cualidad del sustantivo ejm: el coche rápido
Grado comparativo:
grado comparativo de superioridad: mas +adjetivo+ que ejem: mi coche es
más rápido que ... , grado comparativo de inferioridad: menos+ adjetivo+ que
ejm: mi coche es menos rápido que . , grado comparativo de igualdad:
tan+ adjetivo+ como ejm: mi coche es tan rápido como el tuyo

Grado superlativo: expresa la cualidad del sustantivo en el grado más alto.

Grado superlativo relativo: el/la+ mas+ adjetivo. Ejm: mi hermano es el mas
alto de la clase.

Grado superlativo absoluto: adjetivo con la terminación “- isimo/a” o –“muy+

adjetivo” ejm: -este coche es muy rápido. – este coche es rapidísimo.

Modos verbales:
Indicativos: expresan acciones reales. ejm: mi hermano vive en nueva york
Subjuntivo: expresan duda, deseo o posibilidad. ejm: el profesor quería que juan
recite el poema

Imperativo: expresan ordenes ejm: recoge tus cosas y lárgate de aquí.

Formas no personales del verbo:

Infinitivo: expresan acción como sustantivo.
Pueden ser el sujeto de la oración
Terminaciones: ar, er, ir ejm: visitar, aprender, suscribir.
Gerundio: -adverbio se complementa con otro verbo.
Terminación: ando, iendo ejm: aprendiendo, suscribiendo.

Participio: es la forma no personal de verbo donde se expresa como adjetivo:

acompaña al sustantivo. Terminación: Ado, ido ejm: hombre casado, estudiantes
suscritos.

Lexema: parte de una palabra invariable y le da su significado básico.

Morfema: grupo de letras que se añaden a los lexemas para ampliar su significado.
Flexivos: genero: simpática.
Derivativos: supermercado.

El adverbio: sirve para modificar a un verbo, a un adjetivo, o a otro adverbio.

Locuciones adverbiales: son grupos de palabras que aparecen siempre juntas y
tienen la misma función de un adverbio. Ejm: lugar: al final. afirmación: sin lugar a
dudas.

Adverbios de cantidad: son aquellos que hacen referencia a una cantidad en

relación con el desarrollo de una acción. Ejm: mucho, mucho, bastante, bastante,
poco.

Conjunciones condicionales: expresan un valor condicional:

- Les avisaré a todos los demás si es que llegó temprano.
- Haz la tarea como puedas.

Conjunciones disyuntivas: son las letras “o, u” que sirven para unir dos
preposiciones, palabras, o sintagmas, que pueden ser alternativas o excluyentes y se
colocan en medio de los vocablos alternantes o se anteponen a éstos.
- Quieres que vayamos a cenar o prefieres ir al cine primero.
- No sé si decidirme por Andrés u Oscar como delanteros del equipo de futbol.

El punto: es un signo ortográfico mayormente se utiliza para indicar el final de un

enunciado.

La coma: es un signo gráfico. Que representa una pausa mas breve que el punto.
Uso del punto y coma: es un signo ortográfico y de puntuación. Se usa para
separar ideas generales. Ejm: La chaqueta es azul; los pantalones, grises; la camisa,
blanca; y el abrigo, negro.

Dos puntos: es un signo de puntuación. los dos puntos no indican que se termina la
enumeración del pensamiento completo.
Las comillas: sirven para indicar citas textuales. Ejm: Al llegar al coche deportivo,
Lola susurró: “Vaya carro que se ha comprado Tomás”.

Los signos de interrogación: se escriben para indicar el principio y final de una

pregunta.

Los signos de exclamación: se escriben para indicar el principio y final de una

exclamación.

La sencillez en la redacción: implica expresarse con naturalidad sin afectación, se

alcanza con el empleo de palabra y frases fáciles de comprender. Deben evitarse los
formalismos. La sencillez imprime un todo de veracidad lo que le hace efectiva y
atractiva.

Las fases de la redacción:

- Planificar
- Producir ideas
- Producir el texto
- Corregir
La cohesión en la redacción: es donde todas las oraciones se articulan de
forma ordenada y comunican un mismo mensaje. Facilita la comprensión del
texto.
Concepto de redacción: consiste en expresar por escrito ideas,
sentimientos, hechos o conceptos para transmitir un mensaje, armando con
la unión de palabras; oraciones, que luego se encadenan para intentar que el
lector comprenda el mensaje.
Redacción formal: es aquella empleada en los documentos, currículo,
solicitudes y otros escritos de uso frecuente en los lugares de trabajo. Con la
idea de manifestar un comunicado a una entidad o una petición.
Redacción informal: se utiliza principalmente para escribir cartas o escribir
algo para recordarnos. es la creación de un discurso informal transmitida de
manera sencilla y clara.
Elementos de la redacción: frase, párrafo, clausula, periodo,
Tipos de redacción: redacción informal, redacción informal, redacción
técnica, redacción de cartas, redacción periodística, redacción literaria,
redacción publicitaria, redacción digital.
El objetivo: de la redacción es componer un texto que logre transmitir un
mensaje determinado a un público específico y con una intención definida.
La adaptación en la redacción: procura que el texto sea adecuado para el
público según el medio de comunicación a utilizar. El objetivo de redacción
dependerá del nivel socioeconómico, edad y cultura de dichos públicos
seleccionados.
Concepto de documentos administrativos: se distinguen por su
carácter documental, es decir por reflejarse en documentos que constituyen
el testimonio de la mencionada actividad.
Que es un memorándum: es un documento por el cual es posible emitir
un comunicado, de tal forma que se pone en advertencia una decisión, se da a
conocer una orden, o recordar una acción.
El oficio circular: es un documento que se utiliza para comunicar cualquier
noticia, información o evento actual que pueda resultar de interés para la
empresa departamentos, empleados.
La solicitud : es un documento por medio del cual se pide el goce de un
derecho, beneficio o servicio que se considera que puede ser atendido.