AUTOEFICACIA

1. Introducción

En esta unidad hablaremos de la importancia de tener buenos hábitos y cómo se pueden ir

desarrollando con esfuerzos constantes para lograr el éxito profesional, analizaremos la
vida de Steve Jobs, los tipos de inteligencia que él tuvo y cómo fue que llego a tener una
empresa de tanto éxito, y veremos que tiene que ver la autoeficacia con todo ello.
Para iniciar podemos definir “la inteligencia emocional como el conjunto de destrezas,
capacidades y competencias no cognoscitivas que nos posibilitan apreciar y expresar de
manera equilibrada nuestras propias emociones y entender las de los demás” (Ramos,
2019).
La comprensión de esta inteligencia, que consiste en reconocer y manejar las emociones
propias y ajenas, nos ayudará a guiar nuestros pensamientos y conductas, las cuales se
verán reflejadas en la consecución de objetivos, también nos enseñará a cómo hacerle
frente a los problemas y presiones de la vida, al igual que nos ayudará a mejorar nuestras
relaciones con los demás.
Esta inteligencia es diferente de la biológica (viene determinada genéticamente, y de la
académica (puede ser medida y evaluada por test psicométricos)

2. Desarrollo
2.1 ¿Cuáles consideras que son los elementos más significativos en la infancia de
Steve Jobs?
Tuvo padres adoptivos, esto influyo en su personalidad de superación, el creía que no era
suficientemente bueno para que sus padres biológicos lo hubieran dejado.
A muy corta edad mostró interés por la tecnología y la electrónica; fueron sus padres
adoptivos Clara y Paul, quienes alentaron a Steve para que continuara con su afición por
la electrónica; su padre maquinista de profesión pero que gustaba de reparar coches, fue
una de las inspiraciones para Steve, ya que al observar a su padre trabajar con las manos
fue algo que el joven imitó. Fue en la escuela secundaria donde comenzó estudiar
tecnología.
Steve llamó al señor William Hewlett, presidente de HP en aquel momento, para pedirle
equipos para una propuesta escolar. Consiguió lo que quería y la oferta de un trabajo de
verano.
Más tarde, con el correr de los años, consiguió superar su infancia con creces y creó a
Apple, convirtiéndola de una empresa rudimentaria de dos empleados de Silicon Valley.

2.2 De acuerdo con el texto, ¿qué tipo de inteligencia/s desarrolló Steve Jobs?
Los tipos de inteligencia que desarrolló fue la intrapersonal e interpersonal
La intrapersonal porque era capaz de conocer sus emociones y gobernarlas, en su biografía
se menciona que más que inteligente era una persona intuitiva.
Y la interpersonal porque lograba que las personas pensaran de una manera similar a él.
La habilidad de fusionar creatividad con tecnología dependía de la habilidad personal para
estar emocionalmente en sintonía con otros, conocer sus gustos y necesidades. Su
distinción principal, es la habilidad de aplicar la creatividad y la sensibilidad estética a todos
sus retos. Una de las cualidades que permitió que alcanzara el éxito fue el campo de
distorsión, con el cual logró hacer creer a las personas que lo rodeaban, que podía lograr
cosas imposibles en tiempo record, esto aunque no fuera verdadero, se dio gracias a su
habilidad de confianza en sí mismo; además de que era un comunicador eficaz; fue un gran
visionario, ambicioso, dedicado a su trabajo y a la búsqueda permanente de la innovación.
2.3 ¿De qué manera, Steve Jobs integró la experiencia y formación, para enfrentar
los retos?
Se desarrolló a prueba y error, el error es parte de nuestras vidas pero la clave es como
nos reponemos y seguimos adelante, no se vencía fácilmente, cada falla, le permitió
corregir la dirección que llevaba hasta acertar, aprendía de sus experiencias.
La preocupación por los detalles, era capaz de implicarse tanto en su trabajo, mostró una
dedicación extrema que logró sacar una ventaja competitiva, esa dedicación y estar a la
vanguardia le permitió crear y trasformar, no tenía miedo a equivocarse. Sus experiencias
previas eran de gran influencia para ser creativo, pensar que todo se puede, sostuvo que
el arte y la tecnología podían combinarse de una forma perfecta, un ejemplo de eso es
cuando integró las tipografías que había aprendido en la universidad a su proyecto de
procesador de texto. Claridad, confianza y convencimiento, su norte.
2.4 ¿Qué papel juega la inteligencia emocional para lograr la autoeficacia?
Las emociones juegan un papel muy importante, estas habilidades de la inteligencia
emocional: la capacidad de autoconocimiento, autorregulación, motivación, empatía y
habilidades sociales permiten que él pueda ser una persona autoeficaz
El tenía desarrolladas en un nivel muy alto las habilidades de la motivación: Afán de triunfo,
compromiso, iniciativa y optimismo
2.5 ¿Steve Jobs fue auto eficaz? Argumenta ampliamente, retomando la información
consultada.
Jobs, fue personaje con mucha responsabilidad, sus habilidades comunicativas eran muy
buenas, (tenía la habilidad de atraer la atención y concentrar el mensaje en todos sus
oyentes).
Estos hombres tan exitosos están en un rasgo llamado autoeficacia, es una herramienta
con la que cuentan para reponerse de cada fracaso, esta se relaciona con aspectos del
pensamiento positivo, como la autoconfianza, la automotivación y la autoestima, son muy
seguros de sí mismos, con respecto a ser capaces de superar los obstáculos necesarios
para llevar a cabo una tarea concreta.
2.6 ¿Podrías considerar su vida y logros como un caso de éxito, desde la perspectiva
de la eficacia?
Los logros que obtuvo fueron por su gran capacidad de determinación, estaba rodeado de
buenos colaboradores, que aunque los persuadía, lograba que avanzaran, los llevaba al
límite , los potencializaba y sacaba lo mejor de ellos, era bueno para resolver problemas,
focalizar, elegir , tenía una gran perseverancia, trabajaba bajo presión, daba su máximo
esfuerzo, utilizaba mucho la imaginación , la visualización; su pensamiento: imaginar a tu
compañía creciendo y tomando clientes de tu competencia, y tener la visión de que tus
productos y servicios podrán cambiar la forma en la que la gente se comunica, trabaja y
vive. Su gran habilidad de desarrollar y diseñar productos tecnológicos que a la gente le
gustara fue algo que ningún otro emprendedor había hecho antes, es realmente una
leyenda en el concepto de diseño innovador e interactivo.
Desde la perspectiva de la eficacia Steve logra ser un caso de éxito ya que logró alcanzar
el efecto deseado con sus acciones.
2.7 ¿Cómo se relacionan la autoeficacia y el éxito?
Se le llama autoeficacia al conjunto de juicios que cada persona tiene sobre sus
capacidades, a base de los cuales organiza y realiza sus actos para alcanzar el rendimiento
deseado. La creencia que tenemos sobre nuestra posibilidad personal de alcanzar
determinados resultados, la confianza en nosotros mismos para alcanzar las metas, pensar
que el triunfo es posible, aunque no se siempre se logre el éxito.
La autoeficacia influye en todas las áreas de la vida y puede modelar nuestra realidad;
quien tenga pocas aptitudes o habilidades, pero una autoeficacia elevada, tendrá más
probabilidades de seguir intentando y de hacer mayores esfuerzos. Estas condiciones nos
refuerzan la creencia en la propia capacidad. El esfuerzo y la perseverancia son los que
llevan al éxito.

3. Conclusión

La autoeficacia, es un concepto que tiene que ver con el éxito personal, que se llega a el
por medio de lo eficaz que lleguemos hacer, si la persona busca la mejora personal, tendrá
que estudiar y desarrollar las inteligencias múltiples y así contribuir a su formación integral,
estará orientado a cumplir objetivos; las metas que legase a conseguir serán el cúmulo que
forman el éxito. El cambio de hábitos positivos será lo que lo encamine hacia ellas.
Para concluir podremos decir, que la autoeficacia es la confianza en uno mismo, que de
acuerdo a tus habilidades puedes tratar las diferentes situaciones que se presenten, que la
automotivación, la perseverancia y el enfoque serán determinantes para conseguir las
metas de tu vida; que los pensamientos que la persona tiene sobre sus capacidades y la
autorregulación para ponerse en marcha deberán contar con una actitud positiva.
 4. Bibliografía

Ramos, J. (2019). Inteligencia emocional. Recuperado de

https://www.lavidapositiva.com/inteligencia-emocional-una-introduccion/
Gardner, H. S/f. Inteligencias múltiples. Recuperado de
http://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24709w/Gardner_inteligencias.pdf
Rozalén, M. S/f. Creencias de autoeficacia y coaching. Cómo mejorar la productividad de
las personas. Recuperado de http://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24709w/02_22-
45_Coaching_Creencias.pdf