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CÓDIGO 100000I27N
2018-2
1. DATOS GENERALES
Facultad: Ingeniería Industrial
Ingeniería de Sistema y Electrónica
Carrera: Ingeniería Industrial
Ingeniería Empresarial
Ingeniería de Sistemas e Informática
Ingeniería de seguridad y Auditoria Informática
Ingeniería de Diseño Gráfico
Ingeniería de Software
Ingeniería en Seguridad Laboral y Ambiental
Ingeniería de Redes y Comunicaciones
Ingeniería Aeronáutica
Ingeniería Biomédica
Ingeniería Automotriz
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica
Ingeniería Textil y de Confecciones
Coordinador de curso: Karina Anticona Cruz
kanticona@utp.edu.pe
Teléfono: 3159600, anexo 1831
Requisitos: Ninguno
Créditos 3
Horas semanales 3
Modalidad Presencial
Competencia:
Ingeniería de Sistemas e
Informática
DISEÑO
Comprende la
Ingeniería de seguridad y importancia de las
Auditoria Informática estrategias
empresariales
dentro de las
Ingeniería de diseño gráfico
organizaciones
Ingeniería de software
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IMPLEMENTACIÓN Conoce las etapas
Ingeniería den seguridad de la
Laboral y Ambiental implementación de
estrategias que
alineen la visión de
Ingeniería de Redes y la empresa con sus
Comunicaciones objetivos.
Ingeniería Textil y de
Confecciones
2. FUNDAMENTACIÓN
En el competitivo mundo de los negocios, resulta hoy indispensable que los estudiantes de
las carreras de Ingeniería adquieran una visión general de las distintas áreas que componen
el sistema empresarial. Asimismo, deben identificar los factores externos que influyen en
la empresa dentro de un mundo globalizado. La asignatura contribuye en la formación del
futuro ingeniero a desarrollar sus habilidades de gestión de una empresa.
3. SUMILLA
La asignatura de administración y organización empresarial, es de naturaleza teórica.
Conocer el entorno en el que se desarrolla una empresa, las funciones que un gerente o
ejecutivo debe realizar en una empresa para planificar, organizar, integrar al personal,
dirigir y controlar las actividades que conduzcan al logro de los objetivos de la empresa.
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Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante explica la importancia de la empresa y la influencia del
entorno en su desarrollo.
Temario:
1.1. La Administración y la empresa
1.1.1.Naturaleza y propósito de la administración
1.1.2.La empresa: definición y clasificación
1.1.3.La empresa como sistema: procesos y áreas funcionales
1.1.4.Recursos utilizados en la empresa
Semana 5
Unidad de aprendizaje 2: Semana 6
Planeación y Organización Semana 7
Semana 8
Semana 9
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante explica la función de planeación y organización de una
empresa.
Temario
2.1. La función de planeación
2.1.1. Principios de la planeación
2.1.2. Tipos de planes
2.1.3. Pasos en la planeación
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Semana 10
Unidad de aprendizaje 3: Semana 11
Integración del personal
Temario:
3.1. La función de integración del personal
3.1.1. Planeamiento del personal
3.1.2. Políticas de personal
Semana 12
Semana 13
Unidad de aprendizaje 4
Semana 14
Dirección y Control
Semana 15
Temario:
4.1. La función de dirección
4.1.1.Concepto y principios
4.1.2.Factores humanos en la administración
4.2. Liderazgo
4.2.1.El líder y la organización.
4.2.2.Enfoque de la calidad del líder.
4.2.3.Componentes del liderazgo.
4.2.4.Estilos de liderazgo.
4.3. Motivación
4.3.1.Teorías de la motivación
4.3.2.Enfoque de sistema de la motivación
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4.4. La comunicación empresarial
4.4.1.Modelo básico de comunicación
4.4.2.Tipos de comunicación
4.4.3.Comunicación efectiva y eficaz
Semana 16
Trabajo de Investigación Semana 17
Semana 18
Examen final
6 METODOLOGÍA
El curso pretende desarrollarse bajo metodología activa participativa y resolución de casos.
Se utilizará de manera intensiva la plataforma virtual Canvas, material audiovisual e
informático (videos, recursos electrónicos, fotografías y otros).
7 SISTEMA DE EVALUACIÓN
Fórmula:
Dónde:
PC = Práctica calificada
TI = Trabajo de investigación
EF = Examen final
PF = Promedio final
Durante el período electivo se tomarán 3 prácticas calificadas, utilizando diversas
estrategias de evaluación y un Trabajo de Investigación.
Igualmente, el docente tomará un examen final basándose en el modelo de competencias.
Asimismo, en el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto,
obtenga NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de
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rezagado. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo
se reemplaza la práctica calificada de mayor peso.
No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se realice.
8 FUENTES DE INFORMACIÓN
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9 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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2.1. Herramientas de planeación Video 4a: La matriz FODA
6 2.1.1.La matriz FODA para el análisis de la situación Revisión del avance Trabajo de Investigación
2.1.2. Diagrama de Gantt y el método del Caso 6: GM, motores generales, motores generosos,
7 camino crítico PERT/CPM motores gubernamentales
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4.1. La función de dirección Video 7a: La jerarquía de Maslow
4.1.1.Concepto y principios Video 7b: Los dos factores de Herzberg
4.1.2.Factores humanos en la administración Video: 7c: estrategias para motivar en la empresa
4.2. Liderazgo
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4.2.1.El líder y la organización. Caso 10: Perfiles de dos visionarios – Microsoft y Apple
4.2.2.Enfoque de la calidad del líder.
4.2.3.Componentes del liderazgo.
Estilos de liderazgo
4.3. Motivación Video 7d: Estilos de Liderazgo
4.3.1.Teorías de la motivación Video 7e: Barreras en la comunicación
4.3.2.Enfoque de sistema sobre la motivación. Video 7f: La escucha activa
13 4.4. La comunicación empresarial Caso 11: ¿Se pudo haber evitado el accidente del
Unidad 4: 4.4.1.Modelo básico de comunicación Challenger?
Dirección y Control 4.4.2.Tipos de comunicación
4.4.3.Comunicación efectiva y eficaz
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Trabajo de investigación grupal
Exposición del Trabajo de Investigación
16-17
Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Unidades 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 4 4 4 4
Evaluaciones PC1 PC2 PC3 TI EF
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