UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Práctica Docente IV
Tema:
Tarea 5
Facilitadora:
Francis E. Santana de la Cruz
Participante:

Eva Milenny Tejeda Lopez

Matrícula 15-5071
1-Visita un centro educativo que imparta el Nivel inicial y Primaria, observa cuales acciones
se generan en las prácticas áulicas con relación al uso del entorno y los recursos
didácticos. Reflexiona y socializa con tu facilitador y compañeros a través de un diario reflexivo.

Hoy martes 19 de febrero del 2019 visite el centro educativo nuestra señora del Carmen el
departamento del nivel inicial, pude observar desde el recibimientos de los niños la socialización
de la docente Wendy Jiménez encargada del nivel con algunos padres sobre inquietudes sobre
malestares que tenían algunos niños.

Después de Se inicia con una oración, luego cartel de asistencia y el de cumpleaños me actualizo
que día es hoy que día fue ayer y que día será mañana y como está el tiempo nublados liado.

Luego buenos días, buenas tardes con canciones de con las palabras mágicas luego la clase del día
iniciando con una canción del tema a trabajar, laminas, pizarra, tiza.

Luego se trabaja la actividad grupal puede ser canciones varias con el tema de los medios de
transporte la docente le mostro lamias y un video en la plasma sobre los distintos medios.

Luego la docente puso a el grupo pequeño a armar rompe cabezas con la forma de medios de
transporte y al el grupo grande a color a los distintos medios de transporte para luego recortar

Al finalizar los niños y niñas mostraron su trabajo y dijeron lo que más les gusto de la actividad.

Los niños fueron a regreso luego

Luego el juego trabajo y higiene para la hora del almuerzo.

2-Visita un centro educativo, toma fotos a los rincones o zonas y espacios de aprendizajes que
se usan para una aula del Nivel inicial y Primaria, observa cuales son reciclados o sintéticos,
luego realiza un informe sobre las competencias que se puedan desarrollar en cada espacio, el
uso de cada área, los recursos que se requieren para formarlas, actividades que se pueden
realizar, la colocación de las mismas en el aula, entre otras. Comenta sobre el área que más te
gustaría trabajar y te llama la atención.

Zona de construcción; podemos utilizar la competencia comunicativa, competencia pensamiento

lógico, creativo y crítico, resolución de problemas desarrollo personal y espiritual y competencia
científica y tecnológica.

Todas estas competencias se trabajan en esta zona con distintas actividades diarias por ejemplo
con los encuentros de grupo socializamos los temas en ocasiones se les presentan videos y en el
juego trabajo utilizan los bloques para crear diferentes formas y socializan con sus compañeros.

Zona de artes

Competencia comunicativa expresan sus sentimientos y emociones por medio del dibujo.
Competencia desarrollo personal y espiritual demuestran el amor la ternura en su ambiente
escolar y familiar.

Competencia Pensamiento crítico y creativo el niño compara clasifica organiza explican cómo
crean su arte.

Zona de tecnología

Competencia científica y tecnológica los niños buscan la idea de trabajar con la tecnología por
medio de la computadora por ejemplo con los rompecabezas buscando los animales domestico
ancando las formas en distintos juegos en la computadora.
Zona de juego lógico

Competencia resolución de problemas encaja r los numero que son iguales entre otras
actividades.

Competencia comunicativa establecen relación sencilla en su argumento, recreando y explicando

los procedimientos utilizados.

Competencia pensamiento lógico, creativo y crítico. Cuando se trabajan las partes del cuerpo la
higiene personal los niños comentan y comparan.
Competencia científica y tecnológica

Competencia ambiental y de salud se trabajan los temas de higiene y de salud

Competencia desarrollo personal y espiritual

Competencia comunicativa los niños expresan sus ideas de pensar en esta zona ya quje crean
personajes y roles junto a sus compañeros.

Competencia ética y ciudadana

Competencia pensamiento lógico, creativo y crítico.

Competencia desarrollo personal y espiritual.