Instituto de Educación

PERÚ Ministerio de
Defensa
Viceministerio de
Políticas para la Defensa
Dirección General de
Educación y Doctrina Superior Tecnológico Público
de las Fuerzas Armadas

c
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE LAS e
FUERZAS ARMADAS m
i
n
i
s
t
e
r
i
o

P
o

M
I
N
D
E
ITINERARIO FORMATIVO F

Familia profesional V
CONSTRUCCION P
D
Denominación de la carrera profesional:
CONSTRUCCIÓN CIVIL D
I
Grado G
SUPERIOR E
D
Duración: O
3240 HORAS C

Acceso: PAPELETA
De conformidad con las normas establecidas
DE
COMISIÓN
Certificación:
Los módulos técnico profesionales aprobados se certifican, de conformidad
con las normas del MINEDU establecidas.

Titulación. EL
Profesional Técnico en CONSTRUCCIÓN CIVIL
DIRECTOR
GENERAL DE
EDUCACION
Y DOCTRINA
CONSTRUCCIÓN CIVIL DEL 1

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DE DEFENSA,
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c
ITINERARIO FORMATIVO DE LA CARRERA PROFESIONAL TÉCNICO DE e
CONSTRUCCIÓN CIVIL m
i
n
REFERENTE PRODUCTIVO
i
s
1. PERFIL PROFESIONAL t
e
Competencia general r
i
o
Planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras civiles,
tomando en cuenta criterios técnicos, de calidad y seguridad establecidos; P
controlar el rendimiento de los recursos. o

Capacidades profesionales M
I
Capacidades técnico transformadoras. N
 Poseer la capacidad de una transformación global del entorno, para la D
dedicación a las obras civiles que prestan servicio a la comunidad. E
 Ejecutar levantamientos topográficos aplicados a proyectos de obras civiles. F
 Planificar, organizar, innovar y ejecutar los procesos constructivos
enmarcados dentro de un contexto globalizado de servicio hacia una V
comunidad. P
 Realizar el seguimiento de la planificación de la obra recabando la D
información necesaria y elaborando los informes pertinentes.
 Organizar y optimizar los procesos de construcción de acuerdo a las D
normas de calidad y seguridad. I
 Coordinar y controlar el almacenamiento y distribución de los materiales. G
 Coordinar y controlar el mantenimiento de herramientas, equipos y E
maquinarias. D
 Organizar y dirigir al personal en obra. O
 Organizar y ejecutar el plan de seguridad en obra. C
Capacidades de cooperación y comunicación
PAPELETA
 Promover adecuados niveles de comunicación
DE con su entorno, basados en
la cooperación, participación y COMISIÓN
compromiso.
 Trabajar en equipo para el logro de objetivos y mestas programadas.
 Intercambiar tecnologías adecuadas para optimizar los trabajos de obras
civiles.
 Mantener una relación cordial con el personal de obra para un mejor
rendimiento. EL
 Cooperar en la superación de dificultades que se presenten durante la
ejecución de los trabajos. DIRECTOR
 Sugerir la solución de problemas técnico-constructivos
GENERAL DE relacionados con los
trabajos en obras civiles. EDUCACION
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c
 Tomar decisiones en situaciones de emergencia e
m
Responsabilidades y autonomía. i
n
 Organizar los trabajos, distribuyendo las tareas a los trabajadores. i
 Programar y dirigir el mantenimiento de herramientas, maquinaria y s
equipos. t
 Aplicar normas de seguridad e higiene en obra. e
r
 Informar el avance de obra.
i
o
Físicas:
 Resistencia física y sentido del equilibrio. P
o
 Orientación y percepción espacial.

M
2. UNIDADES DE COMPETENCIA I
N
 Ejecutar levantamientos topográficos para obras civiles con D
responsabilidad. E
F
 Asistir en la elaboración de expedientes técnicos de obras civiles de
acuerdo a las normas vigentes. V
P
 Dirigir y ejecutar la construcción de obras civiles considerando los D
procedimientos constructivos establecidos aplicando tecnologías
D
avanzadas.
I
G
3. ITINERARIO FORMATIVO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE E
CONSTRUCCIÓN CIVIL D
O
Horas por C
Semestre Créditos
Semestre
Componen Unidades
Módulos Total
te Didácticas
I II
PAPELETA
III IV V VI
Crédito Créditos Horas
de
s U.D. Módulo. U.D.
DE Horas
Técnicas de
2 COMISIÓN 1.5 36
comunicación
Comunicación Interpretación 3 72
(Módulos transversales)

y producción 2 1.5 36
FORMACION GENERAL

de textos
Lógica y
2 1.5 36
funciones
Matemática 3 72
Estadística
2 1.5 36
general
Informática e
2
EL 1.5 36
internet
Informática 3 72
Ofimática DIRECTOR
2 1.5 36

Idioma
Comunicació
n
GENERAL2 DE 1.5 3 36 72
extranjero
interpersonal
EDUCACION
Y DOCTRINA
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Comunicació c
2 1.5 36
n empresarial e
Ética m
2 1.5 36
profesional
Relaciones con
3 72
i
Liderazgo y
el entorno
trabajo en 2 1.5 36 n
equipo i
Organización
s
y constitución 2 1.5 36
Gestión t
de empresas 3 72
empresarial
Proyecto
2 1.5 36
e
empresarial r
Legislación e
Formación y i
inserción 3 2 2 54 54
orientación
laboral o
Medio
Medio ambiente
ambiente y
y desarrollo 3 2 2 54 54 P
desarrollo
sostenible
sostenible o
Sociedad y Sociedad y
3 2 2 54 54
economía economía
Cultura física
2 1.5 36
M
y deportes
Actividades
Cultura
3 72 I
2 1.5 36
artística
N
Fundamentos
de 2 2 48 D
investigación
Investigación E
Investigación e innovación 2 2 6 48 144
tecnológica
F
Proyecto de
investigación 4 2 48 V
tecnológica
Topografía
8 6 144
P
general
Dibujo D
topográfico
6 4 108
asistido por
computador D
Topografía I
para catastro 8 6 144
MP No.1
urbano y rural G
Topografía 31 756
Topografía
para caminos E
8 6 144
y vías
D
(Módulos técnicos profesionales)

urbanas
FORMACIÓN ESPECÍFICA

Topografía O
para 7 5 126
irrigaciones C
Topografía
para obras de 5 4 90
saneamiento PAPELETA
Dibujo de
7DE 5 126
planos
Dibujo COMISIÓN
asistido por 8 6 144
computador
Documentos
4 3 72
de obra
MP No. 2
Elaboración de Mecánica de
suelos y 32 774
expediente 4 3 72
técnico diseño de
mezclas
Metrados de
EL
7 5 126
obra
Costos DIRECTOR
unitarios y
presupuesto GENERAL8 DE 6 144
de obra
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Programación c
5 4 90
de obra e
Análisis del m
expediente 3 4 3 54
técnico i
Especificacio n
nes de i
8 6 144
materiales de
construcción s
Distribución t
de materiales
5 7 5 126 e
de
construcción r
Mano de obra i
MP No. 3 6 4 108
y equipo
Ejecución de 38 900 o
obras civiles Seguridad e
4 3 2 54
higiene
Procedimient P
os
o
constructivos 10 4 8 180
de obras
civiles I
Procedimient M
o constructivo
de obras
9 7 162 I
civiles II
Control de
N
4 3 72
obra D
TOTAL HORAS Módulos Técnico
Profesionales
22 20 22 24 24 23 104 104 2430 2430 E
TOTAL HORAS Módulos
F
HORAS

8 10 8 6 6 7 33 33 810 810
Transversales
TOTAL HORAS SEMANALES 30 30 30 30 30 30
V
TOTAL HORAS Y CRÉDITOS 540 540 540 540 540 540 137 137 3240 3240
P
D

D
I
G
E
D
O
C

PAPELETA
DE
COMISIÓN

EL
DIRECTOR
GENERAL DE
EDUCACION
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