Práctica 5.

Campo eléctrico

Laboratorio de Electromagnetismo

7 de noviembre de 2017

Resumen

En el presente reporte, se experimentó con semillas de pasto y un generador de voltaje para

observar los efectos del campo eléctrico en el espacio y en los materiales dieléctricos. Con ayu-
da de cables conductores se montaron cinco configuraciones de carga distinta y se esbozaron los
campos eléctricos con la orientación que las semillas de pasto presentaran, basándonos en la pola-
rización de los materiales dieléctricos inmersos en campos eléctricos. Las formas que presentaron
los campos eléctricos coinciden con lo esperado en cada caso.

I. Introducción
F(r)
E(r) = (1)
El objetivo de esta práctica fue observar las li- q
neas del campo eléctrico producido por diferen-
tes configuraciones de carga. Para ello se utiliza- La ecuación 1 proporciona una aproximación
ron semillas de pasto, aceite de cocina y un gene- distinta al problema de la electrostática. En este
rador de voltaje. enfoque, se piensa a la fuerza eléctrica que actúa
sobre q ya no como una interacción directa de q
con la distribución de carga, sino con el campo
I.1. Campo eléctrico eléctrico asociado a dicha distribución. A partir
de esta relación, el problema se reduce al estudio
En 1873, el físico inglés James Clerk Maxwell de los campos eléctricos producidos por distribu-
publicó su Tratado sobre electricidad y magnetis- ciones específicas de carga [2].
mo, en donde logró sintetizar los conocimientos Sin embargo, desde su introducción, ha habi-
y conceptos que hasta la época se tenían del fenó- do discusiones importantes sobre la existencia fí-
meno electromagnético. En el mismo libro, Max- sica del campo eléctrico como un ente material,
well se refiere al campo magnético como "la por- pues hay quienes consideran que el campo eléc-
ción del espacio en la vecindad de objetos electri-trico no es más que un artilugio matemático y por
ficados, considerado en lo referente a fenómenos sí mismo no tiene realidad física sino hasta que
eléctricos"[1]. hay una carga de prueba en la vecindad de una
Dada una configuración de carga específica, distribución de carga [3].
el campo eléctrico es la razón entre la fuerza que Independientemente de la interpretación que
sentiría una carga de prueba debida a dicha con- se le dé al campo eléctrico, sus efectos sobre los
figuración y la magnitud de su carga. Si F(r) es materiales pueden ser observados con mucha cla-
la fuerza que sentiría una carga de prueba q en ridad en algunas ocasiones. Cuando los materia-
alguna posición del espacio r, entonces el campo les son sometidos a un campo eléctrico, los elec-
eléctrico E(r) está dado por trones de sus moléculas siguen la orientación del

1
campo eléctrico. Éste fenómeno se da en mayor
o en menor medida en distintos materiales, por
ejemplo en metales o dieléctricos respectivamen-
te. En el caso de moléculas polares, éstas se orien-
tan de manera que su eje sea paralelo (lo más po-
sible) al campo eléctrico.
Las semillas de pasto, debido a su corto tama-
ño, su forma de aguja, y su contenido de agua y Figura 1: Torque ejercido por un campo eléctri-
otras moléculas polares, fácilmente se reorienta- co sobre una molécula polar. Griffiths (1999), pág.
rán al estar inmersas en un campo eléctrico para 164
ser tangentes a las lineas de campo.

De tal forma, si se logra mantener semillas de

pasto suspendidas en un medio que les permita
I.2. Polarización rotar en presencia de un campo eléctrico inten-
so, la orientación de las semillas representaría un
La polarización es un fenómeno en el que un segmento de recta tangente a las líneas de campo
campo eléctrico induce cargas eléctricas en los que las atravesaren. Con la cantidad suficiente de
materiales inmersos en él. En materiales conduc- semillas los segmentos tangentes en conjunto di-
tores, los electrones son libres de moverse en todo bujarían las líneas del campo eléctrico.
el conductor y las cargas inducidas permanecen
por ello en la superficie del conductor. Sin embar-
go, en los materiales aislantes, o dieléctricos, los II. Desarrollo Experimental
electrones no tienen tanta libertad y se mantienen
atados a sus moléculas, las cuales permanecen en Para llevar a cabo la práctica se utilizó un
una región específica del material, no necesaria- recipiente de cristal, aceite de cocina, semillas
mente en la superficie. de pasto, aceite de cocina, una fuente de voltaje
Las moléculas tienen formas distintas, y, con (±1,5 %), cables banana y caimanes, placas metá-
ello, diferentes polaridades asociadas, ya que sus licas de distintas formas, y alambre de cobre.
estructuras tienden a tener regiones con mayor En primer lugar se vertió aceite en el recipien-
o menos presencia de electrones. De esta forma, te de cristal. Posteriormente se conectaron los ca-
cuando las moléculas de un dieléctrico se encuen- bles banana a la fuente de voltaje y en sus extre-
tran en un campo eléctrico (figura 1) , ya que és- mos, utilizándose los caimanes, se conectaron a
tas están fijas, el campo producirá en ellas un tor- las diferentes placas metálicas y alambres de co-
que que las reorientará hasta que se encuentren bre para formar distintas configuraciones de car-
en una posición de equilibrio [4] ga. Luego se colocaron las piezas de metal y cobre
Cuando el campo eléctrico es lo suficiente- (ya conectados a la fuente de voltaje) en el reci-
mente intenso, se reorienta una mayor cantidad piente, en contacto con el aceite. Finalmente, se
de moléculas y esto genera un torque total en el esparcieron las semillas en la superficie del aceite
material entero. Las semillas de pasto son mate- con cuidado para que no se hundieran en él.
riales dieléctricos, de tal manera, sus moléculas Una vez que las semillas estaban en el aceite,
se reorientan del modo descrito en el párrafo an- se encendió la fuente de voltaje y se aumentó la
terior, y, debido a su forma de aguja, en un cam- diferencia de potencial hasta que fuera visible un
po eléctrico intenso, se reorientarán de modo que efecto en las semillas. Éstas comenzaron a rotar
su eje sea tangencial a las líneas de campo en ese y moverse en la superficie del líquido hasta for-
punto. mar líneas que conectaban los puntos de voltaje

2
en el líquido. El experimento se repitió idéntica- neas cercanas a los bordes de las placas presenta-
mente, cambiando solamente la configuración de ron una curvatura cóncava respecto de las demás.
los puntos de voltaje. En la configuración 1b, se conservó la configu-
ración montada en 1a, pero ésta vez se colocó una
placa rectangular a la distancia media entre las
III. Resultados dos. Se formaron líneas perpendiculares al largo
de las placas. También se observó que al acercarse
a los extremos de las placas se formó una curva-
tura similar a la descrita en la configuración 1a,
sin embargo ésta vez las líneas convergieron en
los extremos longitudinales de la placa interme-
dia.
En la configuración 1c, se sustituyó la placa
intermedia de la configuracón 1b por una placa
(a) (b) circular. Se formaron líneas paralelas entre sí a
distancia corta de las placas rectangulares. A me-
dida que las líneas se acercaban a la placa circu-
lar, éstas se curvaban para converger en ella. Las
líneas más distantes a la placa circular sufrieron
curvatura,pero no convergieron en ella.
En la configuración 1d, se colocaron las pun-
(c) (d) tas de tres alambres de cobre, dos de ellos conec-
tados al mismo nodo de la fuente de voltaje, el
otro en el nodo opuesto. Las líneas del punto ais-
lado se unían en cantidades iguales con cada uno
de los otros dos puntos. Las líneas que emergie-
ron del los puntos conectados al mismo nodo só-
lo se conectaban con el punto aislado y no entre
(e) ellos.
En la configuración 1e, se colocó la punta de
Tabla 1: Distintas configuraciones en que se mon-
un alambre de cobre conectado a un nodo y una
tó el experimento. (a)Placas rectangulares igua-
barra de cobre conectada al otro nodo. Se forma-
les paralelas. (b)Placas rectangulares paralelas in-
ron lineas de campo que emergieron de la barra
terrumpidas por una placa metálica rectangular.
de cobre paralelas entre sí y convergieron en el
(c)Placas rectangulares paralelas interrumpidas
otro punto.
por una placa metálica circular. (d)Tres puntos de
carga, uno de signo distinto a los otros dos. (e)Un
punto de carga y una barra metálica.
IV. Discusión y Análisis

En la tabla 1 se muestran los resultados obte- En la sección de resultados se muestran la

nidos para cada configuración del montaje. orientación que adquirieron las semillas de pas-
En la configuración 1a, se colocaron dos pla- to al encontrarse en un campo eléctrico.
cas paralelamente y al mismo potencial. Se for- En la configuración 1a se observó una distri-
maron líneas de campo paralelas entre sí y per- bución correspondiente a un campo eléctrico uni-
pendiculares todas al largo de las placas. Las lí- forme. Éste campo es característico de dos lámi-

3
nas paralelas del mismo tamaño pero con cargas
opuestas (figura 2).

Figura 3: Conductor circular inmerso en un cam-

Figura 2: Campo producido por placas parale- po uniforme. Griffiths (1999), pág. 141
las.Griffiths (1999), pág. 74
En la configuración 1d las líneas de campo co-
rresponden con las que producirían dos cargas
iguales y una de signo opuesto (figura 1d). Tiene
sentido que las cargas iguales correspondan a los
alambres que estaban conectados al mismo nodo.

En la configuración 1b las semillas se reorien-

taron hacia la placa intermedia. Ya que se trata de
un material conductor, la placa se polarizó y por
eso las líneas comenzaron a converger en sus ex-
tremos longitudinales.
En la configuración 1c sucedió lo mismo, pero
la distorsión en las líneas de campo fue más evi- Figura 4: Campo producido por tres cargas pun-
dente debido al tamaño menor de la placa circu- tuales, una opuesta a las otras dos.
lar. Los resultados corresponden con un conduc-
tor circular inmerso en un campo eléctrico unifor- Finalmente, en la configuración 1e las líneas
me (véanse figura 3 y Griffiths (1999), pág. 141). de campo corresponden a un arreglo de una car-

4
ga puntual con un segmento de recta de cierta campos generados en todas las configuraciones
longitud y carga opuesta. utilizadas. El aceite permitió que las semillas es-
bozaran las líneas del campo eléctrico en cada
configuración y éstas coincidieron con las espe-
radas.

Referencias

[1] James Clerk Maxwell. (1954). A treatise on

electricity and magnetism, Vol. 1(3ra Edición).
EE.UU.A.: Dover Publications, Inc.

[2] Alonso, Finn. (1986). Física, Vol. 1. México:

Figura 5: Campo producido por una carga pun- Addison-Wesley Iberoamericana
tual y segmento de recta.
[3] Pérez de Landazábal, Carmen. (2003). Oríge-
nes del electromagnetismo. (1ra edición). Nívo-
V. Conclusiones la: Libros y ediciones.

Lograron observarse los efectos esperados en [4] David Griffiths. (1999). Introduction to elec-
las semillas por la acción del campo eléctrico en trodynamics(3ra Edición). EE.UU.A.: Prentice-
cada caso. También se lograron ver los distintos Hall