UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y TEXTIL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CURSOS COMPLEMENTARIOS
.

CORROSIÓN I
PI-515/B
PERIODO ACADÉMICO 2019-1
LABORATORIO 1B: REACCIONES Y CELDAS ELECTROQUÍMICAS

PROFESOR: JUAN QUIROZ GARCÍA

REALIZADO POR:
MORALES QUISPE, JORGE ARMANDO
ESPIRITU BRAVO, GIANCARLOS ANTHONY

LIMA – PERÚ

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ÍNDICE

1. Resumen ...................................................................................................................................... 3
2. Ojetivos ....................................................................................................................................... 4
3. Fundamento teórico ...................................................................................................................... 4
3. Observaciones y datos ................................................................ Error! Bookmark not defined.
4. Calculos y resultados .................................................................. Error! Bookmark not defined.
5. Conclusiones ............................................................................................................................... 8
6. Bibliografia ................................................................................................................................. 9

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 LABORATORIO N°1B: REACCIONES Y CELDAS ELECTROQUÍMICAS

I. RESUMEN:

La corrosión de los metales es un proceso químico o electroquímico en el que el metal

se transforma en un óxido o cualquier otro compuesto. En general, es un ataque gradual,
provocado por una amplia variedad de gases, ácidos, sales, agentes atmosféricos,
sustancias de naturaleza orgánica.
Dada la gran variedad de materiales que lo sufren, y la influencia de sus características
y los entornos ambientales en el proceso, su estudio es muy complicado. No obstante,
se han realizado grandes esfuerzos, por el interés que tiene para la conservación de los
materiales, y por el enorme impacto económico que supone.
Y en el presente laboratorio utilizaremos la celda galvánica y la celda electrolítica para
medir el potencial de diferentes metales y aleaciones en un medio determinado que debe
estar en reposo y a temperatura ambiente, observar y anotar las posibles reacciones que
se dan así como también los colores al observar en el uso de indicadores de color con
respecto a los metales utilizados.

II. OBJETIVO:

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  Al concluir la sesión de laboratorio el estudiante habrá alcanzado la destreza en
determinar y conocer las reacciones en las celdas galvánicas, así como en las celdas
electrolíticas y medir el potencial de los metales en medio acuoso desarrollado.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Celda galvánica:
La celda galvánica o celda voltaica, denominada en honor de Luigi Galvani y Alessandro volta
respectivamente, es una celda electroquímica que obtiene la energía eléctrica a partir de
reacciones redox espontáneas que tienen lugar dentro de la misma. Por lo general, consta de dos
metales diferentes conectados por un puente salino, o semiceldas individuales separadas por una
membrana porosa. Volta fue el inventor de la pila voltaica, la primera pila eléctrica.
En el uso común, la palabra pila es una celda galvánica única y una batería propiamente dicha
consta de varias celdas, conectadas en serie o paralelo.
Celda electrolítica:
Se denomina celda electrolítica al dispositivo utilizado para la descomposición
mediante corriente eléctrica de sustancias ionizadas denominadas electrolitos.
Los electrolitos pueden ser ácidos, bases o sales.
Al proceso de disociación o descomposición realizado en la celda electrolítica se le
llama electrólisis. En la electrólisis se pueden distinguir tres fases:

 Ionización - Es una fase previa antes de la aplicación de la corriente y para efectuar la

sustancia a descomponer ha de estar ionizada, lo que se consigue disolviéndola o
fundiéndola.
 Orientación - En esta fase, una vez aplicada la corriente los iones se dirigen, según
su carga eléctrica, hacia los polos (+) o (-) correspondiente
 Descarga - Los iones negativos o aniones ceden electrones al ánodo (+) y los iones
positivos o cationes toman electrones del cátodo (-).

Celda electrolítica (agua salada)

IV. OBSERVACIONES Y DATOS.

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  Los cocodrilos que van conectados al COM del voltímetro van conectados también al
electrodo de referencia.
 En el circuito abierto se midieron los potenciales entre cada metal y su electrodo de
referencia, además se midió la diferencia de voltaje entre los metales.
 Los metales usados fueron cobre y aluminio.
 En el circuito cerrado los potenciales entre los metales se hallan ayudándose de los electrodos
de referencia y se miden los potenciales en cada metal.
 No hubo burbujeo en ninguna reacción que se dio.
 El medio en la electrolisis se torna color grosella debido a la presencia de bases.
 El cátodo en el clavo doblado seda en la parte recta (color medio morado) y el ánodo se
pondrá de color (rojo grosella) se dará en la punta, cabeza y doblado del clavo y se tornará
de color amarillo.
V. CÁLCULOS Y RESULTADOS:
 Celda Galvánica:
 Circuito abierto: cobre y aluminio.

 Circuito cerrado: cobre y el aluminio.

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 Celda Electrolítica:
 Circuito cerrado de la celda electrolítica (agua salada).

 Rectificador trabajando a una fuente de 3V.

 Uso de indicadores de color en reacciones anódicas y catódicas:

 Un clavo normal y otro doblado en una solución salina que contiene fenolftaleína y
K3Fe (CN)6.

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  Sobre el zinc colocar colocando una gota de solución salina y luego agregar unas
gotas de fenolftaleína.

 Tablas de datos:

Cuadro N°1: Celda galvánica del Cobre y Aluminio en agua potable.

Metal 2
Celda Galvánica "A" Metal 1 METAL 1 referido
Al
(electrodo de referencia: Ag/AgCl) Cu al METAL 2

sin cerrar circuito E(V) -0.087 -0.56 0.431

cerrando circuito E(V) -0.436 -0.465

Potencial vs Tiempo
Potencial del CU Potencial del Al
1
0.5
0
POTENCIAL

-0.5 0 0.5 1 1.5 2 2.5

-1
-1.5
-2
-2.5
-3
TIEMPO

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 Cuadro N°2: Celda electrolítica con los electrodos de acero inoxidable en agua de sal.

Acero Inox.1
Celda ELECTROLITICA Acero Inox.1 Acero Inox.2
referido al Acero
(electrodo de referencia: Calomel) E (+) E (-)
Inox.2

sin cerrar circuito E(V) +0.020 -0.030

cerrando circuito en
E(V)
serie con el rectificador +0.56 -2.54 3

Potencial vs Tiempo
Acero inox.1 E(+) Acero inox.2 E(-)
1
0.5
0
POTENCIAL

0 0.5 1 1.5 2 2.5

-0.5
-1
-1.5
-2
-2.5
-3
TIEMPO

Cuadro N°3:

Uso de indicadores de color Ánodo Cátodo

Color: azul Color: grosella
Clavo normal Rxn: Fe-> Fe2++ 2e
Rxn: O2+ 2H2O + 4e -> 4OH-
Color: azul Color: grosella
Clavo doblado Rxn: Fe-> Fe2++ 2e
Rxn: O2+ 2H2O + 4e -> 4OH

zinc/agua salina/ Color: grosella Color: grosella

fenolftaleína Rxn: Zn-> Zn2++ 2e
Rxn: O2+ 2H2O + 4e -> 4OH-

Acero/agua salina/ Color: azul Color:

Ferrocianuro de Potasio Rxn: Fe-> Fe2++ 2e
Rxn: O2+ 2H2O + 4e -> 4OH

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VI. CONCLUSIONES:
 CELDA GALVANICA “A”
 Para la celda galvánica se usó el electrodo de referencia del Ag/AgCl. y para el
circuito cerrado la variación de potencial nos salió aproximadamente igual a cero ya
sea lo teórico o experimental.
 Se concluye que al obtener los potenciales de reducción en un circuito abierto de
ambos elementos se vio que el aluminio posee un potencial menor comparado con
el cobre entonces este será el elemento que se oxida y el cobre el que se reduce.
 Al medir el potencial de la celda en un circuito abierto se obtuvo un valor positivo
lo cual ara que esta celda sea espontanea.
 CELDA ELECTROLITICA
 Los electrodos de acero inoxidable tienen un potencial (respecto al de calomel) muy
parecidos, medidos en el circuito abierto.
 Por condiciones del medio y las reacciones que se van dando, al medir el potencial
del acero1 respecto al acero2 arrojó una diferencia de potencial muy pequeña, peor
distinto de cero
 Usando el rectificador los potenciales medidos para cada acero fueron diferentes, no
tan parecidas como el que se midió con el circuito abierto, fijando un voltaje de 3V.
 USO DE INDICADORES EN REACCIONES ANODICAS Y CATODICAS
 Se observa color azul intenso en la cabeza y punta de los clavos. Asimismo, en el
clavo doblado se observa mayor coloración en el doblez de este.
 Al inicio aun hubo presencia de cambio de color, después de un tiempo se observó
viraje de incoloro a rosado.
 Inmediatamente se presenció cambio de color amarillo con centro azul, después de
un tiempo se intensifico el color azul, desapareciendo el amarillo.

VII. BIBLIOGRAFÍA:
 Gonzales, J. (1989). Control de la corrosión: estudio y medida por técnicas electroquímicas.
Madrid: Cenin.