Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FACULTATEA
Specializarea
LUCRARE DE LICENȚĂ
FACULTATEA DE
Specializarea
Cuprins.....................................................................................................3
Introducere...............................................................................................4
Capitolul 1 Introducere
1.1. Cadru teoretic................................................................................
1.1.1. Mass-media ca inluenta si monopol .....................................
Lucrarea are ca scop studierea influenței mass-media asupra societății prin prisma
globalizării.
În acest capitol urmează să vorbesc despre cele trei mari teme ale acestei licente
precum și o scurta teoretizare a acestora.
Globalizarea este unul din cei mai recenţi termeni ai ştiinţelor sociale şi ai
vocabularului cotidian. În literatura dedicată studiului globalizării există zeci de definiţii
ale globalizării. Dacă adăugăm sensurile termenului în limbajul cotidian sau jurnalistic,
obţinem o şi mai mare diversitate a sensurilor globalizării. Anumite abordări accentuează
complexitatea şi dimensiunile multiple ale fenomenului globalizării, pe când altele
preferă accentul pus pe o singură dimensiune, considerată fundamentală, a globalizării
(economică, politică, socială, culturală etc).
Mihai Coman, Introducere în sistemul mass-media (editia a III-a), MintRight Inc, 2011, https://goo.gl/RhafAW, accesat la
data de 27.01.2016
David Held, Anthony McGrew, David Goldblatt, Jonathan Perraton, Transformări globale. Politică, economie şi
cultură, Polirom, Iaşi, 2004
1.1.3. Societățile consumeriste
Cel de-al treilea sub capitol este bazat pe societațile consumeriste care urmează să
le explic atât felul în care funcționează dar și felul în care reusesc să schimbe nevoia
societății dar și a mentalității popoarelor : „Individul nu este înteles în cadrele sale
socializatoare, care sunt societățile și popoarele ci în cadrele grupurilor sale de interese,
intrucât cunoasterea de acest tip are acces limitat la semnificațiile spirituale ale umanitați
(prin accentele materialiste, consumeriste și excesiv tehnologice). Globalizarea ca
expansiune are ca perspectivă unificatoare asupra lumii nu prin pluralismul
comnunităților și a popoarelor (care nu sunt considerate egale) ci prin unificarea și
uniformizarea politico-ideologică a spatiilor în raport cu un set de valori dominante (prin
„occidentalizare” de pilda, unul dintre cele mai cunoscute procese contemporane).
Societățile sunt identificate ca fiind ținte comerciale care pot fi „pacificate” prin
uniformizarea ideologică. Ideologia unificatoare are valențe supreme de tip parareligios.
Scoțând individul din cadrul său comunitar-național (integrare considerată deșuetă de
noua ideologie intergraționalistă), individul este văzut în cadrul său primitiv etnic și
totodată sub aspectul de consumator. Individul devine astfel un modern primitv, întrucât
pe de o parte, accesul la societatea de consum este singura legatură cu modernitatea, iar
pe de altă, individul este încurajat să se manifeste în cadrele unei socialități primitive,
prenaționale (etnice) sau social-minoritare (prin intermediul unor interese sau preferințe
particulare, de regulă sexuale).3”
1.3. Ipoteze
“...o ipoteză este enunţul unei relaţii cauzale într-o formă care permite
verificarea empirică”4
În ceea ce privește studiul de caz, voi vedea care din ipotezele pe care le-am ales
for fi validate sau invalidate, urmând ca în urmatoarele paragrafe sa descriu ipotezele
folosite în analiza studiului de caz ales.
a) Fenomenul analizat, Black Friday, este unul foarte important pentru societatea
civilă dar este mai important petru producători și comercianți în ceea ce
privește crearea unei imagini pozitive îndeplinind orice cerere cu o oferta
imbatabilă.
Capitolul 2
4 Septimiu Chelcea, Initierea in cercetarea sociologica, Editura Comunicare.ro, Bucuresti, 2004, pagina 50
Mass-media: influență și efecte asupra societății
În acest capitol voi expune, în linii mari, teoriile legate de mass-media și impactul
acesteia asupra individului, pornind de la studiile care s-au făcut până în prezent.
Presa se consideră prima putere într-o societate, din punctul de vedere al libertății
de exprimare, deşi până înainte apărea sub sintagma “cea de-a patra putere”.
Societatea actuală este speriată de tot acest proces comunicaţional datorat media,
deoarece, în toate formele ei de manifestări tehnice, crează ajutoare docile mai mult decât
caracteristici ale relaţiilor de comunicare dintre oameni. Trăim în acelaşi mediu, care s-a
automatizat treptat, şi, probabil și-a pierdut din esență, ne deosebim esenţial prin modul
în care ne raportăm la exigenţele comunicării contemporane.
Evenimentele interne sau externe cele mai importante care se petrec minut de
minut și despre care majoritatea dintre noi are opinii extrem de puternice, ne-au fost
transmise de către mass-media. De aici va rezulta toată ușurința cu care mass-media poate
influența judecățile și modul de interpretare sau deciziile pe care oamenii le iau în mare
parte.
7 Melvin L. De Fleur, Sandra Ball –Rokeach , Teorii ale comunicării de masă, Editura Polirom, Iaşi, 1999, p.132.
În funcție de evenimentele prezentate în buletinele de presa scrisă, la radio,
oamenii își organizează viața. Oamenii depind de mass-media pentru a fi informați, iar
cei care știu cum să profite de acest lucru, câștigă o mare parte din audiența publică. În
primul rând, toate aceste forme moderne, modele ale comunicării în masă, acționează
asupra minții omului în general, televiziunea este cea mai utilizată formă a comunicării în
masă, căci “audiența” se rotunjește la un număr extrem de ridicat.
De aici rezulta ca mass-media este cea mai buna cale de manipulare a indivizilor,
prin prezentarea repetata a unor idei, principii, opinii etc.
8
Spre exemplu, s-a studiat impactul vizionarii programelor violente. Rezultatele
studiului difera in functie de cantitatea vizionata si de varsta individului. Cel mai
interesant rezultat este acela in care o cantitate mare de programe cu continut ridicat de
violenta este vizionata de un individ cu o varsta frageda: acesta incearca sa copieze ce
vede si ceea ce i se pare interesant. De obicei, prin faptul ca filmele de actiune contin
scene violente, implicit spectaculoase, aceste productii atrag audienta tanara. Rezultatul
consta in formarea unui individ cu un caracter violent, eventual o persoana cu o cultura
joasa .
Deci într-o societate complex organizată, în care sistemul media este puternic
consolidat, se creează o dependentă a indivizilor de resursele acestui sistem media.
Relațiile dintre individ si mass-media pot fi puternice sau slabe, conflictuale sau de
cooperare, dar, indiferent de aceste caracteristici, exista o relatie de dependenta care se
stabileste fie cu sistemul media ca intreg, fie cu un anumit produs mediatic. Aceasta
relatie nu are sens unic, ci priveste si modul in care sistemul media depinde de resursele
controlate de altii.
Există două abordări teoretice care explică efectele sociale ale mass-mediei.
A doua abordare teoretică , este în mare măsură similară cu prima fiind elaborată
de Albert Bandura - teoria învăţării prin imitaţie şi modelare.
Atât teoria lui Gerbner , cât şi cea a lui Bandura , sugerează că expunerea la roluri
rasiale, sexuale şi la alte stereotipuri mass-media , va contribui la dezvoltarea
stereotipurilor personale , atitudinilor şi comportamentelor , televiziunea jucând astfel un
rol important în procesul de socializare.
Urmărind diferite programe la televizor , copiii văd grupurile minoritare şi astfel încep
să-şi formeze opinii despre această categorie socială , în funcţie de modul cum sunt
prezentaţi.
În multe studii se face distincţie între " light viewers " , cei care se uită cel mult o
oră pe zi , și " heavy viewers " , cei ce urmăresc programele de televiziune cel puţin
patru ore pe zi. De exemplu , de trei ori mai mulţi " heavy viewers " decât un " light
viewer " cred că un poliţist foloseşte arma sa de cel puţin cinci ori într-o zi. Unui număr
mai mare de " heavy viewers " le este frică să meargă noaptea singuri prin cartier.
Pe de altă parte , cercetătorii Joseph Leo Doob şi Mc. Donald afirmă că ceea ce
contează , în primul rând , este faptul dacă locuieşti sau nu într-o zonă în care sunt
frecvente crimele – astfel , celor care locuiesc în astfel de zone le este teamă să meargă
singuri noaptea prin cartier , indiferent dacă se uită sau nu la televizor. Această categorie
de oameni ajunge să se teamă de violenţă , evită să mai iasă din casă şi astfel se uită la
tetevizor , fără a mai lua contact cu violenţa de pe străzi.
Cercetătorii şi-au oprit atenţia asupra studierii efectelor pe termen scurt , deoarece
acestea sunt mai uşor de observat. Influenţa mediatică depinde de măsura în care publicul
face uz de un anumit mass-medium , cât şi de receptivitatea acestuia faţă de un anumit
mesaj. Publicul pe care emitentul îl are în vedere este întotdeauna ceva mai numeros
decât publicul care participă efectiv la comunicarea mediatică.
S-a ajuns la concluzia că mass-media n-au jucat decât un rol foarte mic ,
contactele și relaţiile interpersonale dovedindu-se hotărâtoare pentru decizia de a vota cu
unul sau altul dintre candidaţi. Anumite persoane au jucat rolul cel mai important , aceştia
fiind liderii de opinie.
Conceptul de efect poate avea o sferă mult mai mare, depăşind limitele
individului. Procesul de comunicare poate avea efecte asupra întregii societăţi sau asupra
culturii sale.
Mass-media pot influenţa receptorii individuali şi chiar cei colectivi prin apariţia
şi manifestarea a trei procese : acordul , identificarea şi internalizarea valorilor ,
conţinuturilor.Acordul reprezintă în acest context acceptarea conştientă a influenţei unui
mesaj având un caracter dinamic , limitat.
Acest model a fost elaborat de Serghei Ciakotis , fiind expresia unui " viol
psihic " al mulţimilor. El porneşte de la teoria reflexelor condiţionate a lui I.P.Pavlov ,
considerată ca fundament al complexului psihic , antrenat în acţiune de influenţe
psihice , instincte şi afecte.
Teoria " glonţului magic " a fost enunţată şi de francezul Melvin De Fleur ,
aici mass-media apar ca veritabile instrumente " vrăjite " , " magice ", în modelarea
receptorilor , a opiniei publice.
Acest model , elaborat de Antonio Gramsci , are la bază ideea potrivit căreia
clasele dominante îşi exercită puterea în momentele de stabilitate economică şi
socială , nu atât prin măsuri represive , cât prin mijloace persuasive , de tip cultural-
simbolîc.
Efectele " cultivării " însă , se manifestă diferit la nivelul diverselor grupun în
funcţie de o serie de factori ce diferenţiază indivizii şi grupurile.
Copiii care se uită un timp îndelungat la televizor devin mai puţin sensibili la
scenele ce conţin violenţă , decât acei copii ce vizionează programele de televiziune un
timp mai scurt. Cu alte cuvinte , copiii devin mai puţin deranjaţi de violenţă şi par să o
accepte într-o măsură din ce în ce mai mare.