SEGURIDAD E HIGIENE

INDUSTRIAL
NOMBRES: ALEXANDER MISAEL

APELLIDOS: ENRIQUEZ LLAURE

TUTOR(A): JOSÉ JIMÉNEZ

CORREO ELECTRÓNICO: 1183659@senati.pe

SENATI – TRUJILLO

2019
TAREA UNIDAD 01

Etapa 1: Elección de la organización, descripción, generación

de matriz IPER, Mapa de Riesgos
Juan, es un alumno de SENATI, que se ha dado cuenta de la importancia del desarrollo del
Curso de SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL dentro de su proceso de formación. Se
ha dado cuenta que para poder realizar una buena identificación de los peligros dentro del
taller de prácticas (En SENATI o en una empresa del rubro) debe primero identificar a la
empresa, el rubro al que se dedica, para luego identificar los peligros y sus riesgos dentro
del Taller. Así como Juan, tú también tienes esta labor, para desarrollar la tarea debes
tomar en cuenta la empresa donde realizas tus prácticas de tu especialidad, si no cuentas
con una empresa debes considerar a SENATI, como la empresa a investigar.

Tomando como base el manual de la primera unidad desarrolle:

1. Identificación de la empresa donde practicas (si no cuenta aún con una empresa
puedes considerar a SENATI). Indicar lo siguiente:
a. Realiza una breve descripción de la empresa donde practicas
b. Rubro al cual se dedica (Automotriz, mantenimiento, textil, etc.)
c. Objeto de negocio (Finalidad que cumple la empresa)
d. Presente una lista de insumos (materiales peligrosos. Eje: grasas, aceites,
combustible, etc.) Que utilizas en las actividades que realizas en la empresa.
e. Presente una lista con las herramientas y equipos que utiliza en desarrollo
de sus actividades diarias (SENATI y/o empresa donde realizas tus
prácticas).

2. Desarrolle una matriz IPER de la actividad que desarrollas en dicha organización

que elegiste, debes realizar 15 tareas (como mínimo) más críticas (peligrosas, y/o
importantes) que tu consideras. Puedes usar la plantilla “MATRIZ IPER” (en
formato excel) que se adjunta, para el desarrollo de este punto. Ver adjunto.

3. Reflexione y responda la siguiente pregunta: ¿De qué manera se relaciona el Mapa

de Riesgos y la Matriz IPER?
1. Identificación de la empresa donde practicas (si no cuenta aún con una
empresa puedes considerar a SENATI). Indicar lo siguiente:

a) Realiza una breve descripción de la empresa donde practicas

SENATI es una institución encargada de formar y capacitar a las

personas para empleos dignos y de alta productividad en apoyo, a la
industria nacional en el contenido global. Tiene sitios de zona de
seguridad, ambientes acogedores, cuenta con un lugar de comida y
docents especializados.

b) Rubro al cual se dedica (Automotriz, mantenimiento, textil, etc.

Se dedica a la enseñanza de carreras técnicas profesionales como:

 Mecánica de maquinaria pesada.

c) Objeto de negocio (Finalidad que cumple la empresa)

La finalidad que tiene SENATI es buscar empleo digno para sus

estudiantes y formar buenos profesionales técnicos con una buena
capacidad de elaborar buenos trabajos.

d) Presente una lista de insumos (materiales peligrosos. Eje:

grasas, aceites, combustible, etc.) Que utilizas en las
actividades que realizas en la empresa.

N° INSUMOS
1 Grasas
2 Combustible
3 Químicos
4 Polvos tóxicos
5 Aceites
 e) Presente una lista con las herramientas y equipos que utiliza en
desarrollo de sus actividades diarias (SENATI y/o empresa donde
realizas tus prácticas).

N° Herramientas Equipos
1 Alicates Máquina De Soldar
2 Llaves De Brocas Esmeril
3 Limas Taladro
4 Arco Y Cierra Amoladora
5 Tornillo De Banco Torno
6 Pie De Rey Fragua

2. Desarrolle una matriz IPER de la actividad que desarrollas en dicha

organización que elegiste, debes realizar 15 tareas (como mínimo) más
críticas (peligrosas, y/o importantes) que tu consideras. Puedes usar la
plantilla “MATRIZ IPER” (en formato Excel) que se adjunta, para el
desarrollo de este punto. Ver adjunto.
 MATRIZ DE IDENTIFICACION DE PELIGROS Y EVALUACION DE RIESGOS

CARRERA Y/O MECANICA DE

ESPECIALIDAD: MAQUINARIA PESADA NOMBRE DEL TALLER: SENATI

PUESTO DE TRABAJO: MECANICO DE MACANICA DE MAQUINARIA PESADA

EVALUACIÓN DEL RIESGO

ACEPTABILIDAD
PROBABILIDAD
Evaluación de Riesgo
ITEM

SEVERIDAD
TAREA PELIGRO RIESGO (Para riesgos Medios y

NIVEL DE
RIESGO
Altos)

SXP
NO seleccionar y utilizar los
1 Soldar estructuras Posición inadecuada Lesiones por Radiación 3 2 6 ALTO
ACEPTABLE equipos de protección

Mejorar el orden y la
2 La limpieza del taller Suelo en mal estado Problema muscular 1 1 1 BAJO ACEPTABLE limpieza en el lugar de
trabajo.

Elementos de montaje mal Capacitación/reentrenami

3 Limpieza de maquinas Lesiones 2 1 2 BAJO ACEPTABLE ento individual o grupal.
asegurados

Soldar Quemaduras/Explosión NO Eliminar condiciones que

4 Atmósferas explosivas 2 3 6 ALTO
/Incendio ACEPTABLE podrían generar explosión

Máquinas o equipos fijos con Instalar guardas o

5 Corte de metal Corte 2 2 4 MEDIO ACEPTABLE accesorios de seguridad
piezas cortantes
 Establecer el
6 Afilado en el esmeril Posición inadecuada Atrapamiento 1 2 2 BAJO ACEPTABLE procedimiento de trabajo

Revisar el procedimiento
7 Corte con amoladora Objetos en el Suelo Corte 2 2 4 MEDIO ACEPTABLE de trabajo / tarea
estándar.
controlar condiciones de
Infecciones/Enfermedad
8 Preparado de refrigerante Líquidos en el Suelo 1 2 2 BAJO ACEPTABLE almacenamiento
es inadecuado
Controlar peligros
eléctricos (sin línea a
Preparación de una Electrocución/Daño a NO
9 Cortocircuito 3 2 6 ALTO tierra, sin aislamiento,
instalación eléctrica equipos ACEPTABLE conexiones no cubiertas,
etc.)
Establecer charlas de 5
10 limado Posición inadecuada Desgarres muscular 1 2 2 BAJO ACEPTABLE minutos cada día
Sobre la seguridad

Superficies de trabajo en mal controlar defectos físicos

11 Mantenimientos de motores Problema muscular 1 1 1 BAJO ACEPTABLE peligrosos: filoso
estado

Horas de trabajo Lesión /Perdida al Reentrenamiento

12 Desplazamiento en el taller 1 2 2 BAJO ACEPTABLE
prolongadas/excesivas proceso individual o grupal.

13 Desplazamiento en el taller Maquinas en movimiento Golpe 2 2 4 MEDIO ACEPTABLE charlas diarias

Instalar / adecuar guardas

Herramientas o maquinarias sin Daño a equipos/Perdida
14 Desplazamiento en el taller 1 2 2 BAJO ACEPTABLE o accesorios de
guarda al proceso seguridad
Capacitación /
Almacenamiento y trasvase de Quemaduras/Explosión NO entrenamiento /
15 Traslado de materiales 2 3 6 ALTO
productos inflamables /Incendio ACEPTABLE reentrenamiento
individual o grupal.
3. Reflexione y responda la siguiente pregunta: ¿De qué manera se
relaciona el Mapa de Riesgos y la Matriz IPER?

Se relaciona el mapa de riesgos y la matriz IPER porque nos dan información

acerca de los peligros y riesgos, de las zonas seguras y de los riesgos
eléctricos y así saber dónde utilizar los EPP para no sufrir accidentes.

De modo básico se puede decir que al mapa de riesgos se refiere a todo instrumento
informativo de carácter dinámico, que brinda la capacidad de poder conocer los
factores de riesgo y los más probables daños que se pueden manifestar en un
ambiente de trabajo dado. Por tanto se puede decir que la identificación y la
valoración de los riesgos, así como las consecuencias que estos representan, se
convierte en una información necesaria, que nos permitirá brindar cierta prioridad a
las situaciones de mayor riesgo dentro de las medidas preventivas que se planea
implementar.

El grupo de expertos encargados de elaborar la IPER, deben identificar todas las

energías dañinas que están involucradas en una operación, determinando su
frecuencia y el tiempo que se encuentran expuestos los trabajadores a dichas
energías.Toda esta información se convertirá en una sólida base para la evaluación
del riesgo, para lo cual se hará uso de una matriz de evaluación de prioridad de
riesgos, a través de la cual se debe determinar el Nivel de Riesgo. Por tanto se
requiere que el equipo IPER sea capacitado y entrenado dentro del contexto del
esquema y proceso IPER.

CONCLUCIONES

 Las conclusiones del tema de matriz IPER, sirve para asegurar la

identificación de todos aquellos peligros considerados potenciales y que se
encuentran presentes en el Lugar de trabajo.

 A ver el nivel de peligro que tiene cada sustancia que manipulamos en nuestro
taller.

 A ver el uso correcto de nuestro equipo de protección personal

 Aprendimos sobre los peligros que pueden causar las herramientas

dependiendo al uso y estado de ellas.
BIBLIOGRAFIA
 Título del libro: "Seguridad y salud ocupacional"
Autor: Moisés Castro Carrasco
Ed. S.E.S.O. ISBN S/N
 ENCICLOPEDIA DE SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO Editorial:
CHANTAL DUFRESNE, BA. Año: 1998 Volumen: TOMO III