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GUIDE DU FORMATEUR
Titre du module : La gestion des conflits pour bâtir la paix dans une communauté Durée : 3 jours
Séquences d’activités :
1. Accueil et présentation
2. Définition des concepts : conflit, arbitrage, jugement, paix, conciliation
Jour 1 5 h 15
3. Influence et étapes d’un conflit
4. Sources des conflits et difficultés de la communication
5. Mise en route
6. Arbre à problèmes
Jour 2 7. Analyse d’un conflit 6 h 15
8. Du conflit à la paix
9. Méthodes de résolution des conflits
10. Mise en route
11. Définition de la médiation
Jour 3 5 h 30
12. Pratique de la médiation
13. Synthèse et évaluation de la formation
ACTIVITES DE LA PREMIERE JOURNEE
Objectifs :
Présenter les participants, le contenu et le thème de la formation, et déterminer les attentes des participants.
Définir les notions de conflit, d’arbitrage, de jugement, de paix et de conciliation.
Identifier les différentes sources de conflit.
Percevoir la communication comme un échange et non comme un discours à sens unique.
Identifier les étapes d’un conflit et ses conséquences.
Matériel nécessaire :
Flipchart
Marqueurs de couleur (1 ou 2 boîtes)
Feuilles blanches
Stylos
Ruban adhésif
Documents supports :
Durée : 45 min
Résultats attendus :
Chaque participant fait connaissance avec les autres.
Les règles du jeu sont établies démocratiquement pour la réussite de la formation.
Les participants communiquent leurs attentes quant au contenu de la formation.
Les participants s’approprient les objectifs de la formation.
Durée : 60 min
Résultat attendu :
Les participants maîtrisent les concepts de « conflit », « arbitrage », « jugement », « paix » et « conciliation ».
Durée : 2 h 00 min
Résultats attendus :
Les participants mesurent les influences positives et négatives que peut avoir un conflit
Les participants connaissent les différentes étapes (ou stades de développement) d’un conflit.
Durée : 1 h 30 min
Résultats attendus :
Les participants connaissent les sources possibles d’un conflit.
Les participants perçoivent la communication comme un échange et non comme un discours à sens unique.
Objectifs :
Matériels nécessaire :
Flipchart
Marqueurs de couleur (1 ou 2 boîtes)
Feuilles blanches
Stylos
Ruban adhésif (ou pâte à fixe)
Documents supports :
Durée : 30 min
Résultats attendus :
Les participants se remémorent l’ensemble des thèmes traités pendant la première journée de formation.
Les participants prennent connaissance du programme prévu pour la deuxième journée.
Durée : 60 min
Résultats attendus :
Les participants construisent un arbre à problèmes à partir d’un exemple de problème rencontré au sein de leur organisation.
Les participants sont en mesure de réutiliser l’outil « arbre à problèmes » dans leur organisation.
Durée : 1 h 45
Résultat attendu :
Les participants ont acquis des outils pour l’analyse et la maîtrise des conflits, et sont capables de les utiliser à bon escient en cas de conflits au sein
de leur organisation ou dans leur communauté.
Durée : 2 h 30
Résultats attendus :
Les participants s’approprient la définition du concept de paix.
Les participants identifient les différentes étapes qui permettent de passer du conflit à la paix.
L’intervenant invite, tour à tour, les groupes à présenter les Chaque rapporteur présente les résultats des Restitution Flipchart 60 min
résultats de leur réflexion en plénière, et anime le débat qui réflexions de son groupe devant les autres en plénière Marqueurs
suit. participants, qui commentent l’intervention.
Avec les participants, l’intervenant synthétise les différentes Les participants participent à la synthèse sur
9.3. Synthèse étapes d’évolution d’un conflit vers la paix, en se basant sur les études de cas, dirigée par l’intervenant.
Exposé.
sur le passage les contributions des groupes. Pendant l’exposé, ils prennent des notes. Support par-
Questions / 30 min
du conflit à En s’appuyant sur le document support du participant, il Si nécessaire, ils posent des questions sur les ticipant
Réponses
la paix commente chaque phase de l’évolution du conflit. points qu’ils n’ont pas compris.
Il répond aux questions éventuelles des participants.
Durée : 60 min
Résultat attendu :
Les participants connaissent les différentes méthodes qui existent pour résoudre des conflits.
Objectifs :
Matériel nécessaire :
Flipchart
Marqueurs de couleur (1 ou 2 boîtes)
Feuilles blanches
Stylos
Ruban adhésif
Documents supports :
Durée : 30 min
Résultats attendus :
Les participants se remémorent l’ensemble des thèmes traités pendant la première journée de formation.
Les participants prennent connaissance du programme prévu pour la deuxième journée.
Durée : 1 h 45
Résultat attendu :
Les participants connaissent les principes de la médiation comme méthode de résolution des conflits.
Durée : 1 h 30
Résultats attendus :
Les participants s’approprient la méthode de médiation en l’expérimentant dans une situation de conflit.
Les participants sont capables d’utiliser à bon escient la méthode de la médiation pour résoudre un conflit dans leur organisation ou leur communauté.
Durée : 1 h 45 min
Résultats attendus :
Les participants se remémorent l’ensemble des thèmes traités au cours de la formation, et réaffirment leurs acquis.
Le formateur est en mesure d’évaluer le degré d’acquisition du contenu de la formation par les participants.
Le formateur est en mesure d’évaluer la satisfaction des participants quant au déroulement et aux modalités de la formation, dans l’objectif d’améliorer
ses prochaines actions de formation.