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Evaluación Ciencias Naturales7° año

Unidad 2: Clasificación y Transformación de la materia.


Nombre y apellido:_______________________________________Fecha:__________
Ptje Total: 53 pts Ptje obtenido:_____________ Nota:______________

I. Encierra la alternativa correcta. ( 1 pts c/u)


1. ¿Cuál de los siguientes ejemplos 5. Al analizar una sustancia pura se
corresponde a una sustancia encontró que contenía carbono y cloro.
pura? ¿Cómo se puede clasificar esta
sustancia?
A. El café.
B. El agua de mar. A. Mezcla.
C. El agua destilada. B. Elemento.
D. El suero fisiológico. C. Compuesto.
D. solución.
2. ¿Cómo se pueden clasificar las
mezclas? 6. Las mezclas se pueden clasificar en
dos, estas son:
A. Físicas y químicas.
B. Reversibles y heterogéneas. A. Mezclas homogéneas y sustancias
C. Irreversibles y homogéneas. puras.
D. Homogéneas y heterogéneas. B. elementos y compuestos.
C. Suspensiones y coloides.
3. ¿Cuál de los siguientes materiales d. Homogéneas y heterogéneas.
es una mezcla?
7. Las mezclas heterogéneas se
A. Agua. caracterizan por:
B. Yodo.
C. Óxido de hierro. a. Estar formadas por un solo tipo de
D. Disolución de azúcar. elementos.
b. Estar formadas por dos o más
4. ¿Cuál de estos ejemplos elementos.
corresponde a una mezcla c. Estar formadas por dos o más
heterogénea? sustancias puras que no reaccionan
entre sí.
A. La salmuera. d. Estar formadas por dos o más
B. La saliva. sustancias puras que reaccionan
C. Sopa con fideos. entre sí y alteran su composición.
D. Las bebidas gaseosas.
II. Clasifica los siguientes conceptos en la tabla que se indica más abajo. (6 pts)

Dióxido de carbono ( CO2) - Aire - Oxígeno ( O) - Sodio (Na) - gelatina –


carbono(C) – glucosa ( C6 H12 O6) - agua y aceite – Agua ( H2O)

Elemento Compuesto Mezcla

III. Lee los ejemplos de mezclas que se presentan a continuación. Escribe en la línea si
corresponde a una mezcla homogénea o mezcla heterogénea. (6 pts)

a) Aire presente en la atmósfera.___________________________________________


b) Agua con harina.______________________________________________________
c) Gelatina ____________________________________________________________
d) Salmuera____________________________________________________________
e) Agua con aceite______________________________________________________
f) Sangre______________________________________________________________

IV. Responde las preguntas de acuerdo a las mezclas presentadas en el punto anterior.
( 6 puntos)
a) ¿Cuál de las mezclas corresponde(n) a una disolución? Fundamenta.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) ¿Cuál de las mezclas es o son coloides? Fundamenta.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c) ¿Cuál de las mezclas es o son suspensiones? Fundamenta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Métodos de separación de mezclas.
V. Observa la imagen que se presenta de cada tipo de separación de mezcla.
Luego lee las mezclas que aparecen más abajo e indica cual es el mejor método
para separarlas y fundamenta tu respuesta. ( 4 pts c/u)
Filtración Tamizado Decantación Destilación

a. AGUA Y ACEITE: Método de separación:_________________________________


FUNDAMENTACION:

b. B. AGUA Y ALCOHOL: Método de separación:____________________________


FUNDAMENTACION:

c. ARROZ Y AZÚCAR: Método de separación:____________________________


FUNDAMENTACION:

d. Agua mezclada con arena y restos vegetales:_______________________________


FUNDAMENTACION:

Cambios físicos y químicos.

VI. observa lso ejemplos de cambios físicos y químicos. Luego responde. ( 8 pts)

1.Oxidación de 2. Romper un vidrio 3. Quemar pasto. 4. derretimiento


metal de hielo

a. ¿Cuales de los ejemplos corresponden a cambios físicos? Fundamenta.


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b. ¿Cuáles de los ejemplos corresponden a cambios químicos? Fundamenta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
VII. Analiza. Danilo quería estudiar los cambios que pueden experimentar algunos
metales por acción de ciertos agentes ambientales. Para ello, agregó tres trozos de
metales diferentes (hierro, cobre y aluminio), cada uno en un tubo de ensayo con agua,
con el fin de observar los cambios que experimentan durante cuatro días. ( 4 pts)
¿Qué pregunta habrá ¿Cómo se denomina el cambio
querido responder que estudió? Nómbralo y
Danilo mediante su defínelo.
experimento?

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