AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

1. Por que preservar o patrimônio cultural?

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2. Compare o passado com presente. Observe as imagens. O que não

acontece mais, não se usa ou desapareceu nos tempos atuais ?

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3. Escreva alguns bens culturais e naturais que existem no bairro da sua

escola:

Elementos naturais:_____________________________________________

Elementos culturais:_____________________________________________

4. Faça uma lista com o nome dos documentos que registram a sua
historia, desde o dia em que você nasceu até os dias atuais:
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5. O que é patrimônio cultural?

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1. Marque com um X os patrimônios culturais:

2. Enumere de acordo com o texto e a foto correspondente:

1 2 3

( ) Lazer e entretenimento

( ) Culto Religioso

( ) Compras e Comércio