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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 4
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la
Seguimiento y evaluación del
actividad: 100
aprendizaje
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: Viernes, 15 de
Martes, 12 de marzo de 2019
febrero de 2019
Competencia a desarrollar:
Comprende los conceptos básicos de biorremediación e identifica las
características básicas y la aplicación de las principales técnicas de
biorremediación.
Identifica e interpreta las técnicas de biorremediación, sus ventajas y
desventajas, y los contaminantes que pueden ser tratados con ellas.
Temáticas a desarrollar:
Conceptos básicos de biorremediación, contaminantes orgánicos, metales
pesados, biorremediación in-situ y ex-situ, bioventeo, landfarming,
bioestimulación, bioaumentación, fitorremediación, biorreactores,
biopilas, metabolismo aerobio, metabolismo anaerobio.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Unidad 1: Tarea 2 – Cuadro comparativo y aplicación de técnicas de
biorremediación
Actividades a desarrollar:
La Tarea 2 es un trabajo individual que se desarrolla en dos pasos.
Primero, el estudiante elabora un cuadro comparativo donde clasifique
las técnicas de biorremediación, según sean de aplicación in situ o ex
situ, e incluye la descripción de los siguientes aspectos para cada
técnica:
• Definición y descripción.
• Ventajas y desventajas.
• Tipos de contaminantes que pueden ser tratados.
• Matriz de aplicación: suelo, agua, aire.
•
Nombre del archivo: Tarea 2_358025-
#grupo_Nombres y apellidos_Código de
identificación.
• Portada con nombres y apellidos completos, código,
Productos grupo de trabajo colaborativo, correo electrónico
a entregar institucional y CEAD al que pertenece.
por el • Cuadro comparativo y de clasificación de técnicas de
estudiante biorremediación.
• Principales características del artículo.
• Resumen del artículo.
• Listado de referencias bibliográficas.
Recomendaciones:
• Fuente: Arial 12.
• Interlineado de 1.15.
• Párrafos justificados.
• Márgenes: 3 cm izquierda, 3 cm superior, 2 cm
derecha y 3 cm inferior.
• Nombre del archivo: Tarea 2_358025-
#grupo_Nombre y apellido_Código. Por ejemplo:
“Tarea 2_358025-1 _Yesid Alexander Sánchez
Acosta_43236734”.
• El trabajo debe ser de su autoría, por lo que no debe
contener copias textuales de otros documentos. En
caso de hacerlo, debe ser un texto corto entre
comillas y citando al autor, el cual debe aparecer
también en bibliografía.
• Cada tema solicitado en la guía debe contener su
citación dentro del cuadro comparativo. Las
referencias citadas deben coincidir con el reporte de
bibliografía.
Colaborativos:
Cada estudiante debe presentarse en el foro y socializar e
intercambiar dudas, conocimientos e ideas relacionadas con
las temáticas y el desarrollo de este trabajo.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad