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INSTITUCION EDUCATIVA ALVERNIA

MODALIDAD ACADEMICA
Medellín, Colombia

“La Guía de Estudio: es una pauta de recomendaciones y/o ejercicios que sirven al estudiante
como apoyo para estudiar e identificar las dudas y dificultades que en la el transcurso del
periodo presentaron. Su valoración es del 20%.
La evaluación de sustentación tendrá un valor de 80%.”
La recuperación se asumirá como aprobatoria cuando se alcance un porcentaje igual o mayor a
60%, caso en el cual la valoración máxima será 3.0, asumida como Desempeño Básico, ésta
será la valoración final del área recuperada.

CONDICIONES DE DILIGENCIAMIENTO DE LA GUÍA DE ESTUDIO


El taller debe ser realizado por el estudiante en forma manuscrita, no se reciben fotocopias,
de igual forma deberá estar completamente diligenciado.
Debe tener escrito los enunciados de los ejercicios propuestos y el dibujo en cada ejercicio
coloreado y además deberá escribir cada enunciado de cada ejercicio seguidamente el
procedimiento o solución del problema o ejercicio.
Debe ser elaborado en hojas tamaño carta sin rayas.
Traer calculadora, lápiz, regla y compás para la evaluación

FÍSICA

Conversión de unidades
1. El valor de una medida no es sólo un número ¿Qué más debe tener?
2. Observa estos valores: 25 m; 43; 2,5 km; 9,75 y 0,23mm ¿Son medidas?
3. Señala entre las siguientes propiedades las que son magnitudes físicas:
la presión atmosférica,
la altura,
la duración de una clase,
el interés de un tema actual,
el volumen de un recipiente,
la frecuencia de salida de un autobús,
intensidad de una tormenta.

4. Hemos obtenido las medidas expresadas en la tabla ¿Qué magnitudes hemos


medido? Completa la tabla.

Nombre Magnitud Medida Convertir a ( S.I )


345 Pa barios
34 m/s Km/h
5 min Horas
45 g. Kilogramos
784 g/cm3 Kg/m3
25 N dyn
2m2 cm2
45 m3 cm3
13600kg/m3 gr/cm3
5 millas Km
23 nudos m/s
5. ¿En qué unidades del S.I. se miden las siguientes magnitudes?

Tiempo Velocidad

Trabajo Aceleración

Masa Distancia

Densidad fuerza

Temperatura Volumen

6. Realizar las siguientes conversiones y expresar el resultado en notación científica:

a) 12 km a metros.
b) 5 x 106 cm a Gm
c) 250000 gr a onzas
d) 5,8 x 108Tg a ng
e) 40,56Em a mm
f) Expresar tu edad en segundos.

7. ¿Cuánto cuestan 15.2 m de tela si el dm se vende a 1,25 pesos?

8. Una carrera ciclística comprende tres etapas y su recorrido total es de 725 km. La primera
etapa comprende 2.4 x 104 m y la segunda es de 315000 dm. ¿Cuál es la distancia a
recorrer en la tercera etapa?

9. De un rollo de alambre que tiene 45 m, se venden sucesivamente 5,4 m, 80 cm , 170 dm


y 1200 mm . ¿Cuántos metros quedan en el rollo?

10. En un almacén de arroz existen 15 t y se quieren envasar en sacos 50 kg . ¿Cuántos


sacos se necesitan?

11. Un panadero usa 325 gramos de harina para hacer un pan. ¿Cuántos kilogramos de
harina necesita para hacer 120 panes?

12. EL rendimiento promedio de la caña de azúcar es de 12.5 @ de azúcar por cada 100 @
de caña. ¿Cuántas arrobas de caña habrá que cortar para producir una tonelada de
azúcar?

13. En el año 2008 Wilmer nació el 24 de febrero a las 4.00 AM y Alex el 26 de julio a las 4.00
PM.

a) ¿Cuál es la diferencia de edades entre ambos?

b) ¿Cuántos segundo vive Alex el día de su nacimiento?

14. Una pintura rectangular se ha pegado en una hoja en blanco como se muestra en
la figura. ¿Cuál es el área del papel que no ha sido cubierta por la pintura?
15. Ordenar de mayor a menor las medidas: a = 5.2 m2, b = 540 dm2, c = 0.72 m2.

16. ¿Cuántos metros debe tener el largo de un aula que tiene 50 dm de ancho para que
pueda contener 30 estudiantes a razón de 0.75 m 2 por estudiante?

17. La capacidad de un tanque es de 2.5 m 3. ¿Qué cantidad de litros de agua podrá


almacenar?

18. Un campesino tiene plantadas 1500 matas de tomates y se propone aplicar 220 ml de
líquido fertilizante a cada uno. El fertilizante se vende en tanques de 50 L. Calcula la
cantidad de tanques que debe comprar.

19. Un panadero para fabricar 800 panes usa 30 l de agua. ¿Cuántos mililitros de agua se
necesitan para fabricar un pan?

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