REGLAMENTO

INTERNO DEL
ISTP JOSE
PARDO
 TITULO I

DISPOSICIONES GENERALES

CAPITULO I

FINES OBJETIVOS, ALCANCES Y BASE LEGAL DE REGLAMENTO

INSTITUCIONAL

Art. 01 FINES: Son fines del presente Reglamento:

a. Garantizar la eficiencia del Servicio Educativo en términos de excelente
calidad en todos los niveles y modalidades.

b. Impulsar el Desarrollo de la Educación superior, comprometiendo la

participación protagónica de los agentes educativos.

c. Promover e impulsar la práctica de valores e identidad

d. Fortalecer la identidad nacional y el respeto hacia las distintas

expresionesde la cultura nacional.

Art. 02 OBJETIVO GENERAL: El fin del presente Reglamento, es

establecer Normas y Procedimientos de carácter interno a los que deben
sujetarse todo el personal que labora IESTP JOSE PARDO, a fin de
facilitar su funcionamiento con el objetivo de brindar un mejor servicio
dentro

Art. 03OBJETIVOS ESPECIFICOS:

a. Planificar, coordinar, organizar, diseñar, ejecutar, evaluar y

valoran elservicio educativo que brinda el plantel, acorde a la
realidad, garantizando la calidad y eficiencia educativa.
 b. Garantizar la gestión administrativa que se brinda en la
Educación superior no universitaria; utilizando los recursos propios
con que cuenta la Institución Educativa.

c. Impulsar, propiciar una excelente gestión y capacidad de

respuesta frente a los requerimientos específicos que sirven de
sostén y apoyo para la obtención de resultados de calidad en los
alumnos a través de una paulatina modernización conforme al
avance de la Ciencia y Tecnología.

ALCANCES

Art. 04 El presente Reglamento constituye la Norma Institucional de mayor

jerarquía, de acuerdo a la realidad y normatividad vigente.
Art. 05 Los aspectos específicos del desarrollo Institucional son normados
mediante los siguientes reglamentos:

 Manual de Organización y funciones

 Reglamento Académico
 Reglamento de Prácticas y Titulación
 Reglamento del Estudiante
 Reglamento de Actividades Productivas
 Reglamento de Asistencia y Permanencia del Personal
 Reglamento de Admisión
 Manual de Procedimientos Administrativos

Art. 06 La disposiciones del presente reglamento son de obligatorio

cumplimiento para el personal Directivo, Jerárquico, Docente y
Estudiantes de la Institución.
BASE LEGAL

Art. 07El Instituto Superior Tecnológico “José Pardo” es una entidad

educativa estatal el nivel de Educación Superior, autorizada por
Resolución Ministerial Nº 031-94-ED y sujeta a las disposiciones
del Sector Educativo.

Art.08 El Instituto Superior Tecnológico Público “José Pardo”, en su

organización y funcionamiento, se rige por lo siguiente:
 La Constitución Política del Perú
 La ley General de Educación Nº 28044
 La ley 30512 de Institutos y Escuelas de educación y su Reglamento
 Escuelas Superiores Públicos y Privados D.S.Nº 05-94ED
 Ley y Reglamento de Bases de la Carrera Administrativa: Decreto
Legislativo Nº 276
 Ley del Código de Ética de la Función Pública – Nº 27815
 Decreto Supremo Nº 038-2002-ED
 Resolución Ministerial Nº 084-2007-ED
 Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del Personal
del ISTTP “José Pardo” – D.A. Nº 584-ISTP “JP”-06
 Demás normas y disposiciones que emanan del Ministerio de
Educación.

Para el control y supervisión de funcionamiento depende de la Dirección

Regional de Educación de Lima Metropolitana. Su Campus Institucional se
ubica en la Av. Grau Nº 431-5040 – Telefax Nº 423-2101.
 CAPITULO II

CREACION Y REVALIDACIÓN DE LA INSTITUCIÓN. FINES,

OBJETIVOS, SERVICIOS QUE BRINDA, FUNCIONES GENERALES Y
ESTRUCTURA ORGANICA

CREACIÓN

Art. 09El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “José Pardo”,

es considerado en la actualidad primera Institución decana de la
Educación Técnica en el Perú. Sus antecedentes históricos se
remontan al 23 de Octubre de 1849, fecha en que por Ley fue
promulgada por el Gran Mariscal Don Ramón Castilla, como
Escuela de Artes Y oficios, siendo inaugurada el 06 de Diciembre
de 1864, durante el gobierno del General Juan Antonio Pezet; para
“formar eficientes artesanos para el desarrollo del el País “.
Funcionando por primera vez en la calle del Colegio Real, hasta la
guerra con Chile.
Iniciada la guerra, en los Talleres de la Escuela se fabricaron 12
cañones tipo KRUP, que fueron los mejores diseñados por el Sub-
Director el Ing. Juan C, Grieve. Los que fueron usados en la
defensa nacional, pero capturados por los chilenos en la batalla de
San Juan y transportados a su país por ser de excelente calidad.
La Escuela fue cerrada durante la guerra con Chile en 1879.La
mayoría de sus alumnos se enroló en el Ejército Peruano para
luchar contra el invasor. El local fue transformado en hospital y
banco de sangre, posteriormente ocupado por el batallón chileno
“ESMERALDA” hasta el día de la desocupación, del mes de
Octubre de 1879.
En 1903, por ley N*247 del 11 de Septiembre de 1903, se aprueba
reabrir la antigua Escuela de Artes y Oficios; y fue inaugurado
durante el gobierno de Don José Pardo y Barreda, el 24 de
Septiembre de 1905, dependiente del Ministerio Fomento y Obras
 Públicas. Siendo su primer Director el Ing. Pedro Paulet Mostajo,
pionero de los viajes espaciales universalmente.

Art. 10Durante su trayectoria el Instituto ha tenido diferentes

nombres tales como:

 Escuela de Artes y Oficios

(1864).
 Escuela Nacional de Artes y Oficios
(1905).
 Politécnico Principal del Perú
(1945).
 Politécnico Nacional Superior “José Pardo”
(1951).
 Instituto Tecnológico Nacional “José Pardo”
(1970).
 Escuela Superior de Educación Profesional “José Pardo”
(1976).
 Instituto Superior Tecnológico Público “José Pardo”
(1983)
 Instituto de Educación Superior Tecnológica “José Pardo”.
(2011)

En sus 148 años de existencia ha formado miles de Profesionales

Técnicos para el desarrollo del país.
Su población estudiantil actual es de 1,196 alumnos, de ambos sexos, en
los turnos diurnos y nocturno.
FINES

Art. 11El IESTP “José Pardo” tiene los siguientes fines:

 Contribuir al desarrollo económico y social del país, formando

técnicos con valores éticos, conocimientos, destrezas y
competencias requeridos por la demanda del mercado
laboral.

 Contribuir en la formación de personas con espíritu

democrático, equitativo, justo y tolerante.
 Favorecer al pluralismo y a la libertad de pensamiento, de
crítica y de expresión rechazando toda forma de
discriminación.

 Vincular a la comunidad por medio de mecanismo de

interacción dinámica; destinados a acrecentar la creatividad,
la cultura nacional y estimular la producción nacional.

 Promover y desarrollar investigación en ciencia y tecnología,

que permite impulsar el desarrollo socio-económico local,
regional y nacional, optimizando el aprovechamiento y la
conservación de los recursos.

 Formar profesionales calificados, para atender las

necesidades del mercado laboral y favorecer la inserción de
los estudiantes dentro del mercado competitivo actual
contando para ello con las carreras de :

 Computación e Informática
 Construcción Civil
  Mecánica Automotriz
 Mecánica de producción
 Metalurgia
 Electrotecnia Industrial
 Electrónica Industrial

OBJETIVOS

Art. 12Son objetivos del Instituto de Educación Superior Tecnológico

Público “José Pardo”:

a) Formar profesionales técnicos altamente calificados con base

científica y humanista.
b) Generar recursos propios para optimizar los servicios que brinda,
actualizando al personal docente y renovando equipamiento, acorde
a los avances tecno-científicos.
c) Promover la democracia interna entre los miembros de la comunidad
educativa, respetando la autonomía de los estamentos y la elección
libre de sus representantes ante los órganos de participación y de
gobierno de la Institución.
d) Brindar un servicio educativo profesional de calidad.
e) Tener un proyecto Institucional, el Plan anual de Trabajo y cumplir el
Reglamento Institucional.
f) Fortalecer la capacidad de gestión pedagógica e institucional.
g) Estimular la participación estudiantil en el desarrollo de las
actividades del Instituto.
h) Fijar los espíritus cívicos patrióticos a través de la participación del
personal Docente, no docente y alumnado en las ceremonias cívico
– patriótico.
PRINCIPIOS

Art. 13Son principios rectores del Instituto de Educación Superior

Tecnológico Público “José Pardo”:

a) El cultivo de los valores éticos-sociales, estéticos, cívico-patrióticos

y la defensa de los derechos humanos.
b) La búsqueda de la verdad, la afirmación de los valores nacionales y
el servicio a la comunidad.
c) La práctica de la auto disciplina y auto afirmación del personal
docente, administrativo y alumnado.
d) La lealtad a la Institución, el cuidado y conservación de sus
instalaciones como legado histórico, y de sus equipos, instrumentos
y herramientas.
e) La mejora constante de la calidad de los servicios educacionales.

SERVICIOS QUE BRINDA

Consejería Psicológica:
Asesora y orienta en problemas personales, vocacional y de aprendizaje.

Asistenta Social:
Orienta y asesora en problemas familiares y Socio económicos.

* El personal encargado de brindar estos servicios son profesionales

capacitados para ayudar a resolver inconvenientes que de alguna manera
puedan repercutir en el normal desarrollo educativo del estudiante.
Recreación:
Educación Física y deportes, interviene y programa actividades de
diferentes disciplinas deportivas.

Actividades Culturales, Artísticas y literarias

Asesora y canaliza el esfuerzo de los estudiantes en programas
específicos. Pueden acudir individualmente o en grupos pequeños.

Biblioteca:
El Instituto cuenta con una biblioteca actualizada al servicio de los
estudiantes y del personal docente a fin de que realicen sus consultas.

Secretaría Académica:
Los alumnos se dirigirán a ésta oficina cuando requiera información y
servicio en lo referente a:

 Regularización de matrícula
 Certificación y Constancia de estudios
 Información de todo el Proceso de Evaluación

Mesa de Partes:
Aquí se brinda información y servicio sobre:

 Tramitación documentaria
 Recepción de solicitudes por cualquier concepto

Tesorería:
Donde acudirá el alumnado para hacer efectivo el pago por cualquier
concepto que sea requerido.
FUNCIONES GENERALES

Art. 14Son funciones del Instituto de Educación Superior Tecnológico

Público “José Pardo”

a) Formar profesionales técnicos con basamento humanístico, estético,

científico y tecnológico en las carreras profesionales que oferta.
b) Contribuir a la permanente actualización y perfeccionamiento del
personal calificado en las diferentes áreas de su responsabilidad.
c) Impulsar la investigación y creación de tecnologías de acuerdo a las
necesidades y con proyección a futuro.
d) Difundir y promocionar los adelantos culturales y científicos que
acontecen en el País y el mundo.
e) Aplicar y perfeccionar las diversas técnicas de enseñanza
aprendizaje y autoaprendizaje de los alumnos.
f) Desarrollar acciones de proyección social a la comunidad e impulsar
el intercambio cultural y educativo con otras instituciones y
organizaciones nacionales e internacionales de la Ciencia, el Arte y
la cultura.
g) Promover el uso inteligente y óptimo de los recursos humanos,
financieros y técnicos a disposición para alcanzar niveles de
excelencia en la enseñanza y el aprendizaje.

ESTRUCTURA ORGÁNICA

Art. 15La estructura orgánica del Instituto de educacion Superior

Tecnológico “José Pardo”
 a) Órgano de dirección
- La Dirección General
- Consejo Directivo.

b) Órgano de Asesoramiento
- Consejo Institucional
- Consejo Consultivo.

c) Órgano de Línea:
- Unidad Académica
- Área de Computación e Informática
- Área de Construcción civil
- Área de Mecánica Automotriz
- Área de Mecánica de Producción
- Área de Metalurgia
- Área de Electrotecnia Industrial
- Área de Electrónica Industrial.

d) Órgano de Apoyo, integrado por:

- Unidad Administrativa
- Secretaria Académica
- Área de Producción

CAPITULO III

AUTONOMÍA, ARTICULACIÓN, CON INSTITUCIONES DE

EDUCACIÓN SUPERIOR Y EDUCACIÓN BÁSICA. COOPERACIÓN
NACIONAL E INTERNACIONAL

AUTONOMIA
Art. 16 El Instituto de Educación Superior Tecnológico “José Pardo” tiene
autonomía administrativa académica y económica con arreglos a ley.
Art. 17 Existe la obligación de cumplir con las normas del sector, de la
supervisión del ministerio de educación, de las sanciones ni de las
responsabilidade3s que se generen.
Art. 18El Instituto contextualizara el plan de estudio en cada área
académica y programa considerando las necesidades locales regionales
nacionales e internacionales presentes o futuros. Se deberá respetar los
contenidos básicos comunes en los diseños curriculares básicos
nacionales.
Art. 19Las normas básicas del proceso de admisión las establece el MED.
Art. 20 La supervisión monitoreo interno lo determina el instituto.
Art. 21Los requisitos para titulación los establece el ministerio.
Art. 22Los convenios deben de estar dentro del marco de ley.

ARTICULACION:

Art. 23 El Instituto se articula entre sí con las universidades con las

Instituciones de educación básica y con su entorno social, económico y
cultural de acuerdo a la ley de educación.
Art. 24 Los Estudios realizados en CETPRO podrán ser convalidados en
lo que resulta aplicable siempre y cuando el titulado haya concluido su
educación básica e ingresado al instituto.
Art. 25 Los estudiantes de Educación Superior pueden ser admitidos en
nuestro instituto debiendo acreditar los estudios y practicas realizadas
mediante el certificado de estudios emitido por el instituto escuela o
universidad de origen.
Art. 26Los traslados internos y externos de matrícula se efectúa de acuerdo
a las vacantes, los requisitos establecidos en el presente reglamento y las
normas DGESTP.

LA CONVALIDACION
Art. 27. La convalidación de áreas, módulos, o unidades didácticas entre
institutos escuelas de educación superior o universidades de realiza de
acuerdo a los siguientes requisitos.
a) Identificación de un mínimo de 80% de contenidos. Similares o
practica de área, modulo o unidad didáctica según corresponda-.
Según calificación de la institución receptora.
b) Comprobación de la equivalencia de créditos teniendo en cuenta que
el valor del crédito del área, modulo o unidad didáctica de origen sea
igual o superior al del destino.
c) La institución en casos que crea conveniente tendrá derecho a
verificar el grado de dominio de la competencia.
Art. 28. El instituto desarrolla procedimiento e instrumentos para incorporar
dentro de sus carreras o programas a los estudiantes que habiendo
ingresado al instituto y escuela de educación superior acrediten
competencias técnicas y artísticas.
Art. 29 No procede la convalidación de la practica pre-profesional o de la
especialidad cuando el estudiante realiza traslado de una carrera o
programa diferente.
Art. 30 En el instituto las carreras o programas tienen certificaciones
progresivas modulares con validez para efectos de actividad laboral,
convalidaciones homologación, articulaciones.
Art. 31 La homologación esta fijado por el ministerio de educación teniendo
en cuenta los acuerdos internacionales que ha suscrito el estado.

LA COOPERACION
Art. 32.La institución se organiza en redes educativas para implementar y
desarrollar programas de colaboración y cooperación mejorando la calidad
educativa.

TITULO II
 DESARROLLO EDUCATIVO

CAPITULO I

PROCESOS DE ADMISIÓN, MATRÍCULA, EVALUACIÓN,

PROMOCIÓN, HOMOLOGACIÓN, TITULACIÓN, TRASLADOS
INTERNOS Y EXTERNOS DE MATRÍCULA. CONVALIDACIONES DE
ESTUDIOS. SUBSANACIONES, LICENCIAS Y ABANDONOS DE
ESTUDIOS

DEL PROCESO DE LA ADMISIÓN

Art. 33.Tienen derecho a postular al instituto quienes han concluido la

educación secundaria.

Art. 34. l ingreso al Instituto para realizar estudios regulares conducentes a

un título, se puede realizar en las siguientes modalidades:

Modalidad Ordinaria

Art. 35 Es como a continuación se detalla:

a) Mediante concurso de admisión, para los estudiantes que han

concluido la educación secundaria y/o bachilleratos o aquellos que
hayan cursado estudios en el extranjero, del ciclo ESEP.

b) Mediante traslado externo e interno, previo pago en Tesorería,

para postulantes que tienen estudios realizados en otro Instituto
Superior Tecnológico o en el ISTP “José Pardo”, en la misma
carrera profesional que deseen continuar y que hayan aprobado,
al menos un semestre académico.

Modalidad por exoneración

Art. 36. Es como a continuación se detalla:

 a) Los beneficiarios del programa de reparaciones en educación, del
plan integral de reparaciones (PIR)
b) Artistas calificados acreditados por una institución representativa
del arte y la cultura.
c) Los dos primeros alumnos egresados de centros educativos
durante los dos años anteriores a la fecha del examen de admisión;
y previo pago en Tesorería de la institución, rendirán un examen
especial, de no aprobar a través de ésta modalidad podrán dar el
examen ordinario con los de más postulantes sin costo adicional.
d) Los Titulados de nivel Universitario o profesionales técnicos, rinden
un examen especial junto a los postulantes por primeros puestos y
a los que se presentan por traslados (externos e internos). De
ingresar, pueden solicitar la convalidación de las unidades
didácticas o asignaturas con la carrera en la cual son titulados.
e) Los discapacitados.
f) Víctimas de terrorismo.
g) Los deportistas calificados.
h) Alumnos cumpliendo el servicio militar.
Art. 37 El proceso de Admisión está a cargo de la Comisión de Admisión,
la que está constituida por el Director General, quien la preside,
el Jefe de unidad académica, el Jefe del Área de Administración,
representante de docentes, administrativos y alumnos y, un
representante de la dirección de Educación de Lima
Metropolitana.

Art. 38 El proceso de admisión se rige por las disposiciones establecidas

en el presente reglamento, el Reglamento de Admisión del
Instituto y demás normas vigentes.
Art. 39 Las metas de atención para cada año, se establecen por carrera
profesional y turno, de conformidad con el equipamiento con el
cuenta la Institución.

Art. 40 Las vacantes ofrecidas, conforme a las metas de atención, se

cubren por estricto orden de mérito según las notas obtenidas por
los postulantes en el examen de admisión y se publicará dentro
de las doce horas siguientes después de finalizado el examen.

Art. 41 Una vez finalizado el examen de admisión no hay Ampliación

de vacantes.

DE LA MATRÍCULA

Art. 42. La matrícula es un acto formal y voluntario por el cual se adquiere

la condición de estudiante e implica el cumplimiento de las
disposiciones que norman la vida estudiantil.

Art. 43. La matrícula es una sola vez a la año y al cambio de semestre se

da sólo la ratificación.

Art. 44. Tiene derecho a matricularse, como alumnos regulares:

 Los ingresantes por concurso de admisión ordinario e ingreso

extraordinario, traslados internos y/o externos, titulados, primeros
puestos, víctimas de la violencias terrorista, discapacitados y
deportistas calificados, debidamente acreditados como tal.
 Los promovidos.
 Los que reservaron matrícula.
 Los repitentes por segunda vez.

Art. 45.Los aspectos específicos referidos a la matrícula serán atendidos

por la Secretaría académica de la Institución.

DE LA EVALUACIÓN
Art. 46 La evaluación de estudiantes es integral, flexible y permanente, y
se rige por las normas contenidas en el presente reglamento.

Art. 47 La evaluación del aprendizaje tiene por objeto diagnosticar la

situación académica del estudiante, valorar y medir sus logros,
reajustar y tomar decisiones para retro-alimentar el proceso de
enseñanza-aprendizaje y con fines de promoción.

Art. 48 La evaluación del estudiante se realiza en función a competencias

establecidos en la programación curricular, asegurando
objetividad, validez, pertinencia y confiabilidad en la medición del
aprendizaje.

Art. 49.El sistema de evaluación académica es integral, flexible

permanente, sistemática y criterial.

DE LA PROMOCIÓN

Art. 50. La promoción de alumnos es por semestre. Son promovidos los

estudiantes que al término del semestre aprueban todas las
unidades didácticas. Repiten los que desaprueben las unidades
didácticas .

No hay recuperación en práctica profesional ni en talleres.

Art. 51 Para tener derecho a promedio final en una unidad didáctica o

asignatura se requiere:

a) El estudiante debe acreditar una asistencia a clase, no menor al 70

por ciento, de lo contrario, será desaprobado por inasistencia (DxI).
b) El estudiante debe tener promedio final en todas las unidades
didácticas o de formación.
c) El estudiante que no tiene nota en la prueba integral, no tiene
derecho a promedio en la unidad respectiva.
 d) En casos excepcionales cuando las inasistencias de los estudiantes
superen el 30%, contando con el visto bueno del docente de la de la
unidad didactica, el Director podrá justificar hasta el 10% de las
mismas.

Art. 52 La evaluación del proceso de recuperación abarca toda la unidad

didáctica y tiene carácter sustitutorio con respecto a la evaluación
semestral regular.

Art. 53 Se le cancela la matrícula por bajo rendimiento a los estudiantes

que en dos oportunidades consecutivas no se promueven al
semestre inmediato superior.

Art. 54 Toda solicitud para justificación de inasistencia se presenta hasta

el término de la veinticuatro (24) horas posteriores a la
Inasistencia. Carece de validez si se presenta la solicitud al
finalizar la unidad de formación o el semestre académico.

En casos excepcionales, con opinión favorable de profesor de la

unidad didáctica , el Director general podrá anular hasta el diez
(10) por ciento de inasistencias, previa solicitud debidamente
justificada.

Art. 55. El estudiante que, por fuerza mayor, no ha rendido una (01)
evaluación académica en la oportunidad programada, puede
solicitar evaluación hasta las 48 horas posteriores a la
inasistencia.

Art. 56 Los estudiantes que no se presentan a evaluación son

desaprobados, acumulan el número de unidades didácticas
desaprobadas para efectos de repitencia.

Art. 57. El estudiante que no se haya rendido el examen de recuperación

y no ha repetido el semestre académico, llevara la unidad
 didáctica en condición de repitencia cuando sea programada en
el semestre correspondiente.

Art. 58. La evaluación de la unidad didáctica es permanente y concluye

conjuntamente con la finalización del semestre regular.

Art. 59 DOCUMENTOS DE EVALUACIÓN ACADEMICA

En la evaluación académica los documentos oficiales son:

Registro de evaluación y asistencia, boleta de notas, actas consolidadas de

evaluación y/o actas de evaluación de la unidad didáctica.

TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE MATRÍCULA

Art. 60 Una vez efectuada la matrícula, en la modalidad de traslados

internos y externos, no habrá devolución de dinero por dichos conceptos.

Art. 61 Los estudiantes del Instituto pueden solicitar traslados internos,

previa revisión académico - administrativa.

Art. 62 Los estudiantes de Institutos superiores Tecnológicos Privados

pueden solicitar traslados de matrícula para continuar estudios
en el Instituto, previa revisión académico administrativa.

Art. 63 El traslado interno y/o externo, procede únicamente cuando exista

vacante en la área académica requerida por el interesado y reúna
los requisitos exigidos.

Las vacantes se cubren en estricto orden de mérito previa

evaluación especial.

Art. 64. El traslado interno y/o externo, procede después de haber

aprobado el primer semestre académico, siempre y cuando
existan vacantes.

Art. 65 Los traslados externo e internos son aprobados por la Dirección.

DE LA CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS

Art. 66 Tienen derecho a convalidación de estudios quienes ingresan al

Instituto como Titulados o Graduados y los que obtienen
traslados (externos/ internos).

Art. 67 La convalidación y reconocimiento de estudios la efectúa una

comisión designada para cada caso de acuerdo a las normas que
establece el Instituto de la evaluación.

DE LA CERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN

Art. 68 El Ministerio de Educación expide el título Profesional Técnico con

mención en la respectiva especialidad a nombre de la Nación, a
los egresados del ISTP “José Pardo” que cumplen con los
requisitos estipulados en el presente Reglamento; a su vez el
Instituto emite certificados y otros diplomas de competencia a
quienes han cursado y han satisfecho los requisitos específicos.

Art. 69 Son requisitos general para obtener el Título Profesional:

a) Haber aprobado satisfactoriamente todas las unidades didácticas o

módulos del plan de estudios de la carrera profesional.
b) Haber aprobado la Práctica Profesional de acuerdo a las normas
correspondientes.
c) Haber aprobado el Examen Teórico-Práctico que demuestre el logro
de las competencias del perfil profesional y la carrera profesional.
d) La prueba de suficiencia académica en comunicación, matemática,
segunda lengua y tecnologías de la información y comunicación.
e) La elaboración y desarrollo de un proyecto productivo o empresarial
relacionado con la carrera profesional..
Art. 70 Documentos para obtención del título Profesional:

a) Solicitud dirigida al Director General.

b) Partida de Nacimiento original
 c) Constancia de no adeudar a la Institución
d) Constancia de cursos extracurriculares (asignaturas-plan antiguo)
e) Constancia de haber aprobado los exámenes de suficiencia
académica.
f) Certificados de Estudios Superiores de Ia VI Semestre ò todas las
unidades didácticas de los módulos de la carrera originales.
g) Acta de Evaluación de Práctica Profesional
h) Constancia de Práctica Profesional
i) Hoja de Evaluación de la Práctica Profesional, por la Empresa.
j) Acta de examen Teórico Práctico
k) Tres fotografías tamaño pasaporte
l) Tres fotocopias del DNI
m) Recibo de pago por el valor del Formato de Título
n) Recibo de pago por derecho de Titulación.

DE LA SUBSANACION DE ESTUDIOS.

Art. 71Los lineamientos generales para atender los casos de subsanación,

así como sus procedimientos, los establece la Dirección General de
Educación Superior y Técnico Profesional del Ministerio de Educación.
LICENCIAS

Art. 72 El Institutos de Educación superior tecnológica público José

Pardo otorga licencia a los estudiantes, a su solicitud, hasta por un
período de dos (02) años, dentro de los cuales podrán reingresar.
ABANDONO DE ESTUDIO

Art. 73 Se considera abandono de estudios profesionales cuando los

estudiantes dejan de asistir sin solicitar licencia durante veinte (20) días
hábiles consecutivos, o cuando los que están con licencia, no se
reincorporan al término de ella. En ambos casos pierden su condición de
estudiante.
Para ser aceptados nuevamente en un Instituto o Escuela de Educación
Superior públicos deberán postular y aprobar el proceso de admisión.

CAPITULO II

DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACION

Art. 74 Documentos oficiales de información en el instituto son los

documentos de uso externo para registro y archivo de información estos
son:

a) Nómina de matricula

b) Acta consolidada de evaluación del rendimiento académico

c) Certificado de estudios.

d) Acta de titulación para optar el título que corresponda.

e) Otros que determine ministerio de educación.

Art. 75 documentos de información de la evaluación de uso interno.

a) Registro de evaluación y asistencia.

b) Boletas de notas.

c) Actas de evaluación de la unidad didáctica

Art. 76 documentos de envío a la dirección regional

a) Nóminas de matrículas.

b) Actas consolidadas de evaluación del rendimiento académico,

convalidación, homologación, subsanación.

c) Acta de titulación.

CAPITULO III

DISEÑOS CURRICULARES PLANES DE ESTUDIOS TITULOS

DEL DISEÑO CURRICULAR

Art. 77 La Dirección General de Educación Superior y Técnico
Profesional del Ministerio de Educación formula, aprueba, implementa y
actualiza los Diseños Curriculares Básicos Nacionales para las carreras
profesionales tecnológicas , teniendo en cuenta los resultados de
investigaciones curriculares, los avances científico tecnológicos -
culturales y las demandas nacionales así como las del mundo global que
se encuentra en constante cambio. También promueve y autoriza
alternativas curriculares experimentales.

Art. 78 El Diseño Curricular Básico Nacional para el IESTP JOSE PARDO

tendrá lasSiguientes características:

a. Enfatizar el desarrollo humano permitiendo ampliar las opciones y

oportunidades de vida y la investigación e innovación.

b. Tener un enfoque por competencias, promoviendo el desempeño

idóneo y responsable del estudiante en diversos escenarios.

c. Ser dinámico y flexible, permitiendo la actualización de los perfiles a

través de consultas periódicas a la realidad, al avance científico,
académico y artístico y al sector productivo para responder a las
demandas culturales, científicas y tecnológicas propias de la época y a las
del mercado laboral.

d. Ser integral, articulando sujetos, elementos y procesos que intervienen

en la acción educativa para lograr una formación equilibrada.

e. Tener, si el plan de estudios lo requiere, una estructura modular

organizando sus contenidos en ciclos terminales y acumulativos que se
adaptan a las necesidades y tiempos de los estudiantes y a la demanda
laboral.

Art. 79 El perfil profesional, constituye el referente que se pretende lograr

para satisfacer las demandas del ejercicio profesional en el ámbito
tecnológico.

Describe en términos de competencias las capacidades personales,

profesionales y sociales que se requieren para desempeñar las funciones
propias de la profesión con estándares de calidad en condiciones reales de
trabajo. Orienta el desarrollo de la formación y tiene en cuenta las
dimensiones: personal, socio comunitario y profesional.

DESARROLLO CURRICULAR

Art. 80 Los estudios en el IESTP JP son conducentes al Título Profesional

se organizan en semestres académicos entendidos como los tiempos
necesarios para el aprendizaje de las áreas, asignaturas (plan antiguo) o
módulos, o unidades didácticas, de un plan de estudios el que señalará el
número de créditos de cada carrera o programa.

Art. 81. El crédito académico es una medida del tiempo dedicado por los
estudiantes para lograr capacidades y competencias; también permite
comparar y homologar estudios y

Prácticas realizadas en otras instituciones y países. Un crédito académico

es equivalente a una hora semanal de teoría de 50 minutos o dos de
práctica, a lo largo de un semestre con 18 semanas de desarrollo
curricular que incluyen los procesos de evaluación, con no menos de
treinta (30) horas cada una..

Art. 82Los estudiantes están obligados a matricularse en todas las

unidades didácticas del semestre académico, salvo convalidación
de estudios.

Art. 83La duración de los estudios profesionales es de seis semestres y

conducen a la obtención del Título de Profesional Técnico, con
mención en la especialidad técnica optada, a nombre de la nación.
Las especialidades o áreas académicas son: Computación e
Informática, Construcción Civil, Electrónica, Electricidad, Mecánica
Automotriz, Mecánica de Producción y Metalurgia.

Art. 84Los turnos de atención están dados por la demanda educativa, son
dos: Diurno y Nocturno.

Art. 85El Instituto también ofrece conjuntos de cursos, modulos y/o

prácticas destinados a la capacitación y/o actualización de
estudiantes egresados de secundaria, técnicos, profesionales,
trabajadores y público en general, cuya duración es variable según
la naturaleza del curso otorgado diplomas de competencia en
determinada área de la ciencia y la tecnología.

DE LOS PLANES DE ESTUDIO

Art. 86 Planes de estudio

a) Es responsabilidad de los docentes actualizar los contenidos de

todas l unidades didácticas, así como que incorporen, en lo que
corresponda, temas sobre envejecimiento saludable y vejez, de
acuerdo a lo establecido en el Plan Nacional para las Personas
Adultas Mayores con vigencia prorrogada hasta el 201 0.
b) Currículo con enfoque por competencias y estructura modular

El plan de estudio está integrado por el perfil profesional y el plan

curricular.

El perfil profesional describe en términos de competencias las funciones

productivas que realiza una persona de acuerdo a estándares de calidad
y condiciones reales de trabajo.

La estructura del plan curricular tiene cuatro componentes: Formación

transversal, formación

Específica, consejería y práctica pre-profesional. Se desarrolla en no

menos de 3240 horas con un mínimode 134 créditos en carreras de 6
semestres

El plan curricular está compuesto por el conjunto de módulos

transversales v módulos técnico -profesionales y las experiencias
formativas en situaciones reales de trabajo.

El módulo constituye -una unidad formativa (bloque completo, autónomo y

coherente de capacidades terminales, contenidos básicos y criterios de
evaluación), que desarrolla capacidades profesionales y específicas para
el desempeño en un puesto de trabajo.

El módulo es el componente mínimo que puedecertificarse y permite la

incorporación del estudiante almercado laboral. El certificado modular es
el documentoque acredita que el estudiante ha adquirido las capacidades
terminales del módulo técnico profesional.

Para lograr la certificación de un módulo técnico-profesional, el estudiante

debe cumplir con los siguientes requisitos:

- Haber aprobado todas las capacidades terminales

en cada una de las unidades didácticas de losmódulos transversales y del
módulo técnico profesional en el que se matriculó con la nota mínima de
13. ,

- Haber realizado satisfactoriamente las experiencias formativas en

situaciones reales de trabajo del módulo, que equivale a 12 créditos en
toda la carrera.

PLANEAMIENTO EDUCATIVO

Art. 87 Planeamiento.- El planeamiento del trabajo educativo del Instituto

se realiza en los meses de Agosto a Diciembre del año anterior
para el que se planifica.

Art.88 El desarrollo de actividades educativas es de régimen semestral. Un

semestre académico tiene una duración de 18 semanas que
incluyen las acciones previas y posteriores al período lectivo.

Art. 89 Organización.- La Organización del trabajo educativo del

semestre académico comprende tres períodos:

a) Período de programación; destinado al desarrollo de las acciones

previas al desarrollo lectivo.

b) Período de ejecución y evaluación curricular; durante el desarrollo

de las acciones educativas y la evaluación académica.

c) Período de reajuste y finalización; destinado a los reajustes del

proceso de aprendizaje y a la elaboración de los documentos de fin
de semestre.

Art. 90En el período de programación se ejecutan las siguientes acciones:

a) Formulación del Plan Anual de Trabajo.

b) Selección de Postulantes y Matrícula.

c) Evaluación de Recuperación y subsanación.

 d) Elaboración de Programas Analíticos y la formulación de cuadro de
horas de clase.

Art. 91En el período de ejecución y evaluación curricular se realizan las

siguientes acciones:

a) Orientación Académica de los docentes y estudiantes.

b) Ejecución de las acciones curriculares programadas.
c) Ejecución de las evaluaciones académicas.

Art. 92En el período de reajuste y finalización, se ejecutan las siguientes

acciones:

a) Evaluación de las acciones educativas ejecutivas.

b) Evaluaciones complementarias y otras acciones de refuerzo del
aprendizaje.
c) Elaboración de las actas de evaluación e informes.
d) Clausura del ciclo semestral.

Art. 93El Plan Anual de Trabajo comprende los siguientes aspectos:

a) Actividades de desarrollo de los planes curriculares específicos.

b) Calendarización de actividades.
c) Calendario Cívico.
d) Control estadístico.
e) Promoción estadístico e inventario de bienes.
f) Actualización docente.
g) Supervisión educativa.
h) Orientación y bienestar del educando.
i) Adecuación y mejoramiento de la infraestructura.

TITULOS

Art. 94Los títulos otorgados por el IEST JOSE PARDO debe estar visado
por las Direcciones Regionales de Educación o de la que haga sus veces,
designado por el Ministerio de Educación y registrarse para tener validez,
en el Registro de Títulos Profesionales de las Direcciones Regionales de
Educación o de la que haga sus veces. el IEST JP tendrá a su vez, su
propio Registro de Títulos.

Art.95 Los duplicados de títulos los otorga el Director General del

IESTP José Pardo con la opinión favorable del Consejo Directivo, sólo
en el caso de pérdida o deterioro del título original, debidamente
comprobado y a solicitud del titulado y de acuerdo al procedimiento
establecido por la DIGESUTP.

Art. 96 Para obtener el duplicado de título el interesado presentará al

IESTP JOSE PARDO un expediente conteniendo los siguientes
documentos:

a) Solicitud dirigida al Director General de la Institución.

b) Documento original expedido por la autoridad competente, sobre la

denuncia de pérdida del título, si corresponde.

c) Título deteriorado, cuyas firmas y sellos ya no son visibles, si

corresponde.

d) Copia fedateada de la Resolución que otorgó el título profesional.

e) Copia autenticada del DNI.
f) Recibo por el concepto de derecho del trámite de duplicado de título,
según la tasa educativa autorizada oficialmente en el TUPA.

g) Tres (3) fotografías tamaño pasaporte, de frente a color y en fondo

blanco.

CAPITULO IV

ESTUDIOS DE POST TITULOS

Artículo 97°.- Post-título en los Institutos y Escuelas de Educación

Superior
De acuerdo a la Ley 30512 y el artículo 26º de la Ley Nº 28044, Ley General
de Educación, se denomina post-título a la formación especializada,
autorizada por el Ministerio de Educación, que los Institutos y Escuelas de
Educación Superior ofrecen a profesionales titulados.
Artículo 98 El Instituto otorgará la certificación profesional de segunda
especialización a nombre de la Nación en la especialidad que corresponda
a quienes aprueben los estudios de post-título, cuya duración no será
menor de cuatro (04) semestres académicos, con un creditaje no menor de
ochenta (80) créditos.
Artículo 99 El Instituto ofertara, previa autorización del Ministerio de
Educación, programas de capacitación, actualización o especialización
con niveles de óptima calidad en aspectos científicos y tecnológicos,
otorgando la certificación correspondiente. Esta certificación no es un
diplomado.

CAPITULO V

CARRERAS AUTORIZADAS, AUTORIZACION DE NUEVAS

CARRERAS Y PROGRAMAS, CARRERAS Y PROGRAMAS
EXPERIMENTALES.

De la Autorización para nuevas carreras o programas

Artículo 100 Las nuevas carreras o programas en el IESTP José Pardo
las autoriza, previa evaluación, la Dirección General de Educación
Superior y Técnico Profesional del Ministerio de Educación, mediante
Resolución Directoral.

Artículo 101 Para expedir esta resolución es requisito la opinión

favorable de la Dirección Regional de Educación o de la que haga sus
veces, en cuyo ámbito funciona el Instituto, la opinión favorable del
CONEACES y la conformidad de la Dirección de Educación Superior del
Ministerio de Educación que corresponda.
Artículo 102 Esta resolución autorizará el funcionamiento de la carrera o
programa sólo por el período de vigencia de la autorización o revalidación
de funcionamiento institucional, indicará el número de semestres
académicos de la carrera o programa y las metas de atención
autorizadas. Al revalidar su autorización de funcionamiento y carreras, las
nuevas carreras autorizadas se revalidarán por el período de vigencia de
la revalidación.

Artículo 103 .Para la opinión favorable de la Dirección Regional de

Educación se tiene en cuenta las siguientes precisiones:

a. La justificación del proyecto de la nueva carrera o programa debe estar

sustentadaen un estudio de oferta y demanda.
b. El IESTP José Pardo debe contar con la opinión favorable y
disponibilidad presupuestaria para la nueva carrera en un documento de
la Dirección Regional de Educación o de la que haga sus veces.

Sobre la Autorización de carreras y programas experimentales

Artículo104 El IESTP José Pardopodrán desarrollar nuevas carreras o

programas en forma experimental con resolución expresa de la Dirección
General de Educación Superior y Técnico Profesional del Ministerio de
Educación. En ésta se deberán señalar las metas de atención por carrera
o programa, el número de semestres académicos de cada una y el tiempo
de autorización de la experiencia, la que no podrá exceder la vigencia de
la autorización de funcionamiento institucional o revalidación, pudiendo
ser prorrogada como resultado del proceso de revalidación.

-Concluido el período experimental, si la evaluación de dicha carrera o

programa es Favorable, se incorporará como carrera o programa oficial; si
no es favorable, la Dirección General de Educación Superior y Técnico
Profesional del Ministerio de Educación dará por Concluida la
experimentación.

CAPITULO VI
EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE
TRABAJO, LA INVESTIGACION E INNOVACIONES.

EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE

TRABAJO

Art. 105 La Experiencia formativa en situaciones reales de trabajo es el

ejercicio de actividades laborales correspondientes a la carrera
profesional que cursa el estudiante en condiciones reales de
producción y/o prestación de servicios.

Art. 106 Las Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo

tienen por finalidad la aplicación de conocimientos y el ejercicio
de habilidades y destrezas técnicas adquiridas en el estudio de
una carrera profesional, con el objetivo de asimilar experiencias
y afianzar el logro de las competencias exigida por el perfil
profesional correspondiente.

Art. 107 Las Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo

consolidan las competencias y se realiza por cada módulo
técnico con un equivalente 12 créditos del total de la carrera
profesional de cada módulo y esta se realiza de forma progresiva
y secuencial teniendo en cuenta los niveles de
complejidad.puede realizarse a partir del segundo ciclo en la
institución y/o empresa.

Art. 108 Las horas de experiencias formativas en situaciones reales de

trabajo se pueden convalidar con horas de trabajo siempre y
cuando correspondan al módulo profesional solicitado.

Art. 109 Para aprobar la Práctica Profesional se deberá cumplir los

siguientes requisitos:

a) Constancia de haber realizado las Prácticas profesionales en la

empresa y/o Institución.
 b) Apreciación de la empresa o Centro de Práctica. La persona
autorizada por la empresa absolverá una encuesta, en formato que
será facilitado por el instituto, sobre las habilidades, destrezas y
aptitudes profesionales del practicante. El porcentaje obtenido tiene
coeficiente tres (03).
c) Informe de Práctica. El informe de práctica tendrá una estructura
determinada, en posible será estandarizada.
d) El puntaje obtenido tiene por coeficiente de uno (01). El promedio
ponderado de los rubros anteriores dará la nota final e la Práctica
profesional.
Art. 110 La Práctica Profesional es compatible con trabajos remunerado
en Empresas e Instituciones en el campo de la especialidad, a
criterio de los jefes y docentes del Área de Formación
Profesional.

Art. 111 En toda actividad y/o proyecto de mantenimiento de máquinas,

equipos y/o instalaciones del instituto, es obligatoria la participación de
alumnos para la realización de sus prácticas profesionales.

De la Investigación e innovación

Art. 112

En los IESTP José Pardo se promueve la investigación e innovación

tecnológica orientada a la identificación de oportunidades de desarrollo
local, regional, nacional e internacional, así como a la aplicación de
tecnologías.
 CAPITULO VII

SUPERVISION MONITOREO Y EVALUACION INSTITUCIONAL

Supervisión y monitoreo
Artículo 113 EL IESTP José Pardo depende que del sector Educación es
supervisado y monitoreado por la Dirección Regional de Educación según
los lineamientos técnicos establecidos por la Dirección General de
Educación Superior y Técnico-Profesional del Ministerio de Educación.

Artículo 114 El Ministerio de Educación podrá supervisar al Instituto

Jose Pardo
Artículo 115 Las acciones de supervisión y monitoreo se realizan como
un proceso permanente de asesoría, acompañamiento y estímulo a la
formación profesional y al desarrollo institucional para identificar
debilidades e irregularidades y tomar decisiones oportunas que permitan
corregirlas para lograr el mejoramiento de la calidad y eficiencia del
servicio educativo que se ofrece. Estas acciones deben promover la
autoevaluación en el IESTP José Pardo.

Art. 116 La supervisión Educativa Interna es responsabilidad del Jefe de

unidad académica, siendo aprobado por el Consejo Consultivo en
el mes de Diciembre y Comprende:

a) Supervisión general a cargo del Director General.

b) Supervisión específica a cargo de los Jefes de áreas académicas.

Las acciones de supervisión interna se ejecutan de acuerdo al Plan

Anual de Supervisión.

Art. 117 La Supervisión Educativa, es un servicio destinado al

mejoramiento de la calidad y eficiencia de los servicios educativos
que brinda el Instituto, mediante el asesoramiento, la evaluación y
la promoción del proceso educativo y de su administración. Se
 ofrece en forma permanente y organizada. La realiza el personal
directivo y jerárquico.

Art. 118 La elaboración de los Planes de Trabajo es responsabilidad del

personal Directivo y Jerárquico, según sus atribuciones y
funciones, de acuerdo al siguiente cronograma:

a) Formulación de políticas institucionales para el corto y mediano

plazo, bajo responsabilidad del Director, en el transcurso del mes de
agosto de cada año.

b) Formulación y presentación a la Dirección, de los proyectos de

planes de trabajo de cada órgano, bajo responsabilidad de titular,
durante los meses de septiembre y octubre del año en curso.

c) Sustentación de los proyectos de los planes de trabajo de los

distintos órganos, ante la Comisión de Planeamiento, en el mes de
noviembre.

d) Consolidación del Plan Anual de trabajo a cargo de la Comisión de

Planeamiento y aprobación por el Consejo Consultivo.

Sobre la Evaluación Institucional

Artículo 119 La Dirección General de Educación Superior y Técnico
Profesional del Ministerio de Educación establece los lineamientos
técnicos para que las Direcciones Regionales de Educación, o las que
hagan sus veces, realicen las acciones de evaluación institucional de los
Institutos y Escuelas de Educación Superior con fines de mejoramiento.
Artículo 120 La evaluación con fines de acreditación la realiza el
CONEACES, conforme las funciones establecidas en su Ley y
Reglamento.
 TITULO III

ORGANIZACIÓN Y REGIMEN DE GOBIERNO

CAPITULO I

PLANIFICACION Y GESTION INSTITUCIONAL

Artículo 121 El IESTP José Pardo, antes de iniciar sus actividades,

deberá tener su Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Trabajo y
Reglamento Institucional.

Artículo122 El Consejo Institucional del IESTP José Pardo evaluará, en

concordancia con las políticas sectoriales, de la Región y del Proyecto
Educativo Nacional, el Proyecto Educativo Institucional que comprende la
visión y misión institucional, el diagnóstico, la propuesta pedagógica y la
propuesta de gestión.

Artículo 123 El Consejo Directivo del IESTP José Pardo elaborará y

aprobará el Plan Anual de Trabajo como documento organizador para la
gestión del Proyecto Educativo Institucional; así como el Informe Anual de
Gestión, que dará cuenta del cumplimiento de lo planificado y del logro de
los objetivos previstos.

Artículo 124 El Reglamento Institucional es el documento normativo del

Instituto José Pardo. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes
actores de lacomunidad educativa y establece un conjunto de normas
sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión
institucional. Deberá contener artículos referidos a los siguientes
aspectos:

a. En desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular,

titulación, licencia, traslado y convalidación.
b. En desarrollo institucional: planificación, organización, personal,
supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, derechos,
estímulos infracciones,sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto.

DE LA JORNADA DEL TRABAJO DEL PERSONAL

Art. 125 Según el Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia

del Personal del ISTP “José Pardo”, en sus artículos del 06 al
17; dice a la letra lo siguiente:

Artículo126º.- El control de Asistencia y permanencia es el procedimiento

mediante el cual se regula la asistencia y la permanencia de
los Directivos y Servidores en el centro de trabajo de acuerdo
a la jornada laboral y horarios establecidos.

Artículo 127º.- El control de Asistencia y Permanencia del personal, es en

primera instancia, sin excluir lo que corresponde al trabajador,
responsabilidad del Jefe inmediato superior, quien debe informar al área de
Administrador toda irregularidad.

Artículo 128º.- Todos los trabajadores tienen la obligación de concurrir

puntualmente a sus labores de acuerdo al horario establecido y de registrar
su asistencia al ingreso y salida en el reloj marcador.

Artículo 129º.- Es obligatorio que todo trabajador al ingresar y salir de la

Sede del Instituto registre su asistencia, mediante la tarjeta de Control,
excepto en los casos específicos de exoneración autorizada con 24 horas
de anticipación.

Artículo 130º.- Las tardanzas e inasistencias injustificadas no sólo dan

lugar a los descuentos correspondientes, si no que los mismos constituyen
falta de naturaleza disciplinaria de acuerdo a las disposiciones legales
vigentes. El Director comunicará a la Dirección Regional de Lima
Metropolitana, dentro de los cinco (05) días del mes siguiente, las
tardanzas, inasistencias y permisos injustificados de los trabajadores a su
cargo, a efectos de la aplicación de los descuentos correspondientes.

Artículo 131º.- El registro de control de asistencia de los trabajadores

sustenta la formulación de la Planilla Única de Pagos.

Artículo 132º.- El trabajador tiene derecho a descanso de un día por

onomástico, si tal día coincide con sábado, domingo o feriado no laborable,
el uso del descanso será el primer día útil siguiente.

Artículo 133º.- La Jornada Diaria de Trabajo para el personal

Administrativo es de siete horas cuarenta y cinco minutos (7:45) diarios de
lunes a viernes, para el turno diurno con treinta (30) minutos de refrigerio
adicional diarios. El personal que labora en el turno nocturno tendrá una
jornada alterna no mayor de seis (06) horas, salvo necesidades
institucionales en cuyo caso serán compensados con descanso
equivalente.

Artículo 134º.- La jornada Laboral de los Docentes se rige por las

disposiciones pertinentes. Según el estatus de cada docente la jornada
será de 40 o 30 horas pedagógicas y/o bolsa de horas.

Artículo 135º.- El Director y Jefe de unidad académica, distribuyen su

jornada de labor semanal de 40 horas en los turnos de funcionamiento del
Instituto, para ejecutar acciones de Dirección, supervisión, coordinación y
gestión de los servicios que ofrece el Instituto.

Artículo 136º.- La jornada laboral del personal Jerárquico que se

desempeñan como Jefe de Área Académica, cumplen sus funciones en
jornada laboral de 40 horas pedagógicas semanales, distribuidas en los
turnos de funcionamiento del Instituto. Tienen a su cargo el dictado de doce
(12) horas de clases semanales como máximo y ocho (08) horas como
mínimo.
Artículo 137º.- Los trabajadores administrativos que por necesidad del
servicio tengan que laborar tiempo adicional al horario establecido o en días
no laborales, gozarán en el curso de la semana del descanso
compensatorio equivalente al tiempo laborado; siempre y cuando no sean
remuneradas dichas horas adicionales. Los Docentes podrán hacer uso de
mencionado descanso compensatorio siempre y cuando no interfiera con
su labor docente y previa coordinación con el Jefe de Área Académica
respectivo y comunicación anticipada al área de Administración.

DEL REGISTRO Y CONTROL DE ASISTENCIA

Art.138 Según el Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia

del Personal del ISTP “José Pardo”, en sus artículos del 18 al
25; dice a la letra lo siguiente:

Artículo 139º.- El área de Administración a través de la Oficina de

Personal, tiene la responsabilidad de organizar y mantener actualizado el
Consolidado de Control de Asistencia y Permanencia del Personal;
emitiendo las normas internas necesarias que permitan evaluar y
supervisar su cumplimiento.

Artículo 140º.- La persona encargada del Control de Asistencia del

Personal es responsable de:

a) Verificar que el reloj biométrico se ajuste a la hora

oficial peruana
b) Que el marcado del reloj biométrico sea imprimible
cuando la autoridad lo solicita.
c) Imprimir los reportes biométricos, consignando la
inasistencia del personal que falto.
Artículo 141º.- Es responsabilidad del trabajador concurrir puntualmente y
observar el horario establecido:

TURNO DIURNO:

 Personal Administrativo de Servicio : 07:00

horas
 Personal Administrativo y Docente : 08:00
horas
TURNO NOCTURNO:

 Personal Administrativo en general : 16:00

horas
 Personal Docentes de 40 horas : 16:30 horas
 Personal Docente de 30 horas : 18:00 horas
Artículo 142.- Cuando por la naturaleza de la función o necesidad de
servicio, sea necesario el cambio de horario de trabajo, éste deberá ser
autorizado por la Dirección del Instituto, mediante Decreto Administrativo,
previo informe del área de Administración, a través de la oficina de
Personal.

Artículo 143º.- El personal docente que establece su jornada laboral en

doble turno, deberá registrar su tarjeta de control en el horario establecido
en el artículo 20, caso contrario se le considerará Inasistencia.

Artículo 144º.- El personal que por necesidad de servicio salga de la sede

del Instituto, debe tener autorización de su Jefe inmediato y del Director y/o
Administrador, utilizándose obligatoriamente la papeleta de salida.

Artículo 145º.- Los Vigilantes, bajo responsabilidad, solicitarán al

trabajador que salga de la Institución, su papeleta de salida; en caso de no
tenerla, el trabajador será instado a tramitarla, si no lo hiciera, Vigilancia
formulará el parte respectivo que lo elevará de inmediato a la Dirección con
copia a la oficina de Personal.

Artículo 146º.- Para efectos de control de Asistencia y desplazamiento del

personal se utilizarán los siguientes instrumentos:

 Registro del reloj biométrico.

 Parte Diario de Asistencia.
 Cuaderno de Control de Asistencia.
 Ficha de Control de Asistencia Individual del Trabajador
en que se registrará la asistencia y puntualidad al año.
 Carpeta (file) de Control.

DE LAS TARDANZAS E INASISTENCIAS

Art. 147 Resolución Ministerial Nº 0084-2007.- El Ministerio de

Educación, en concordancia con las políticas de Estado,
norma la Planificación y Organización de la Campaña
Nacional por el Respeto y la Puntualidad: “Respetarnos,
compromiso de todos”.

Los Directores de las Instituciones Educativas, promoverán e

implementaran el lanzamiento de la campaña, así como
actividades y eventos relacionados con la promoción por el
respeto a la puntualidad en los miembros a la comunidad
educativa.

Los Directores de las Instituciones Educativas promoverán el

desarrollo y ejecución de actividades relacionadas con la
Campaña Nacional por el respeto y la Puntualidad
“Respetarnos Compromiso de todos”.

Los Directores de las Instituciones Educativas, promoverán e

implementarán el Lanzamiento de la campaña, así como
actividades y eventos relacionados con la promoción por el
respeto a la puntualidad en los miembros a la comunidad
educativa.

Los Directores de las Instituciones Educativas promoverán el

desarrollo y ejecución de actividades relacionadas con la
Campaña Nacional por el respeto y la Puntualidad
“Respetarnos Compromiso de Todos”, tales como:

 La práctica cotidiana de iniciar y terminar las clases a la

hora establecida.
 La práctica de iniciar y terminar a la hora establecida
actividades tales como: reuniones y entrevistas con
padres de familia y actividades sociales y deportivas.
 Establecimiento de la práctica diaria de respetar la
totalidad del recreo de los estudiantes.
 Elaboración de normas de convivencia con respecto a la
puntualidad, consensuada por representantes de todos los
miembros de la comunidad educativa.
 Desarrollo de acciones dirigidas a la promoción de la
puntualidad, integradas en las áreas curriculares.
 Programación y ejecución de sesiones específicas de
Tutoría relacionadas con la puntualidad.
 Actividades de sensibilización con la participación de
todos los miembros de la comunidad educativa como
pasacalles, charlas, entre otros.
 Ceremonias de estímulo para reconocer al personal
Jerárquico, Docente, Administrativo y de Servicio, que
lleve a cabo sus actividades de manera puntual.
 Incentivo a los estudiantes por el permanente
cumplimiento de sus obligaciones dentro de los horarios y
 plazos establecidos, mediante la entrega de un documento
en acto público.
Art. 148 Según el Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia
del Personal del ISTP “José Pardo”, en sus artículos del 27 al
35; dice a la letra lo siguiente:

Artículo 149º.- Toda tardanza da lugar a un descuento equivalente al total

del rango de la tardanza. La tolerancia se considera sólo tres
(03) días al mes; excedidos estos márgenes, constituye
inasistencia sujeto a sanciones administrativas y pecuniarias
conforme a ley.

Artículo 150º.- Constituye inasistencia:

a. La no concurrencia a la Institución
b. Habiendo concurrido, no desempeñar su función.
c. El retiro antes de la hora de salida sin justificación y/o
Papeleta de Salida.
d. Omitir registra ingreso o salida en la Tarjeta de Control,
sin justificación.
e. El ingreso luego de excedido el término de la
tolerancia.

Artículo 151º.- Las inasistencias deben ser justificadas oportuna y

adecuadamente dentro de las 24 horas, caso contrario, constituye falta
posible de sanción.

Artículo 152º.- El trabajador que habiendo acreditado su ingreso omitiera

registrar su salida será considerado inasistencia, salvo que justifique ésta
omisión dentro de las 24 horas posteriores mediante memorando de su jefe
inmediato, que se atenderá una vez al mes con un máximo de 11 veces al
año sin considerar el periodo vacacional. Esta situación tiene alcance a la
omisión de registro de ingreso.
Artículo 153º.- Las inasistencias y permisos son índole personal para
jornadas completas o ausencias temporales serán deducidos del goce
vacacional, estas no podrán ser justificadas bajo la modalidad de comisión
de servicio, bajo responsabilidad del jefe inmediato.

Artículo 154º.- La Comisión de Servicio es una acción debidamente

autorizada por el Jefe inmediato y la Dirección y/o Administración con 24
horas de anticipación solicitándose expresamente la exoneración del
registro de asistencia, si el trabajador no va a concurrir a la sede de la
Institución.

Artículo 155º.- El trabajador que por razones de enfermedad se encuentra

impedido de concurrir a la Institución, está obligado a dar aviso a la
Dirección, Administración y/o a la Oficina de Personal del instituto en el
término de 04 horas posteriores a la del ingreso del mismo día.

Artículo 156º.- El trabajador que ingresa a su centro de trabajo con

posterioridad al recojo de tarjetas de control deberá apersonarse a su Jefe
inmediato Superior, quien de acuerdo a las necesidades de servicio
mediante memorando visado por su respectivo Jefe o Director del Instituto
podrá solicitar una vez al mes se le considere tardanza, ello debe hacerse
dentro de las 24 horas de cometida la falta.

Artículo 157º.- Las tardanzas e inasistencias injustificadas no solo dan

lugar a los descuentos correspondientes sino que las mismas son
consideradas como falta de carácter disciplinario sujetas a las sanciones
dispuestas por ley.

DE LAS LICENCIAS Y PERMISOS

LICENCIAS
Art. 158 Según el Reglamento el Reglamento de Control de Asistencia
y Permanencia del Personal del ISTP “José Pardo”, en sus
artículos del 36 al 39; dice a la letra lo siguiente:

Artículo 159º.- La licencia es la autorización para no asistir al Instituto uno

o más días. El uso del derecho de ésta se inicia a petición ante el Director
de la Institución y esta condicionada a la conformidad Institucional, se
formaliza mediante resolución de la Dirección Regional de Educación de
Lima Metropolitana.

A los trabajadores del Instituto se les otorgará licencia con

sujeción a las normas pertinentes en los siguientes casos:

Personal Administrativo

a) CON GOCE DE REMUNERACIONES:

 Por enfermedad
 Por gravidez
 Por fallecimiento del cónyuge, padres, hijos o
hermanos
 Por capacitación Oficializada
 Por citación expresa, judicial, militar o policial
 Por función Edil
 Representación Sindical.

b) SIN GOCE DE REMUNERACIONES:

 Por motivos particulares
 Por capacitación no Oficializada

c) A CUENTA DE PERIODO VACACIONAL

 Por matrimonio
 Por enfermedad grave del Cónyuge, padres e hijos
Personal Docente

a) CON GOCE DE REMUNERACIONES:

 Por maternidad, hasta 90 días
 Por enfermedad o accidente por espacio de doce
(12) meses hasta un máximo de dieciocho (18)
meses en el curso de tres (03) años calendarios.
 En caso de enfermedades prolongadas tipificadas
por la Legislación pertinente, la licencia se sujetará
a lo estipulado por dicha legislación.
 Por siniestros, sin exceder, el plazo de 60 días.
 Por fallecimiento del cónyuge, padres e hijos, por
ocho (08) días si el deceso se produce en la
provincia de Lima y quince (15) días si se produce
en Provincia distinta.
 Por becas para su perfeccionamiento o
especialización en Educación, hasta por dos (02)
años, lo que se tramitará en la Dirección de
Educación de Lima Metropolitana.
 Para realizar, previo concurso, estudios o
investigaciones de conformidad a los programas y
cuotas que establece el Ministerio de Educación,
durante un año, cada siete (07) años continuos.
 Por representación en eventos internacionales
hasta por un máximo de 30 días de carácter
deportivo, cultural, artístico, literario, Sindical o
Asociativo.
 Para sustentación de Tesis o examen de Grado, se
corresponda, diez (10) días si la institución se
 encuentra en Lima y quince (15) días si la
Institución se encuentra en otra región.

b) SIN GOCE DE REMUNERACIÓN:

 Por motivos particulares, hasta por un (01) año:
 Por estudios de especialización sin intervención del
Ministerio de Educación o Post Grado hasta por dos
(02) años.
 Por desempeño de funciones públicas como resultado
de los procesos electorales o asumir cargos políticos o
de confianza por el tiempo que dure las funciones
señaladas.
 Por enfermedad grave del cónyuge, hijos, padres y
hermanos, hasta por un máximo de seis (06) meses.
Dicho periodo no es computable dentro del plazo
establecido en el inciso 1.

Artículo 160º.- La sola presentación de la solicitud no da derecho al goce

de la licencia. Si el Servidor se ausenta ésta condición se ausencia se
considera inasistencia injustificada sujeto a sanción, de acuerdo a ley.

Artículo 161º.- El trabajador autorizado para hacer uso de Licencia, mayor

de diez (10) días, como condición previa deberá hacer entrega del cargo a
su Jefe inmediato superior o al trabajador que éste designe para su
reemplazo.

Artículo 162º.- El Médico de la Institución podrá:

 Otorgar descanso hasta por un (01) día al mes.

  Verificará a solicitud de la Dirección, la situación de los
descansos médicos que la ameriten.
PERMISOS:

Art. 163 Según el Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia

del Personaldel ISTP “José Pardo”, en sus artículos del 40 al 52;
dice a la letra lo siguiente:

Artículo 164º.- Permisos, es la autorización para ausentarse del Instituto

por jornadas integras o fracción. El permiso se formaliza mediante la
Papeleta de Salida, la cual debe contar con visación del jede inmediato del
trabajador.

Artículo 165º.- Los permisos se otorgan por las siguientes causas:

a) CON GOCE DE REMUNERACIONES:

 Por enfermedad
 Por gravidez
 Por capacitación Oficializada
 Por citación expresa, judicial, militar o policial
 Por docencia o estudios Universitarios
 Por lactancia
 Por refrigerio hasta 30 minutos diarios
 Por función sindical
 Otros de acuerdo a ley.

d) SIN GOCE DE REMUNERACIONES:

 Por motivos particulares
 Por capacitación no Oficializada
e) A CUENTA DE PERIODO VACACIONAL
 Por matrimonio
 Por enfermedad grave del Cónyuge, padres e hijos
Artículo 166º.- El permiso se inicia después de la hora de ingreso.
Excepcionalmente el trabajador no registrará la hora de ingreso, siempre y
cuando se trate de casos debidamente justificados y/o solicitados con 24
horas de anticipación.

Articulo 167º.- En casos de emergencia o de no encontrarse el Jefe

inmediato, los permisos serán autorizados por el Director General o el
Administrador.

Articulo 168º.- Los permisos sin goce de remuneraciones y a cuenta del

periodo vacacional serán acumulados mensualmente y expresados en días
y horas para el descuento correspondiente, tomando como unidad de
referencia la jornada laboral establecida para el trabajador, salvo que sean
compensados con trabajos autorizados por necesidad de servicio.

Artículo 169º.- Los permisos acumulados durante un mes no podrán

exceder del equivalente a un día de trabajo.

Artículo 170.- Los servidores de la Institución tienen derecho a permiso sin

compensación horaria al término del periodo pre natal, a una (01) hora de
permiso diario por lactancia hasta que el hijo cumpla un año de edad.

Artículo 171º.- En los permisos concedidos por días independientes o

consecutivos, hábiles se considera que cada cinco (05) días hábiles
corresponde a siete (07) días cronológicos,

Artículo 172º.- El personal con permiso está en la obligación de hacer

anotar en la portería la hora de su salida y retorno en la papeleta respectiva.
La omisión de la entrega de la referida papeleta será considerada como
abandono de labores y falta administrativa sancionable.

Excepcionalmente el servidor no registrará la hora de ingreso o salida

siempre y cuando se trate de motivos justificados, debidamente acreditados
y solicitados con anticipación.
Artículo 173º.- El trabajador que tenga que concurrir al hospital por
urgencia o cita médica, deberá acreditar esta atención con el ticket de
atención médica, ante su jefe inmediato y el encargado de personal.

Artículo 174º.- El servidor tiene derecho a tres (03) días al año de permiso
con goce de remuneraciones por motivos personales, el mismo que será
concedido por el Director del Instituto.

Artículo 175.- Los profesores tienen derecho a un día de permiso por el

“Día del Maestro”.

Artículo 176º.- El encargado de seguridad u homólogo remitirá diariamente

las papeletas de salida al área de Administración para su respectivo
procesamiento y control.

LAS VACACIONES ANUALES

Art. 177 Las vacaciones anuales se regirán por un reglamento de

estricto cumplimiento.

Artículo 178.- Las Vacaciones es el descanso de treinta (30) días

consecutivos a que tiene derecho el trabajador con goce íntegro de
remuneraciones, la misma que se genera después de doce (12) meses de
servicio remunerado, contados desde la fecha de ingreso a la
Administración Pública.

Artículo 179º.- Las Vacaciones en el caso del personal Administrativo,

pueden acumularse hasta por dos (02) períodos consecutivos de común
acuerdo con la entidad, por razones de necesidad de servicio. Tal
postergación es a propuesta del jefe inmediato y debe contar con
autorización de servicio. Tal postergación es a propuesta de jefe inmediato
y debe contar con autorización escrita del Director.
Artículo 180º.- El descanso vacacional se inicia el primer día de cada mes,
salvo que sea suspendido por necesidad de servicio o fuerza mayor. Los
permisos y Licencias a cuenta del período vacacional son deducibles de los
últimos días del mes programado.

Artículo 181º.- El trabajador antes de hacer uso del periodo vacacional

deberá hacer entrega de cargo al Jefe inmediato o a quien éste designe; a
la vez que hará entrega de la copia del respectivo memorando que autorice
las vacaciones, para efectos de control de asistencia.

Artículo 182º.- En casos excepcionales y debidamente justificados la

Institución podrá conceder al trabajador el uso del período vacacional en
forma fraccionada (quincenalmente).

Artículo 183º.- La unidad de administración. es la responsable de coordinar

y formular la programación de vacaciones de acuerdo a las necesidades
de servicio e interés del trabajador.
El Rol de Vacaciones se aprueba mediante Resolución Directoral de la
Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana.

Las vacaciones del personal docente se rigen por normatividad expresa y

de mutuo acuerdo
Artículo 184.- El régimen de las vacaciones de los profesores es el
siguiente:

a) Treinta (30) días anuales, los que laboran en el área de

Administración de la Educación y los que tienen cargos
Directivos.
b) Sesenta (60) días anuales al término del año lectivo los
que laboran el área de la Docencia.

CAPITULO II

ORGANIZACIÓN
Artículo185 La organización del IESTP Jose Pardo se regirá por:

a) Órganos de Dirección.
b) Órganos de línea
c) Órganos de asesoramiento
d) Órganos de apoyo

Artículo 186 Órganos de Dirección

Consejo Directivo
Dirección General
Artículo 187 Órganos de Línea

a) Unidad Académica
b) Áreas académicas

Artículo 188º.- Órganos de apoyo.

a) La Unidad Administrativa
b) Secretaria académica.
c) Área de Producción
Artículo 189º Órganos de Asesoramiento
a) El Consejo Institucional
b) El Consejo Consultivo
Artículo 190º La Dirección General
La Dirección General, a cargo del Director General cuya
responsabilidad y funciones se encuentran establecidas en los
artículos de la Ley 30512.

La Dirección General

La Dirección General, a cargo del Director General cuya

responsabilidad y funciones se encuentran establecidas en los la Ley
30512.
 EL DIRECTOR GENERAL
Es la máxima autoridad académica y el representante legal de la
institución educativa es responsable de la gestión en los ámbitos
pedagógicos, institucional y administrativo y le corresponde en lo que
resulte aplicable, las atribuciones y responsabilidades señaladas en la
ley general de educación.

Artículo 191°.- Requisitos para desempeñar el cargo de Director

General en el IESTP José Pardo.

a. Título profesional y grado académico en carreras afines a las que oferta

la institución.
b. Estudios de especialización o post grado en gestión.
c. Experiencia docente y gerencial en Educación Superior (no menor de
cinco años)
relacionada con actividades productivas o empresariales o pedagógicas o
artísticas.
d. No registrar antecedentes penales, judiciales, ni haber sido sancionado
administrativamente ni haber sido destituido en la carrera publica en
los últimos cinco años.

e. Adicionalmente haber aprobado el concurso publico respectivo

conforme a las normas vigentes.

FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL

Art. 192 Son funciones del Director General:

a) Ejecutar las disposiciones emanadas del consejo directivo

b) Elaborar en coordinación con el consejo directivo el proyecto

de su presupuesto anual.
c) Dirigir la ejecución de los planes de desarrollo institucional y
del presupuesto

d) Dirimir en caso de empate las decisiones adoptadas por el

consejo directivo y el consejo institucional

e) Representar legalmente a la Institución.

f) Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

g) Delegar funciones al personal.

h) Convocar a reuniones periódicas al personal de la Institución,

referidas a las actividades académico-administrativas.

i) Dirigir y controlar las actividades realizadas por el personal

que elabora en su dependencia.

j) Promover entre el personal directivo, jerárquico, docente y

administrativo, el clima del respeto y cordialidad.

k) Velar la seguridad, mantenimiento y conservación de los

muebles asignados.

l) Informar la observación de irregularidades a la Superioridad

externa en el desarrollo de las actividades institucionales,
gestionando la denuncia correspondiente a la Delegación
Policial del sector, según sea el caso.

m) Disponer la comunicación oportuna de toda documentación

referida a la emisión de normas y procedimientos legales,
relacionadas a la función pública de la Institución.

n) Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.

o) Disponer la conformación de comités organizados, para la

gestión de diversas actividades académicas y administrativas
de la Institución.
p) Aprobar el Proyecto Educativo Institucional.

q) Formular el Plan Anual de Trabajo del Instituto.

r) Ratificar y/o actualizarlos Reglamentos del Instituto mediante

Resolución Directoral, en común acuerdo con el Consejo
Directivo.

s) Disponer la formulación del presupuesto institucional, en

coordinación con el Administrador, velando por el correcto
manejo de los recursos financieros, informando
oportunamente a la autoridad externa.

t) Planificar, organizar y supervisar los recursos y servicios

prestados por el Instituto.

u) Supervisar el ingreso de los fondos de la Institución en el

Banco de la Nación.

v) Disponer medidas para la conservación y mantenimiento de

los bienes consignados en los inventarios y de la
infraestructura del local.

w) Autorizar el uso eventual de otros ambientes y/o equipos del

Instituto, en coordinación con el Área de Administración.

x) Organizar, disponer y participar en eventos de actualización,

capacitación y/o perfeccionamiento docente y administrativo.

y) Supervisar el cumplimiento de las actividades administrativas

en coordinación con el Administrador y el técnico del
Personal, para la respectiva evaluación.

z) Otorgar licencias. Cuando sea de un docente en actividad

académica, dispondrá la designación de uno o más
reemplazantes, en coordinación con el Jefe de unidad
académica. Cuando sea otorgada a un administrativo,
 designará un servidor para cubrir la plaza mientras dure su
ausencia, en coordinación con el Administrador.

aa) Sancionar el incumplimiento de funciones, previa verificación

de los hechos.

bb) Seleccionar y designar al personal docente y administrativo,

en función de las plazas que le corresponde al Instituto, en
coordinación con el Jefe de unidad académica y al
Administrador. Según sea el caso, comunicarlo a la autoridad
externa para la formalización respectiva.

cc) Aprobar anualmente mediante Resolución Directoral, la

ejecución de actividades productivas y de servicios, en
coordinación con el Comité Técnico de Producción y
Servicios, según la especialidad.

dd) Aprobar la programación curricular y el calendario anual, en

base a los criterios técnicos del Sistema de Evaluación
Académica, de acuerdo a la realidad institucional.

ee) Coordinar con el Jefe de unidad académica y los jefes de

áreas académicas, la proyección de la carga lectiva y no
lectiva, a sustentarse en la Dirección Regional de Educación
de Lima Metropolitana.

ff) Disponer la organización de los procesos de admisión y

matrícula.

gg) Autorizar traslados externos e internos de matrícula,

reservas, matrículas regulares, visitas de instrucción de los
alumnos, excursiones (alumnos y personal), expedición de
títulos, diplomas y certificados de estudio, rectificación de
nombres y apellidos de alumnos en documentos oficiales,
convalidaciones, y otros relacionados, dentro de lo normado.
hh) En el caso de las visitas de instrucción del alumnado, se
evaluará previamente su factibilidad, comunicándolo
posteriormente por escrito con rol adjunto al Administrador,
para el correspondiente presupuesto anual de los mismos. En
caso de las excursiones, están sujetas al mismo
procedimiento.

ii) Aprobar las Nóminas de Matrícula y las Actas Consolidadas

Oficiales.

jj) Maximizar la calidad del aprendizaje, procurando elevar el

rendimiento académico, estudiantil y docente, la innovación y
la ejecución de acciones permanentes de mantenimiento, y
mejoras de la planta fija, instalaciones, equipos y mobiliario.

kk) Estimular y organizar la participación de alumnos, en eventos

de carácter deportivo, artístico y cultural, convocados por la
Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, el
Ministerio de Educación u otras Instituciones del sector.

ll) Supervisar el cumplimiento efectivo de las actividades

pedagógicas, en coordinación con el Jefe de unidad
académica, jefes de áreas académicas y el Técnico de
Personal, para la respectiva evaluación.

mm) Coordinar y autorizar las visitas efectuadas a la

Institución por parte de otras entidades.

nn) Coordinar y autorizar externa, eventos de interés común.

oo) Promover actividades de formación educativa comunal.

pp) Suscribir convenios y/o contratos con fines educativos y de

captación de recursos.
 qq) Presentar un informe-memoria de su gestión dentro de los
quince (15) primeros días de finalización del año lectivo a la
autoridad externa.

rr) Según sea el caso, entregar el cargo al sucesor, previo

informe e inventario, en un plazo no mayor de siete días
calendario.

ss) Aprobar con Resolución Directoral los instrumentos de

Gestión de la Institución.

Art 193º De los órganos de Línea

De la Unidad Académica

a) La Unidad Académica depende de la Dirección General de la

Institución y está constituida por el conjunto de carreras y programas
que ésta oferta. Será dirigida por el Jefe de la Unidad.

b) Representada por el Jefe de unidad académica. Es el

colaborador inmediato del Director y lo reemplaza en caso de
ausencia prolongada del titular. Es responsable de la conducción
de las acciones académicas de acuerdo a las normas vigentes.
El Jefe de unidad académica es nombrado y/o designado por el
Ministerio de Educación o designado por el Director General.

REQUISITOS:

Artículo 194°.- Requisitos para desempeñar el cargo de Jefe del Área

Académica
Son requisitos para desempeñar el cargo de Jefe del Área Académica en
un Instituto o
Escuela de Educación Superior público, los siguientes:
a. Título profesional de la especialidad del área académica o afín a ella.
b. Estudios de especialización o post grado afín al área a su cargo.
c. Experiencia docente en Educación Superior no menor de tres (03)
años.
d. No registrar antecedentes penales, judiciales, ni haber sido sancionado
administrativamente en los últimos cinco años.
e. Otros que señale el Reglamento Institucional.

FUNCIONES

Art. 195 Son funciones y atribuciones del Jefe de unidad

académica:

a) Planificar, supervisar y evaluar el desarrollo de las

actividades académicas en coordinación con los jefes de las
áreas académicas.

b) Supervisar la aplicación de la normatividad técnico

pedagógica correspondiente

c) Promover el mejoramiento de la calidad profesional de los

profesores de la institución.

d) Reemplazar al Director General en caso de ausencia

prolongada.

e) Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

f) Realizar otras funciones de competencia, que su Jefe

inmediato le asigne.

g) Delegar funciones al personal a su cargo.

h) Convocar a reuniones periódicas al Órgano de Línea,

referidas a eventos institucionales, así como dirigir y controlar
sus actividades.
i) Promover entre el personal directivo, jerárquico, docente y
administrativo, el clima de respeto y cordialidad.

j) No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,

salvo con el permiso correspondiente.

k) Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los

muebles asignados, y ambiente de trabajo.

l) Informar la observación de irregularidades a su Jefe

inmediato, en el desarrollo de las actividades institucionales,
gestionando la denuncia correspondiente a la Delegación
Policial del sector, según sea el caso.

m) Informar a su Jefe inmediato, el incumplimiento de funciones

del personal de competencia académica, previa verificación
de los hechos con el Técnico de Personal, para la sanción
respectiva.

n) Participar en actividades de actualización, capacitación y

perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.

o) Velar por el cumplimiento de disposiciones de carácter

académico implementándolos mediante Directivas.

p) Elaborar el Plan Anual de trabajo de su dependencia.

q) Asesorar a todos los miembros integrantes del Órgano de

Línea, para la correcta aplicación del Sistema de Evaluación
Académica, y otros de carácter administrativo.

r) Evaluar las necesidades del Órgano de Línea.

s) Supervisar y asesorar la elaboración de los Planes Anuales

de Trabajo del Órgano de Línea, y su posterior remisión al
Administrador para la evaluación presupuestaria.
t) Programar, dirigir, orientar, supervisar, y evaluar las acciones
técnico-pedagógicas y administrativas del Órgano de Línea.

u) Organizar el trabajo educativo, jornadas y calendario de

tareas del personal docente.

v) Enviar a la oficina de Personal, al inicio de cada Semestre

Académico, el horario de permanencia del personal Docente
nombrado y contrato, para efectos de control de asistencia,
enviado por los Departamentos de Formación Tecnológica.

w) Promover la realización de estudios e investigación para

mejorar métodos, técnicas, procedimientos y materiales
educativos.

x) Proponer metodologías e instrumentos de trabajo educativo,

y de adecuación de contenidos curriculares, de acuerdo a la
necesidad real y a la naturaleza de las carreras profesionales.

y) Supervisar y evaluar el desempeño laboral del Órgano de

Línea y sus dependientes.

z) Disponer la elaboración e impresión de material educativo.

aa) Revisar, hacer seguimientos de las evaluaciones, y visar los

Registros y las Actas Provisionales y otros documentos
pedagógicos, entregados por el Órgano de Línea, para la
Secretaría General.

bb) Supervisar la impecable anotación de calificaciones en los

Registros de Evaluación y Actas Provisionales por parte de
los docentes. En caso contrario, exigir a los Jefes de
Departamento el informe explicativo correspondiente, para
determinar las medidas correctivas a implementarse.
cc) Procesar y publicar los resultados de las evaluaciones
periódicas y semestrales, por especialidades.

dd) Controlar la programación anual de viajes de instrucción del

alumnado e informar al Director para su respectiva
autorización, comunicándolo al Administrador para la
disponibilidad presupuestaria.

ee) Velar por la capacitación, actualización y perfeccionamiento

del personal docente.

ff) Supervisar e informar la asistencia y permanencia de los

docentes en el desarrollo de las actividades académicas.

gg) Asesorar y supervisar al Órgano de Línea, sobre las prácticas

pre y post-profesionales.

hh) Coordinar con el Secretario Académico, acciones referidas a

titulaciones y otros de carácter académico.

ii) Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.

jj) Evaluar proyectos de interés nacional.

kk) Incentivar y promover en todos los miembros del Órgano de

Línea, la generación de actividades productivas y de
servicios.

ll) Convocar al Comité Técnico de Producción y Servicios, a

reuniones de coordinación para el desarrollo de actividades
productivas y de servicios.

mm) Presentar los informes respectivos al Director, sobre la

gestión y avances en la aplicación de las actividades
productivas y de servicios, con conocimiento al Administrador.
 nn) Supervisar la correcta gestión y ejecución de las actividades
productivas y de servicios.

oo) Informar periódicamente a la Dirección sobre el avance

curricular y otros aspectos técnico-pedagógicos.

pp) Presentar un informe-memoria de su gestión a la Dirección,

dentro de los ocho primeros días de finalización del año
académico.

qq) Según sea el caso, entregar el cargo al Director, previo

informe e inventario, en un plazo no mayor de siete días
calendario.

1.2 De las Áreas Académicas

JEFES DE ÁREAS ACADÉMICAS

Art. 196 Las Áreas Académicas dependen de la Unidad Académica.

Cada carrera constituye un Área Académica y está integrada por equipos
de docentes y estudiantes. Será dirigida por un Jefe.

a) Los jefes de áreas académicas de Formación Profesional son

designados por el Director y son responsables de la gestión
académico-administrativa del departamento a su cargo.

REQUISITOS

Artículo 197°.- Requisitos para desempeñar el cargo de Jefe del Área

Académica
Son requisitos para desempeñar el cargo de Jefe del Área Académica en
un Instituto o
Escuela de Educación Superior público, los siguientes:
a. Título profesional de la especialidad del área académica o afín a ella.
 b. Estudios de especialización o post grado afín al área a su cargo.
c. Experiencia docente en Educación Superior no menor de tres (03)
años.
d. No registrar antecedentes penales, judiciales, ni haber sido sancionado
administrativamente en los últimos cinco años.
e. Otros que señale el Reglamento Institucional.

FUNCIONES

Art. 198 Son funciones de los Jefes de áreas académicas de

Formación Profesional:

a) Planificar, organizar, ejecutar, supervisar, monitorear y

evaluar las actividades, prácticas pre-profesionales y
servicios académicos propios de la carrera y programas a su
cargo.

b) Aplicar la normatividad técnico pedagógica correspondiente a

la carrera.

c) Mejorar la calidad profesional del equipo de profesores a su

cargo.

d) Coordinar con el equipo de tutores y con delegados de aula.

e) Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

f) Realizar otras funciones de competencia que su Jefe

inmediato le asigne.

g) Delegar funciones al personal a su cargo.

h) Propiciar el clima de respeto y cordialidad entre el personal a

su cargo y entre los demás miembros de la comunidad
educativa.
i) Convocar a reuniones periódicas al personal a su cargo,
referidas a las actividades académico-administrativas de su
dependencia.

j) Dirigir y controlar las actividades realizadas por el personal a

su cargo.

k) Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los

muebles asignados, y de su ambiente de trabajo, así como el
de los equipos, maquinarias y herramientas de los
Departamentos a su cargo.

l) Informar la observación de irregularidades a su Jefe

inmediato en el desarrollo de las actividades institucionales
de su competencia.

m) No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,

salvo con el permiso correspondiente de su Jefe inmediato.

n) Elaborar el Plan Anual de Trabajo de su dependencia, con la

participación de los docentes a su cargo.

o) Participar en actividades de actualización, capacitación y

perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.

p) Elaborar el cuadro de distribución de carga lectiva y no lectiva,

así como el horario de clases de las unidades didacticas y
actividades a su cargo.

q) Enviar a la Jefatura Académica al inicio de cada Semestre

Académico, el horario de permanencia del personal Docente
nombrado y contratado, para efectos de control de asistencia.

r) Organizar, actualizar, adecuar, programar, ejecutar,

supervisar y evaluar el desarrollo de la aplicación de los
 planes, programas y perfiles curriculares de los
Departamentos a su cargo.

s) Evaluar y validar los sílabos de las carreras profesionales a

su cargo.

t) Organizar el trabajo educativo y calendarizar las actividades

académicas.

u) Formular y ejecutar el Plan de Supervisión Académica

Semestral especializada.

v) Impulsar los proyectos de investigación, la selección y

elaboración de los materiales educativos, y el empleo y
experimentación de nuevos métodos y técnicas de
enseñanza-aprendizaje.

w) Informar con anticipación a su Jefe inmediato, sobre los viajes

de instrucción del alumnado, cuya programación debe ser
anual e indicarse en su Plan de Trabajo, para el
correspondiente estudio y autorización, a fin de
presupuestarse para el próximo año.

x) Velar por la calidad académica y profesional de los docentes

a través de acciones de capacitación, actualización y/o
perfeccionamiento.

y) Controlar e informar la asistencia y permanencia de los

docentes en el desarrollo y cumplimiento de clases.

z) Recomendar permanentemente a los docentes, la impecable

anotación de las calificaciones en los Registros de Evaluación
y Actas Provisionales. En caso contrario, exigir el informe
respectivo para elevarlo a su Jefe inmediato.
aa) Supervisar y hacer seguimiento de las calificaciones y
procesos de evaluación del alumnado, por parte de los
docentes.

bb) Revisar y visar registros y actas provisionales de evaluación

de los alumnos, y remitirlos al Secretario Académico.

cc) Programar las evaluaciones de los alumnos, en coordinación

con el Jefe de unidad académica.

dd) Ejecutar convalidaciones, y atender otros documentos

correspondientes de naturaleza académica.

ee) Presentar, en los plazos determinados, la documentación

académica y administrativa.

ff) Controlar y actualizar el inventario del mobiliario, maquinarias,

equipos y herramientas de las áreas académicas a su cargo.

gg) Coordinar y ejecutar acciones de mantenimiento y/o

renovación de los Laboratorios y Talleres, así como los
materiales, equipos y herramientas de sus áreas académicas.

hh) Hacer los requerimientos de muebles, equipos y materiales,

en coordinación con el Jefe de Unidad Administrativa para el
normal desarrollo de las actividades académicas.

ii) Supervisar y controlar el uso de los equipos, maquinarias y

herramientas, así como los ambientes de Laboratorios y
Talleres de sus áreas académicas.

jj) Programar, desarrollar y evaluar las prácticas pre y post-

profesionales en sus diferentes etapas, y el proceso de
titulación, con los correspondientes equipos de trabajo.

kk) Organizar y participar en el proceso de evaluación Teórico-

Práctico del egresado para su titulación.
 ll) Informar a su Jefe inmediato, el cumplimiento de funciones
del personal de su competencia, previa verificación de los
hechos, para la sanción respectiva.

mm) Promover acciones que mejoren el servicio de los

usuarios.

nn) Revisar la documentación pertinente, así como asistir

consultas de su competencia.

oo) Coordinar con el Comité Técnico de Actividades Productivas

y Servicios, y con el Equipo de Asesoría, el proyecto de
actividades productivas y de servicios a ejecutarse el próximo
período, para su aprobación mediante Resolución Directoral.

pp) Elaborar el proyecto anual de las actividades productivas y de

servicios, a ejecutarse el próximo período.

qq) Programar y ejecutar las actividades productivas y de

servicios autorizados.

rr) Presentar un informe-memoria por cada semestre académico

a su Jefe inmediato.

ss) Según sea el caso, entregar el cargo al Jefe de unidad

académica, previo informe e inventario, en un plazo no mayor
de siete días calendario.

3.- DE LOS ORGANOS DE ASESORAMIENTO

CONSEJO INSTITUCIONAL
Art. 199º El Consejo Institucional, órgano de asesoramiento de la
Dirección General, propone alternativas para el fortalecimiento de la gestión
y mejora institucional. Su composición y atribuciones se rigen por los
artículos 30° y 31° de la Ley. Sus acuerdos se registran en un libro de actas.
Es convocado y presidido por el Director General. Se reúne por lo
menos una vez al semestre.

Art. 200º El Consejo Institucional es el ente que Evaluara En

Concordancia Con Las Políticas Sectoriales de la Región y del proyecto
educativo nacional, el proyecto educativo institucional que comprende la
visión y misión Institucional, el diagnóstico, la propuesta pedagógica y la
propuesta de gestión

a) Se encuentra integrado por:

 El Director General

 Los jefes de las unidades académicas

 Los jefes de las áreas académicas

 Un representante de los Estudiantes

 Un representante docente

b) El consejo Institucional se reúne una vez al mes y/o cuando

lo convoque el Presidente con agenda previa. Las decisiones del
Consejo Institucional se adoptan por mayoría de votos. El
Presidente de Consejo Institucional tiene doble voto para dirimir la
votación.

FUNCIONES

Art. 201 Sus funciones son las siguientes:

a) Evaluar el proyecto educativo institucional

b) Opinar sobre los criterios de autoevaluación de la institución
educativa
c) Proponer al consejo directivo la creación, fisión o supresión de
carreras para la tramitación correspondiente
d) Proponer la adecuación y ajustes de las normas de organización
interna y de los lineamientos de política educativa institucional

e) Proponer las comisiones de control, concursos y procesos

f) Resolver en última instancia los procesos disciplinarios de los

estudiantes y otros que señale su reglamento.

g) Informar la observación de irregularidades en el desarrollo de todas

las actividades institucionales.

h) Promover entre el personal directivo, jerárquico, docente y

administrativo, el clima de respeto y cordialidad que favorezca la
labor educativa y administrativa.
i) Brindar asesoría al Director, en aspectos y/o especializados,
referentes a todas las actividades de la Institución.
j) Establecer la política general del Instituto a través de su Reglamento
Interno, el cual deberá ser aprobado por el Director mediante
Resolución Directoral.

k) Establecer el Reglamento de Actividades Productivas y de Servicios

de la Institución, el que deberá ser aprobado por el Comité de
Producción y Servicios mediante Resolución Directoral.

l) Aprobar las actividades productivas y de servicios a ejecutarse en el

próximo período, en concordancia con el presupuesto disponible y
de inversión, mediante Resolución Directoral.

m) Aprobar las tasas educacionales a recaudarse en la Tesorería de la

Institución, mediante Resolución Directoral.

n) Pronunciarse en todos los casos de violación de recinto institucional.

EL CONSEJO CONSULTIVO

Art. 202 El Consejo Consultivo es un órgano de asesoramiento ad

honorem del Consejo Directivo.

Su composición, es regulada en el Reglamento Institucional, teniendo en

cuenta lo dispuesto en el artículo 37º de la Ley. Es presidido por el
Director General, quien lo convoca por lo menos dos veces al año.

a) Se encuentra integrado por:

 El Director General del Instituto, que lo preside.

 El Jefe de unidad académica.

 Los Jefes de las áreas Tecnológica.

 El Jefe del Área de Administración.

 El Secretario General (docente)

FUNCIONES

 Propone nuevos perfiles profesionales o la modificación de los

existentes considerando los lineamientos en los Diseños
Curriculares Básicos Nacionales.
 apoyar y fortalecer alianzas para realizar prácticas pre-
profesionales y el desarrollo institucional.

Art 203.- DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO

La administración es esencial en toda actividad organizada, en

todos los niveles de una Institución. A fin de posibilitar una
estructura eficaz en el reparto de tareas administrativas que
dinamicen la rutina diaria y motiven al trabajador en su
quehacer diario.
 1).- Los órganos de Apoyo de la Administración están
conformadas por:

a) Jefe de Área.

b) Técnico Administrativo.

c) Secretaria.

d) Oficinista.

d.1 Oficinista.

d.2 Encargado del mantenimiento y limpieza.

e)Tesorería y el siguiente personal asignado:

e.1 Tesorero.- Es el encargado del control de la captación,

distribución y utilización de los recursos financieros de la
Institución. Depende directamente del Administrador.

FUNCIONES:

 Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

 Realizar otras funciones de competencia que su Jefe
inmediato le asigne.
 Delegar funciones al personal a su cargo.

 Informar trimestralmente al consejo directivo acerca de los

ingresos y egresos que se generen de los Recursos
Directamente Recaudados.

 Convocar a reuniones periódicas al personal a su cargo,

referidas a las actividades administrativas de su
dependencia
 Dirigir y controlar las actividades realizadas por el personal
a su cargo.
 Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la comunidad
educativa.
 Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de
los muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades al
Administrador, en el desarrollo de las actividades
institucionales de su competencia.
 No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,
salvo con el permiso correspondiente de su Jefe
inmediato.
 Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
 Coordinar acciones de trabajo con el Director,
Administrador y los equipos de Abastecimientos y
Contabilidad, referidas a la ejecución de los Calendarios
de Compromisos Mensuales.
 Ejercer la custodia de los comprobantes de pago y
cheques.
 Controlar, preparar y efectuar el pago de los proveedores
y otros, por las obligaciones y compromisos contraídos por
la Institución.
 Elaborar y presentar al Administrador, la información sobre
los gastos de la Institución, en giro de cheques.
 Realizar arqueos diarios obligatorios al Cajero
(Recaudación), de los montos cobrados en ventanilla, al
finalizar dicha labor.
 Depositar las captaciones diarias de la Caja
(Recaudación) del Instituto, a la Cuenta Bancaria CADIC
del Banco de la Nación.
 Elaborar y presentar al Administrador, la información sobre
la captación de ingresos en la Caja (Recaudación) a la
Institución.
 Verificar y controlar el movimiento de los Fondos para
Pagos en Efectivo.
 Elaborar facturas por diversos conceptos.
 Revisar la documentación pertinente, así como asistir
consultas de su competencia.
 Informar a su Jefe inmediato, el incumplimiento de
funciones del personal de su competencia, previa
verificación de los hechos, para la sanción respectiva.
 Presentar un informe-memoria a su Jefe inmediato, al
finalizar el año de gestión.
 Según sea el caso, entregar el cargo al Administrador,
previo informe e inventario, en un plazo no mayor de siete
días calendario.

e.2Oficinista (Encargado de los Fondos para Pagos en

efectivo).-Es el encargado del manejo, custodia y
distribución de los fondos en efectivo, para la ecuación de
gastos menudos y urgentes de la Institución. Depende
directamente del Técnico en Tesorería.

FUNCIONES:

 Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus

funciones.
 Realizar otras funciones de competencia que su Jefe
inmediato le asigne.
 Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la
comunidad educativa.
 Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación
de los muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades a su Jefe
inmediato, en el desarrollo de las actividades
institucionales de su competencia.
 No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de
labores, salvo con el permiso correspondiente de su
Jefe inmediato.
 Participar en actividades de actualización, capacitación
y perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los
usuarios.
 Efectuar los pagos por gastos menudos y urgentes de
la Institución, mediante documentos debidamente
sustentados, previa autorización.
 Rendir cuenta de los gastos efectuados a su Jefe
inmediato mediante informe.
 Ser arbitrario mensualmente por su Jefe inmediato y/o
por el Administrador, en arqueos sorpresivos, en un
mínimo de dos veces.
 Revisar la documentación pertinente, así como asistir
consultas de su competencia.
 Coordinar acciones de trabajo con su Jefe inmediato y
otros, relacionados al ejercicio de sus funciones.
 Según sea el caso, entregar el cargo al Técnico en
Tesorería, previo informe e inventario, en un plazo no
mayor de siete días calendario.
 e.3 Cajero (recaudación).- Es el encargado de la
cobranza en ventanilla de Caja, de dinero en efectivo y en
moneda nacional. Depende directamente del Técnico en
Tesorería.

FUNCIONES:

 Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

 Realizar otras funciones de competencia que su Jefe
inmediato le asigne.
 Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la comunidad
educativa..
 Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los
muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades a su Jefe
inmediato, en el desarrollo de las actividades institucionales
de su competencia.
 No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,
salvo con el permiso correspondiente de su Jefe inmediato.
 Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
 Recaudar los montos por diversos conceptos en la
ventanilla de Caja.
 Ser arbitrado en arqueos diarios obligatorios por su Jefe
inmediato.
 Confeccionar los recibos de ingresos diarios.
 Informar sobre las captaciones de ingresos diarios, para la
elaboración de la respectiva Hoja de Trabajo, mediante
recibos de ingresos y conciliación con papeletas de
depósitos.
  Ser arbitrado mensualmente por su Jefe inmediato y/o por
el Administrador, en arqueos sorpresivos, en un mínimo de
dos veces.
 Verificar e informar los diferentes pagos no efectuados por
los alumnos, según corresponda.
 Apoyar en la elaboración de facturas por diversos
conceptos.
 Revisar la documentación pertinente, así como asistir
consultas de su competencia.
 Clasificar y archivar la documentación interna.
 Coordinar acciones de trabajo con su Jefe inmediato y otros,
relacionados al ejercicio de sus funciones.
 Según sea el caso, entregar el cargo al Técnico en
Tesorería, previo informe e inventario, en un plazo no mayor
de siete días calendario.

´f)Personal
f.1 Técnico en Personal.- Es el encargado de las acciones de
control de personal. Depende directamente del Administrador.

FUNCIONES:

 Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

 Realizar otras funciones de competencia que su Jefe
inmediato le asigne.
 Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la comunidad
educativa.
 Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los
muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades al Administrador,
en el desarrollo de las actividades institucionales de su
competencia.
 No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,
salvo con el permiso correspondiente de su Jefe inmediato.
 Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
 Aperturar tarjetas de control de asistencia a todo el personal
de la institución.
 Registrar en un libro general, las asistencias, inasistencias,
permisos, tardanzas y otros, del personal de la Institución.
 Presentar información periódica a su Jefe inmediato,
respecto a las asistencias, permanencia, inasistencias,
permisos, tardanzas y otros, del personal de la institución.
 Mantener actualizado la información sobre los movimientos
del personal (licencias, destaques, reasignaciones,
reubicaciones, otros).
 Decepcionar las justificaciones debidamente sustentadas y
autorizadas por el Administrador y/o Director.
 Indicar al personal sobre los plazos para la entrega de la
documentación de justificación, relacionados a sus
inasistencias, tardanzas y/o permisos.
 Elaborar un consolidado mensual del registro de asistencia,
inasistencias, permisos y tardanzas, del personal de la
institución, para su publicación, y posterior remisión a la
Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana,
previas visaciones del Administrador y del Director,
mediante oficio, para los descuentos de ley.
 Velar por el cumplimiento de las normas, respecto a las
acciones de control de personal.
  Elaborar el rol de vacaciones del personal estable, para su
posterior remisión, mediante oficio, a la Dirección Regional
de Educación de Lima Metropolitana.
 Organizar y actualizar las fichas de escalafón del personal
de la Institución.
 Participar de supervisiones y verificaciones del
cumplimiento de funciones, efectuadas al personal de la
Institución, por parte de las autoridades competentes. En
caso de constatar que el trabajador no ejerce sus
actividades correspondientes, informar al Director, al Jefe
de unidad académica, al Administrador y al Jefe del
servidor, según corresponda, para la sanción respectiva.
 Revisar la documentación pertinente de su dependencia,
así como asistir consultas.
 Coordinar con el Director y el Administrador, acciones de
trabajo, referidas al manejo de personal.
 Presentar u informe-memoria a su Jefe inmediato, al
finalizar el año de su labor.
 Según sea el caso, entregar el cargo al Administrador,
previo informe e inventario, en un plazo no mayor de siete
días calendario.
g) Presupuesto
g.1 Técnico de Finanzas.- Es el encargo de controlar y dirigir el
presupuesto de la Institución, y del manejo de documentación
relacionada. Asume también las actividades presupuéstales
referidas a la Unidad de Costeo. Depende directamente del
Administrador.

FUNCIONES:
 Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.
 Realizar otras funciones de competencia que su Jefe
inmediato le asigne.
 Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la comunidad
educativa.
 Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los
muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades a su Jefe
inmediato, en el desarrollo de las actividades institucionales
de su competencia.
 No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,
salvo con el permiso correspondiente de su Jefe inmediato.
 Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
 Participar en la formulación de metas del Instituto.
 Participar en la formulación del Plan Anual de Adquisiciones
y Contrataciones de la Institución.
 Participar en la formulación del Plan Anual de Trabajo de
todas las dependencias de la Institución.
 Formular el presupuesto del Instituto en coordinación con su
Jefe inmediato, con el Administrador y los Equipos de
Abastecimientos y Contabilidad.
 Calendarizar los gastos de la Institución, en función al
marco presupuestal, para su respectiva revisión,
aprobados, programación y distribución, consolidando la
información por específica de gastos.
 Analizar, supervisar y evaluar la ejecución presupuestal.
 Proponer y revisar coordinadamente, proyectos sobre
modificaciones presupuestarias de la Institución, Con los
correspondientes equipos de trabajo.
  Reprogramar los correspondientes equipos de trabajo.
 Reprogramar los calendarios de compromiso en caso de
necesidad.
 Revisar la documentación pertinente, así como asistir
consultas de su competencia.
 Coordinar otras acciones de trabajo, relacionados al
ejercicio de sus funciones.
 Según sea el caso, entregar el cargo al Técnico en
Tesorería, previo informe e inventario, en un plazo no mayor
de siete días calendario.

h) Contador y Técnico en Contabilidad

h.1 Contador: Es un profesional en ciencias contables, especialista
en gestión económica y financiera, con tareas de asesoría y
asistencia técnica. Depende directamente del Administrador.

FUNCIONES:

 Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

 Realizar otras funciones de competencia que su Jefe inmediato le
asigne.
 Mantener el clima de respeto y cordialidad en su dependencia y
con los demás miembros de la comunidad educativa.
 Dirigir y controlar las actividades realizadas por el personal a su
cargo.
 Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los
muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades al Administrador, en el
desarrollo de las actividades institucionales de su competencia.
 No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores, salvo
con el permiso correspondiente de su Jefe inmediato.
 Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
 Coordinar acciones de trabajo con el Director, Administrador y los
Equipos de Abastecimientos y Tesorería, referidas a la ejecución
de los Calendarios de Compromisos Mensuales.
 Coordinar el desarrollo de los procesos técnicos, proponiendo
metodologías de trabajo, referentes al Sistema de Contabilidad.
 Elaborar los registros contables en los libros correspondientes.
 Elaborar informe sobre el movimiento de los fondos.
 Realizar las conciliaciones bancarias.
 Revisas la documentación pertinente de su competencia, así como
asistir consultas.
 Presentar información periódica a su Jefe inmediato, de las
actividades que realiza.
 Informar a su Jefe inmediato, el incumplimiento de funciones del
personal de su competencia, previa verificación de los hechos,
para la sanción respectiva.
 Presentar un informe-memoria a su Jefe inmediato, al finalizar el
año de su labor.
 Según sea el caso, entregar el cargo al Administrador, previo
informe e inventario, en un plazo no mayor de siete días calendario.

i.2 Técnico en Contabilidad: Es el personal de apoyo al

Contador, con estudios de Contabilidad. Depende directamente del
Administrador y del Contador.

FUNCIONES:

 Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

 Realizar otras funciones de competencia que sus Jefes le asignen.
  Mantener el clima de respeto y cordialidad en su dependencia y
con los demás miembros de la comunidad educativa.
 Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los
muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades a sus Jefes, en el
desarrollo de las actividades institucionales de su competencia.
 No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores, salvo
con el permiso correspondiente de sus Jefes.
 Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
 Revisar, clasificar y ordenar la documentación contable.
 Asistir consultas de su competencia.
 Coordinar acciones de trabajo con sus Jefes y otros, relacionados
al ejercicio de sus funciones.
 Según sea el caso, entregar el cargo al Administrador, previo
informe e inventario, en un plazo no mayor de siete días calendario.

j.) Coordinador de Servicios Generales y el siguiente personal

asignado:
j.1 Oficinista

j.2 Trabajadores de Servicio.

j.3 Personal de Vigilancia y Seguridad: Es el personal

designado para brindar seguridad interna y externa al local, así
como la vigilancia de las acciones y actitudes dudosas dentro del
local. Dependen directamente del Director y del Administrador.

FUNCIONES:

a. Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

 b. Mantener acciones de concertación con el Coordinador de
Servicios Generales.
c. Realizar otras funciones de competencia que el Coordinador de
Servicios Generales le asigne, o el Director o el Administrador.
d. Mantener el clima de respeto y cordialidad con los miembros de la
comunidad educativa y visitantes.
e. Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los
muebles asignados a la caseta, y demás dependencias, así como
de los vehículos, e infraestructura de local.
f. Informar la observación de irregularidades al Director, al
Administrador, y al Coordinador de Servicios Generales, en el
desarrollo de las actividades institucionales.
g. No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores, salvo
con el permiso correspondiente de sus Jefes.
h. Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
i. Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
j. Revisar, clasificar y ordenar la documentación contable.
k. Asistir consultas de su competencia.
l. Coordinar acciones de trabajo con sus Jefes y otros, relacionados
al ejercicio de sus funciones.
m. Según sea el caso, entregar el cargo al Administrador, previo
informe e inventario, en un plazo no mayor de siete días calendario.

K)Coordinador de Servicios Generales y el siguiente personal

asignado:
k.1 Oficinista

k.2 Trabajadores de Servicio

k.3 Personal de Vigilancia y Seguridad:Es el personal designado

para brindar seguridad interna y externa al local, así como la
 vigilancia de las acciones y actitudes dudosas dentro del local.
Dependen directamente del Director y del Administrador.

FUNCIONES:

a) .-Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

b). -Mantener acciones de concertación con el Coordinador de
Servicios Generales.
c) Realizar otras funciones de competencia que el Coordinador de
Servicios Generales le asigne, o el Director o el Administrador.
d) Mantener el clima de respeto y cordialidad con los miembros de la
comunidad educativa y visitantes.
e) Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los
muebles asignados a la caseta, y demás dependencias, así como de
los vehículos, e infraestructura de local.
f) Informar la observación de irregularidades al Director, al
Administrador, y al Coordinador de Servicios Generales, en el
desarrollo de las actividades institucionales.
g) No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores, salvo
con el permiso correspondiente de sus Jefes.
h) Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
i) Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
j) Controlar permanentemente el ingreso de visitantes a la
Institución, previa solicitud de su documento de identidad,
para el respectivo registro.
k) Brindar información a los visitantes respecto a actividades
públicas de la Institución.
l) Revisar permanentemente los paquetes, bolsas, mochilas,
maletines, portafolios, etc., tanto de los visitantes que
ingresan y salen, como el personal de la Institución.
m) Evitar el ingreso de personas en estado etílico o de ánimos
alterados.
 n) Recabar, verificar y registrar la salida y retorno del personal,
previa verificación de firmas de las autoridades competentes,
mediante las papeletas de autorización de salida y/o de
comisión de servicio.
o) Verificar el ingreso y salida de los vehículos de visitantes,
previa inspección de sus interiores.
p) Recepcionar la documentación debidamente autorizada, y
verificar la salida o ingreso de materiales, equipos,
herramientas, placas, y otros, en los vehículos de la
Institución, emitiendo el respectivo informe.
q) Registrar en un cuaderno, las ocurrencias del día.
r) Brindar apoyo de protección al personal de la Institución, al
momento de su retiro del local.
s) Coordinar acciones de trabajo con el Director, el
Administrador, y el Coordinador de Servicios Generales,
relacionados al ejercicio de sus funciones.
t) Informar al Director, al Administrador y al Coordinador de
Servicios Generales, el incumplimiento de funciones del
personal de competencia, para la verificación
correspondiente y la aplicación de medidas correctivas.
u) Según sea el caso, entregar el cargo al Coordinador de
Servicios Generales, previo informe e inventario, en un plazo
no mayor de siete días calendario.

Art 204º Secretaría Académica

a).- Es un docente estable, de quien depende del jefe de unidad

academica. Es responsable de las acciones que se ejecuten en la
Secretaría General.

REQUISITOS.
a. Título profesional en alguna especialidad de las carreras que
oferta el Instituto o afín a ellas.
b. Experiencia docente en Educación Superior no menor de tres
(03) años.
c. No registrar antecedentes penales, judiciales, ni haber sido
sancionado
Administrativamente en los últimos cinco años.

FUNCIONES

Art. 205 Sus funciones son las siguientes:

a. Organizar y administrar los servicios de registro académico y

de evaluación del estudiante.
b. Organizar el proceso de titulación profesional y su
tramitación.
c. Elaborar y sistematizar la base de datos estadística de la
institución.
d. Coordinar con los Jefes de Área Académica.

a) Realizar con responsabilidades ejercicio de sus funciones

b) Realizar otras funciones de competencia que su Jefe

inmediato le asigne.

c) Delegar funciones al personal a su cargo.

d) Promover entre el personal directivo, jerárquico, docente y

administrativo, el clima de respeto y cordialidad.

e) Convocar a reuniones periódicas al personal a su cargo,

referidas a las actividades académicas de su dependencia.

f) Dirigir y controlar las actividades realizadas por el personal a

su cargo.
g) Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los
muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.

h) Informar la observación de irregularidades al Director, en el

desarrollo de las actividades institucionales de su
competencia.

i) No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,

salvo con el permiso correspondiente.

j) Actuar como fedatario del Instituto.

k) Actuar como Secretario de Consejo Académico llevado el

Libro de Actas y Reuniones.

l) Elaborar el Plan Anual de Trabajo de su dependencia.

m) Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.

n) Organizar y supervisar los Procesos de Admisión de

postulantes y Matrícula de alumnos.

o) Asesorar al alumnado y público en general, con relación al

Sistema de Evaluación Académica y otros de su competencia.

p) Coordinar con el Jefe de unidad académica sobre los

procesos de evaluación al alumnado, remitiendo la respectiva
documentación, para su posterior recepción con los
resultados.

q) Disponer la elaboración de los registros de evaluación, de las

nóminas de matrícula y de las actas oficiales consolidadas,
para su posterior verificación.

r) Adoptar las medidas necesarias para la conservación y

custodia de las actas de evaluación, los registros internos de
 título, diplomas de competencia, y otros documentos de
archivo general. Que constituyen la memoria de la Institución.

s) Asegurar el trámite oportuno de los documentos internos y

externos, relacionados a su dependencia.

t) Expedir certificados de estudios, constancias, diplomas,

títulos, y otros documentos de competencia, según los
procedimientos establecidos, para la firma del Director.

u) Organizar el mantenimiento y actualización del Archivo

General.

v) Participar en actividades de actualización, capacitación y

perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.

w) Informar a su Jefe inmediato, el incumplimiento de funciones

del personal de su competencia, previa verificación de los
hechos, para la sanción respectiva.

x) Informar periódicamente a la Dirección sobre las actividades

de la oficina a su cargo.

y) Revisar la documentación pertinente, así como asistir

consultas de su competencia.

z) Presentar un informe-memoria a la Dirección, al finalizar el

año de su gestión.

aa) Según sea el caso, entregar el cargo al Director, previo

informe e inventario, en un plazo no mayor de siete días
calendario.

Art 206º AREA DE PRODUCCION

Jefe del área de Producción

 Es la persona encargada de coordinar, articular y relacionar
las acciones educativas y administrativas vinculadas con la
actividad productiva.

El cargo es designado por el Director y depende

directamente de la Administración.

REQUISITOS

a. Título profesional
b. Estudios de especialización en administración o
contabilidad o ingeniería o afines
c. Experiencia en actividades productivas o industriales o
empresariales no menor de
tres (03) años
d. No registrar antecedentes penales, judiciales, ni haber
sido sancionado administrativamente en los últimos cinco
años.

FUNCIONES:

 Gestionar y proveer los recursos necesarios para la

óptima gestión institucional.

 Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto de la

institución.

 Administrar los bienes y recursos institucionales.

 Informar a las autoridades y a la comunidad educativa

sobre el manejo de los recursos y bienes institucionales.

 Coordinar con las Áreas de formación profesional, la

programación, ejecución y evaluación de actividades
productivas.
  Supervisar las actividades productivas y de servicios.

 Llevar el registro de empresas e instituciones que

desarrollan actividades económicas vinculadas a las
carreras profesionales que el Instituto oferta.

 Coordinar los proyectos producidos y de servicios que

desarrollan las carreras profesionales.

 Propiciar la realización de eventos académicos para

generar ingresos propios para el mejoramiento de los
servicios.

 Preparar los informes económicos de los proyectos de

producción y de servicios que se ejecuten.

 Coordinar acciones de proyección a la comunidad.

 Presentar la memoria anual de la gestión.

Art. 207.- DEL PERSONAL DOCENTE

Los docentes del IESTP Jose Pardo son profesionales con nivel
académico actualizado, responsabilidad, ética profesional, liderazgo y
visión de futuro, capaces de tomar decisiones, resolver problemas y
orientar su gestión a formar profesionales críticos y reflexivos para un
mundo en constante cambio, enmarcados en el perfil profesional.
Art. 208 Es el personal encargado de dirigir el aprendizaje, promover
la investigación, orientar y evaluar al estudiante, brindar el
asesoramiento de la práctica profesional, y realizar otras
actividades afines. Los docentes son nombrados por concurso
público, organizado y dirigido por el Ministerio de Educación; o son
contratados por selección del Director del Instituto y del CONEI,
para prestar servicios eventuales en un plazo determinado, de
 acuerdo a la Ley, cuya renovación está sujeta a evaluación
aprobatoria. En caso de los docentes extraordinarios, son
profesionales que ejercen dentro del marco de la cooperación
técnica nacional. Los docentes serán evaluados en forma
permanente y sistemática. Dependen directamente de los Jefes de
áreas académicas.

REQUISITOS

a. Título profesional en la carrera o programa en la que desempeñará su

labor docente.
b. Experiencia profesional mínima de tres (3) años en el área o
especialidad.
c. No registrar antecedentes penales ni judiciales, ni haber sido
sancionado administrativamente en los últimos cinco años.

FUNCIONES

Art. 208º .- Sus funciones son las siguientes:

a) Realizar con responsabilidades ejercicio de sus funciones.

b) Realizar otras funciones de competencia que su Jefe inmediato le

asigne.

c) Mantener el clima de respeto y cordialidad en su dependencia y con

los demás miembros de la Comunidad educativa.

d) Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los

muebles asignados, ambientes de trabajo, y demás bienes de la
Institución.

e) Informar la observación de irregularidades a su Jefe inmediato, en el

desarrollo de las actividades institucionales de su competencia.
f) No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores, salvo con
el permiso correspondiente de su Jefe inmediato.

g) Promover actividades que contribuyan al logro de los objetivos

institucionales.

h) Ejercer sus funciones con creatividad, eficiencia y honradez, dentro

del marco de la organización institucional.

i) Colaborar con la autoridades de las Institución y con los demás

docentes y/o personal administrativo, en la realización de
actividades institucionales.

j) Integrar las comisione de trabajo, emitiendo los respectivos informes

que le soliciten.

k) Promover acciones que mejoren el servicio de los usuarios.

l) Participar en actividades de actualización capacitación y

perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.

m) Participar en las actividades cívico-patrióticas, de proyección social

y de difusión de valores, promovidos por la Institución.

n) Participar en las actividades de capacitación, actualización y

perfeccionamiento profesional, de investigación, y de
experimentación de nuevos métodos educativos en las comisiones
asignadas por la Superioridad.

o) Programar, desarrollar el material didáctico, y evaluar las unidades

didacticas y/o actividades a su cargo.

p) Innovar e implementar la currículo de estudios y otros, propios del

ejercicio de sus funciones.

q) Ejecutar programas experimentales o acciones de investigación,

orientados a elevar la calidad de la enseñanza-aprendizaje.
r) Evaluar permanentemente el proceso de enseñanza-aprendizaje y
de exámenes, conforme al Sistema de Evaluación Académica,
mediante Registros y Actas Provisionales proporcionados por la
Secretaría General, los cuales no deben presentar borrones ni
enmendaduras. En caso contrario, está obligado a remitir el informe
explicativo a su Jefe inmediato, para elevarlo a la superioridad
competente.

s) Asesorar al alumnado para el logro de objetivos en las unidades

didácticas y/o actividades a su cargo.

t) Promover en el alumnado la invención y/o adecuación de tecnología

apropiada para el desarrollo nacional.

u) Presentar a su Jefe inmediato, un informe semestral de las acciones

realizadas en la unidad didactica y/o actividad a su cargo.

v) Cumplir estrictamente con el horario de clases.

w) Programar obligatoriamente la recuperación de clases perdidas.

x) Participar en el desarrollo de las prácticas pre y post-profesionales

que se realicen en el Departamento.

y) Según sea el caso, entregar el cargo a su Jefe de área académica,

previo informe e inventario, en un plazo no mayor de siete días
calendario.

DOCENTES DE ACTIVIDADES

Art. 210º.-El Docente de Educación Física, es el responsable de

planificar, organizar, coordinar y ejecutar las acciones que
conllevan a fortalecer la imagen Institucional en el ámbito local,
regional y nacional a través del arte, el deporte y la cultura.

FUNCIONES
Art. 211º.- Sus funciones son las siguientes:

a) Organizar actividades o eventos artísticos – culturales de carácter

interno y/o con proyección a la comunidad.

b) Conformar delegaciones o clubes artísticos que representen a la

Institución.

c) Organizar actividades cívico – patrióticas.

d) Brindar asesoría cultural a los órganos de Dirección y de Línea.

e) Conservar y proteger el patrimonio histórico cultural de la Institución.

f) Planificar, organizar y ejecutar campamentos y excursiones para los

alumnos y el personal de planta de la Institución.

g) Organizar los elencos estables de música, danza y teatro, además

de las actividades artístico-culturales.

h) Planificar, organizar y ejecutar eventos deportivos internos y de

proyección a la comunidad.

i) Es responsable de las selecciones deportivas de la Institución.

j) Fomentar la práctica y el desarrollo del Arte y el Deporte y el sano

esparcimiento.

ASISTENTE DE TALLER

Art. 212 Los Asistentes de talleres; son el personal responsable del

buen funcionamiento de los talleres de los Departamentos de
Formación Profesional Tecnológica y Formación General,
coadyuvando a la supervisión académica y administrativa.
Dependen directamente de los Jefes de áreas académicas.
FUNCIONES

Sus funciones son las siguientes:

a) Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

b) Realizar otras funciones de competencia que su Jefe inmediato le

asigne.

c) Mantener el clima de respeto y cordialidad en su dependencia y con

los demás miembros de la comunidad educativa.

d) Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de los

muebles asignados, y de su ambiente de trabajo, así como de los
bienes de los Talleres donde labora.

e) Informar la observación de irregularidades en el desarrollo de las

prácticas en los Talleres a su Jefe inmediato.

f) No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores, salvo

con el permiso correspondiente de su Jefe inmediato.

g) Cooperar en el desarrollo y ejecución de las actividades

programadas.

h) Mantener debidamente limpio los equipos y materiales, así como los

ambientes donde laboran.

i) Coordinar y ejecutar el inventario anual de equipos y materiales a

cargo del Departamento.

j) No permitir el ingreso de personas ajenas al Taller en sus

respectivos turnos.

k) Entregar y decepcionar los equipos y materiales, tanto de alumnos

como de docentes, durante las clases demostrativas y prácticas,
mediante documentos de control.
 l) Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.

m) Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.

n) Según sea el caso, entregar el cargo a su Jefe de área académica,

previo informe e inventario, en un plazo no mayor de siete días
calendario.

TITULO IV

DERECHOS DEBERES,ESTIMULOS, INFRACCIONES Y SANCIONES

DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

CAPITULO I

DERECHOS, DEBERES Y ESTIMULOS DEL PERSONAL DOCENTE,

DIRECTIVO, PERSONAL JERARQUICO Y PERSONAL
ADMINISTRATIVO.

DEL PERSONAL DOCENTE

Art. 213.- El docente es un agente del proceso educativo, tiene como

misión contribuir eficazmente a la formación de los estudiantes en todas las
dimensiones del desarrollo humano.

La ley de la carrera profesional promueve y reconoce el esfuerzo personal

de los docentes.

PRINCIPIOS
Art. 214.-La docencia comprende la dirección del aprendizaje, la
investigación, el asesoramiento de la práctica profesional, la
orientación del educando y la proyección social.

Art. 215.- Los docentes del Instituto son:

a) Docentes estables
b) Docentes contratados
Art. 216.- Los docentes estables son nombrados previo concurso público
organizado y dirigido por el Ministerio de Educación. Constituyen
la plana docente estable del Instituto.

Por la jornada laboral son: de cuarenta (40) y treinta (30) horas

pedagógicas semanales.

Art. 217.-Los docentes contratados son aquellos profesionales

seleccionados por la Dirección del Instituto y por el consejo
Educativo Institucional y prestan servicios eventuales a un plazo
determinado, de acuerdo a la Ley. La renovación del contrato
está sujeta a evaluación aprobatoria.

Art. 218.- Son requisito para ejercer la docencia:

a) Título profesional de nivel universitario o su equivalente en la

especialidad requerida.
b) Obtener plaza por concurso público

Art.219.-Los docentes serán evaluados en forma permanente y

sistemática.

DERECHOS

Art. 220.- Son derechos de los docente, además de los que consigna la la
ley 30512

Estabilidad laboral en la plaza, nivel, cargo, turno, y centro de trabajo.

a) Percibir una remuneración justa, de con su elevada misión y su
condición profesional.
b) Participar en la formulación, ejecución y evaluación de los planes de
trabajo del Instituto.
c) Realizar sus funciones en forma creativa y con libertad, dentro del
marco de la organización Institucional.
d) Recibir del Estado y del instituto apoyo permanente para su
capacitación, perfeccionamiento y especialización profesional,
organizadas por el Ministerio de Educación.
e) Gozar de licencias y vacaciones:
f) Los docentes, sesenta días al término del año académico.
g) El director y el Jefe de unidad académica, treinta días anuales.
h) Ser informado periódicamente del estado de su evaluación con el
escalafón en estricto orden de mérito.
i) Respecto a los procedimientos legales y administrativos en la
aplicación de sanciones.
j) El reconocimiento de sus méritos en su labor educativa.
k) Reconocimiento de oficio por parte del estado o la seguridad social,
de tiempos de servicios para goces y beneficios correspondientes,
según su régimen laboral.
l) Reconocimiento, para los mismos efectos, del tiempo de servicios
interrumpidos por motivos políticos o sindicales según el caso.
m) Libre asociación y sindicalización, según las normas legales y
vigentes.
n) Laborar en locales que brinden condiciones adecuadas de seguridad
y salubridad.
o) Percibir subvención del Estado (Ministerio de Educación) en estricto
orden de capacidad y de mérito para seguir estudios de maestría,
doctorado y otros de post-grado.
p) Percibir remuneración, financiada con recursos propios del Instituto,
por trabajo o cargo desempeñados para la Institución, fuera de su
jornada, según disponibilidad presupuestaria.
 q) Participar preferentemente en las actividades productivas que se
realizan en el Instituto y percibir una justa remuneración por su
trabajo.
r) Recibir un estímulo por fiestas navideñas y subvención del Instituto
para refrigerio, según la disponibilidad de recursos de la Institución.
DEBERES

Art. 221.- Son los siguientes:

a) Cumplir y hacer cumplir el Reglamento Interno.

b) Orientar al estudiante respetando su libertad en el conocimiento de
sus derechos y deberes establecidos en las leyes vigentes y en el
presente reglamento.
c) Difundir su formación educativa con sentido crítico, reflexivo y
responsable.
d) Contribuir y velar por la buena conservación y mejoramiento de la
infraestructura y equipamiento de la Institución.
e) Colaborar con la implementación de normas técnicas pedagógicas y
administrativas de acuerdo con los lineamientos de la política
educativa, las necesidades y características de la Institución.
f) Asumir la responsabilidad de la formación integral de los
estudiantes.
g) Realizar con idoneidad y responsabilidad las funciones inherentes a
la docencia.
h) Respetar y afirmar la línea axiológica del Instituto.
i) Desempeñar con puntualidad, dedicación y eficiencia las actividades
encomendadas.
j) Programar, desarrollar con puntualidad y evaluar las actividades de
las unidades didácticas a su cargo.
k) Asistir a sesiones, reuniones, actos académicos, culturales y otros
que se realizan en el Instituto.
l) Integrar las comisiones de trabajo y emitir los informes pedagógicos
que se solicitan.
 m) Abstenerse de realizar actividades que contravengan los fines y
objetivos de la institución.
n) Evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje en conformidad con el
Reglamento de evaluación y elaborará oportunamente los
documentos respectivos.
o) Participar en las actividades de actualizaciones profesionales, de
investigación y experimentación de nuevos métodos educativos y en
las comisiones de trabajo por la superioridad.
p) Elaborar el material de apoyo para el desarrollo de las unidades
didácticas y/o actividades a su cargo.
q) Participar en el desarrollo de las prácticas profesionales que se
realicen en el Departamento.

r) Programar y ejecutar proyectos de producción y/o prestaciones de

servicio aprobados por el Instituto.
s) Asesorar a los alumnos para que logren los objetivos de las unidades
didácticas a su cargo.
t) Participar en las actividades cívicas patrióticas y de proyección
social, promovidos por el Instituto.
u) Presentar al término de cada período académico un informe sobre
el desarrollo de sus tareas.
v) Cuidar su imagen personal dentro y fuera de la Institución.
ESTÍMULOS

Art. 222.- Los docentes gozan de estímulos si realizan excepcionales a

favor de la educación y la cultura y, por realizar acción
sobresaliente, considerando como tal las siguientes:

a) Gestión generadora de la constitución, ampliación o mejoramiento

de la estructura y equipamiento educativo, debidamente
comprobada.
b) Desarrollar fuera de la jornada ordinaria de trabajo, programas
voluntarios de promoción educativa y desarrollo comunal.
c) Innovación en la implementación de la Currícula de Estudios y
Planes de Trabajo y procedimientos propios del ejercicio de su
función.
d) Ejecución de programas experimentales de investigación orientados
a elevar la calida de la enseñanza-aprendizaje.
e) Invención y/o adecuación de tecnología apropiada para el desarrollo
nacional.
f) Agradecimientos y felicitaciones mediante Decreto Administrativo
del Director del Instituto, Resolución Directoral, Ministerial o
Suprema.
g) Becas.
h) Viajes otorgados por el Ministerio de Educación destinados al
conocimiento del país y de América.
i) Palmas Magisteriales que dan lugar a las bonificaciones que señala
la Ley del Profesorado.
j) Los Municipios, Asociaciones Magisteriales reconocidos,
asociaciones de exalumnos y otras relacionadas con la acción
educativa, pueden reconocer la labor sobresaliente del profesorado,
otorgándoles: Felicitación escrita Diploma al Mérito, Medalla la
Mérito.
k) Desarrollar campañas educativas sobre las sanciones para los
servidores que tengan prácticas contrarias a los principios
establecidos en el presente Reglamento.
l) Los estímulos serán otorgados, a los docentes en aplicación a la Ley
del Profesorado Ley Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 15212 y su
Reglamento aprobado según D.S. Nº 019-90-ED
m) Las instituciones de la comunidad, los municipios asociaciones de
exalumnos y otros similares relacionadas con la acción educativa,
podrán reconocer la labor sobresaliente del docente otorgándole:
 Felicitación escrita.
  Diploma al mérito.
 Resolución cuando se trata de Gobiernos Locales
 Medalla al mérito cuando se trata de Gobiernos Locales
 Medalla al mérito educativo, cuando se trata del Ministerio de
Educación.

CAPITULO II

DERECHOS, DEBERES , ESTÍMULOS Y PROTECCIÓN A LOS

ESTUDIANTES

Art 223º.- Son considerados como estudiantes del Instituto, quienes han
cumplido los requisitos de admisión, se han matriculado y se encuentran
cursando estudios en una de las siete especialidades que ofrece la
institución.

DERECHOS

Art 224º.- Son los siguientes:

a) Formar parte de comisiones para acciones de desarrollo

institucional.
b) Recibir una formación integral correspondiente al perfil profesional
de la carrera que estudia, acorde con el avance tecno-científico y
las competencias que el mercado ocupacional exige.
c) Recibir una formación integral conocimiento en cada grado de
estudios, dentro de un ambiente que le brinde seguridad moral y
física, así como los servicios de orientación y bienestar.
 d) Ser tratado con dignidad, respeto y sin discriminación alguna, y ser
informado de las disposiciones que le conciernen.
e) Ser evaluado con justicia y recibir información oportun a sobre sus
resultados.
f) Opinar respecto a los servicios que le brinda el Instituto y proponer
acciones o medidas tendientes a mejorar la calidad y eficiencia de
dichos servicios.
g) Recibir estímulos en mèrito al cumplimiento de sus deberes y
acciones positivas realizadas en bien de sus compañeros y/o de la
institución.
h) Ser oído y ejercer el derecho a su defensa si es sometido a
proceso disciplinario por incurrir en faltas.
DEBERES

ART 225º.- Son los siguientes:

a) Cumplir con las disposiciones reglamentarias del Instituto.
b) Dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formación
académica profesional, desarrollando sus potencialidades y
logrando el perfil profesional de la carrera que estudia.
c) Participar responsable y decorosamente de las actividades
culturales, deportivas, de recreación, cívicas , sociales y/o de
proyección a la comunidad en las que el instituto intervenga.
d) No propiciar ni participar en actos reñidos con la moral y las buenas
costumbres, ni en actos políticos-partidarios dentro del instituto.
e) Cultivar buenas relaciones interpersonales con los demás
estudiantes y con el personal del Instituto.
f) Contribuir al mantenimiento y conservación de los ambientes,
talleres, equipos, laboratorios, mobiliarios y demás instalaciones del
Instituto.
g) Respetar la propiedad ajena y la honorabilidad de las personas.
h) Respetar a los docentes, compañeros, personal de la Institución y a
otras personas.
 i) Mantener una conducta y disciplina intachable dentro y fuera de la
Institución respetando a sus compañeros(as) evitando palabras
groseras, peleas y escándalos.
j) Aceptar con hidalguía y alto espíritu de moralidad, los consejos,
represiones y medidas disciplinarias que sus superiores impartan.
k) No usar el nombre del Instituto en actividades no autorizadas por la
Dirección.
l) Contribuir al prestigio del Instituto y a la realización de sus fines y
objetivos.
m) Asistir al Instituto decorosamente vestido.
n) Asistir puntualmente al Instituto acatando fielmente los horarios
establecidos.
o) Justificar las tardanzas o inasistencias oportunamente.
p) Usar vestimenta adecuada en los talleres y laboratorios, según la
naturaleza de los mismos, a fin de no atentar contra la integridad
física y la salud.
q) Operar y mantener eficientemente la maquinaria de los módulos de
instrucción, así mismo los equipos, herramientas y material
didáctico.
r) No abandonar la zona de trabajo, ni la institución hasta el tèrmino de
las clases , según los horarios.

ESTÍMULOS Y PROTECCIÓN

Son los siguientes:

Art 226.- Se reconoce los méritos de los estudiantes por las acciones
extraordinarias que realizan en el Instituto o fuera de el. Los estímulos que
se otorgan son: diplomas al mérito, decretos de felicitación, becas de
estudio, diplomas de honor y otros.
Art 227.- Son acciones extraordinarias aquellas que sobresalen en los
ordenes patrióticos, cívico, moral , académico , artístico, deportivo, servicio
a la comunidad que contribuyan al prestigio del Instituto.
Art 228.- El Instituto otorga Diploma al mérito al finalizar el año académico
a:
a).- Los alumnos que durante los seis semestres académicos hayan
ocupado el primer y segundo puesto en rendimiento académico.
b).- Los dos primeros alumnos de cada sección que hayan aprobado los
cursos del año académico sin recuperación.
Art 229º.- Los estudiantes deben ser protegidos de todo tipo de maltrato.

CAPITULO III
INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES

INFRACCIONES
Art 230 Son las siguientes:
a) Transgredir cualquiera de las disposiciones de las normas de
educación superior o las internas del Instituto.
b) Tener un mal rendimiento académico.
c) Causar daños, intencionalmente o por negligencia, a los bienes del
Instituto o apropiarse de ellos.
d) Causar daños materiales, personales y/o al prestigio de cualquier
alumno o trabajador.
e) Realizar dentro del Instituto o fomentar actividades político
partidarias reñidas con la moral y/o perturben el normal desarrollo
de las actividades institucionales o causen desprestigio al Instituto.
f) Portar, consumir, y7o comercializar en el Instituto bebidas
alcohólicas , drogas o estupefacientes.
g) Ingresar al Instituto ebrio, y/o drogado.
h) Suplantar a otro estudiante y/o hacerse suplantar en cualquier
evaluación de las unidades didacticas o actividades del Plan
Curricular.
 SANCIONES

Art 231º.- Son las siguientes :

a) Lllamada de atención
b) Amonestación
c) Suspensión
d) Separación del Instituto.
Art 232º Las sanciones establecidas en el articulo anterior son aplicadas
por:
a) Los docentes, la sanción del inciso a).
b) El jefe de la unidad académica y los Jefes de las áreas
académicas, las sanciones de los incisos a) y b).
c) El Director, las sanciones de los incisos a),b),c).
d) El Director y el Consejo Consultivo.
Art 233º.- La sanción suspensión de la Institución, se aplicará en caso de
falta grave que comprometa la seguridad física o moral del estudiante o
personal de la institución y/o que añade seriamente al mismo.
Art 234º.- La sanción separación de la Institución se aplicara en caso de
suma gravedad para los estudiantes que tuvieran como antecedentes dos
suspensiones.
Art 235º.- Para el otorgamiento de suspensión o separación del Instituto,
se formará una Comisión Especial, mediante Decreto Administrativo.
Art 236º.- La Instancia de Apelación para la sanción suspensión es la
Dirección de la Institución y para la sanción separación es la DRELM.
Art 237º.- En la aplicación de sanciones a los estudiantes se evitará la
humillación, debiendo los alumnos ser oídos previamente.

CAPITULO IV
 INFRACCIONES Y SANCIONES AL PERSONAL DOCENTE,
PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERÁRQUICO Y PERSONAL
ADMINISTRATIVO

INFRACCIONES

Art 238º.- son las siguientes:

a) Toda acción u omisión que contravenga las disposiciones de la ley

del profesorado y/o las normas internas del Instituto.
b) La negligencia en el desempeño de sus funciones.
c) El desacato de ordenes de la autoridad inmediata o superior ,
relacionado con las funciones del trabajador.
d) El incurrir en actos de violencia y/o faltar de palabra en agravio del
personal directivo, jerárquico, administrativo, alumnos o del público
que asiste al Instituto.
e) La utilización o disposición de bienes del Instituto en beneficio
propio o de terceros.
f) Incurrir en actos inmorales en el Instituto en beneficio propio o de
terceros.
g) Incurrir en actos inmorales en el Instituto.
h) La adulteración de documentos de la Institución.
i) La concurrencia reiterada al centro de labores en estado de
embriaguez o bajo la influencia de drogas o sustancias
estupefacientes.
j) El abuso de autoridad, la prevaricación o el uso de la función con
fines de lucro.
k) El causar intencionalmente daños materiales en el local,
instalaciones, obras, maquinarias, instrumentos, documentación y
demás bienes de propiedad de la Institución o posesión de ésta.
l) Las ausencias injustificadas por más de tres días consecutivos.
m) Las tardanzas o inasistencias injustificadas.
 n) Registrar y/o firmar indebidamente la tarjeta de control de otro
trabajador.
o) Alterar, retirar y/o o hacer que desaparezca la tarjeta de control de
asistencia.
p) Fumar al interior de las instalaciones de la Institución.
q) Proporcionar información falsa para su legajo personal, o adulterar
dicha información.
r) No presentar en lugar visible de su vestimenta mientras permanezca
en la Institución su respectivo fotosheck.
s) Distribuir volantes, circulares, comunicados o correos anónimos que
atenten contra la imagen institucional y la honorabilidad de los
funcionarios y/o trabajadores.
t) Pintar paredes, pegar volantes o causar daño o destrucción en
cualquier forma de los bienes y/o instalaciones de la Institución.
u) Aceptar recompensas, regalos, dádivas o préstamos de personas
que comprometieran el ejercicio de sus funciones.
v) Dejar máquinas, equipos u fluido eléctrico encendidos después de
concluida la labor, así como abiertas las conexiones de agua de la
Institución.
w) No concurrir a su puesto de trabajo inmediatamente después de
registrar la hora de entrada.
x) Abandonar el centro de trabajo en horas de labores sin la
autorización correspondiente.
y) Realizar asesoramiento o gestiones particulares para la tramitación
de asuntos que no conciernen al interés de la Institución.
z) Permanecer fuera de su oficina o puesto de trabajo sin la
autorización del jefe inmediato.
aa) Formar grupos de conversación y tertulia en la Institución que no
guarde relación con sus funciones.
bb) Dormir en el centro de trabajo.
cc) Simular enfermedad.
SANCIONES
Art 239.- Los profesores en caso de incumplimiento de sus deberes y
obligaciones debidamente comprobadas son pausibles de las siguientes
sanciones:
a) Amonestación
b) Multa de 2 a 10/30 de su remuneración principal.
c) Suspensión en el ejercicio de sus funciones , sin derecho a
remuneración de diez a treinta días.
d) Separación tempral del servicio hasta tres años.
e) Separación definitiva del servicio.
f) Los estímulos serán otorgados a los docentes en aplicación de la ley
del profesorado ley 24029 y su modificatoria ley 25512 y su
reglamento aprobado según D.S. 019-90-ED
g) La sanciones mencionadas en los ítem a) y b) y e) se aplican oyendo
previamente al profesor imputado de falta, y de los incisos c), d) y e),
se aplican oyendo previamente solo previo proceso administrativo
en el cual pueda ejercer su derecho a defensa.

PROHIBICIONES

Art 240.- Esta prohibido a los docentes ( Estales y Contratados)

a) Realizar dentro de la Institución, actividades políticas partidarias , de

lucro personal y actos reñidos con la moral y las buenas costumbres.
b) El abuso de autoridad en el ejercicio de sus funciones y usurpar
funciones que no le competen.
c) Atentar contra la integridad física y moral de los estudiantes y/o de
otro servidor de la Institución.
d) Utilizar las calificaciones de valuación para conseguir favores o
ejercer represalias.
e) Hacer publicaciones que dañen el prestigio del Instituto.
f) Oponerse y censurar desleal y sistemáticamente a las disposiciones
de la Dirección y de los Superiores.
 g) Hacer abandono injustificado de sus labores y sin permiso
correspondiente.
h) Tratar en clase asuntos extraños a la enseñanza.
i) Vender separatas o cualquier otro tipo de material impreso.
j) Vender a los alumnos boletos de rifas, tarjetas de baile o reuniones
sociales.
k) Fumar al interior de las instalaciones de la Institución.

DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO

INFRACCIONES

Art 241°.- Son infracciones de carácter disciplinario del personal administrativo

que según la gravedad y/o reincidencia son plausibles de sanción:

a) Toda acción u omisión que contravenga las disposiciones de la

administración pública y/o las normas internas del Instituto.
b) La negligencia en el desempeño de sus funciones.
c) El desacato de ordenes de la autoridad inmediata o superior ,
relacionado con las funciones del trabajador.
d) El incurrir en actos de violencia y/o faltar de palabra en agravio del
personal directivo, jerárquico , docente , de los alumnos o del público
que asiste al Instituto.
e) El impedir el funcionamiento del servicio público.
f) La utilización o disposición de bienes del instituto en beneficio propio o
de terceros.
g) Incurrir en actos inmorales en el Instituto.
h) La adulteración de documentos de la institución.
i) El incumplimiento de las normas establecidas en el Decreto Legislativo
276 y su Reglamento.
j) La concurrencia reiterada al centro de labores en estado de
embriaguez o bajo la influencia de drogas o sustancias
estupefacientes.
k) El abuso de autoridad , la prevaricación o el uso de la función con fines
de lucro.
l) El causar intencionalmente daños materiales en los locales,
instalaciones , obras , maquinarias, instrumentos , documentación y
demás bienes de propiedad de la entidad o en posesión de esta.
m) Las ausencias injustificadas por más de tres días consecutivos o por
más de cinco días no consecutivos en un periodo de 180 días
calendario.
n) Las tardanzas e inasistencias injustificadas.
o) Registrar y/o firmar indebidamente la tarjeta de control de otro
trabajador.
p) Alterar , retirar y/o hacer desaparecer la tarjeta de control de
inasistencia.
q) Fumar al interior de las instalaciones del Instituto.
r) Manejar u operar equipos o vehículos que no le hayan sido asignados
o para el cual no tuviera autorización.
s) Proporcionar información falsa para su legajo personal , o adulterar
dicha información.
t) No presentar en lugar visible de su vestimenta, mientras permanezca
en la Institución, su respectivo fotosheck.
u) Distribuir volantes, circulares, comunicados o correos anónimos que
atentan contra la imagen institucional y la honorabilidad de los
funcionarios y/o trabajadores.
v) Pintar paredes, pegar volantes o causar daño o destrucción , en
cualquier forma de los bienes y/o instalaciones de la Institución.
w) Aceptar recompensas, regalos, dadivas o préstamos de personas que
comprometieran el ejercicio de sus funciones.
x) Dejar máquinas, equipos y fluido eléctrico encendidos después de
concluida la labor, así como abiertas las conexiones de agua de la
institución.
y) No concurrir a su puesto de trabajo inmediatamente después de
registrar la hora de entrada o al término de la hora de refrigerio.
 z) Abandonar el centro de trabajo en horas de labores sin la autorización
de su jefe inmediato.
aa) Realizar asesoramiento o gestiones a particulares para la tramitación
de asuntos que no conciernen al interés de la Institución.
bb) Permanecer fuera de su oficina , o puesto de trabajo sin la autorización
del jefe inmediato.
cc) Formar grupos de conversación y tertulia en la institución que no
guarde relaciones con sus funciones.
dd) Dormir en el centro de trabajo.
ee) Simular enfermedad.

SANCIONES

Art 242°.-El personal administrativo, por incumplimiento de sus funciones y/o

por incurrir en actos de indisciplina, plenamente comprobadas, puede tener
las siguientes sanciones:

a) Amonestación verbal o escrita, la amonestación verbal la efectúa el jefe

inmediato y la escrita el Director, con copia al legajo personal.
b) Multas o descuentos.
c) Suspensión sin goce de remuneraciones hasta por treinta días.
d) Cese temporal sin goce de remuneraciones hasta por un año.
e) Destitución.
f) Las sanciones señaladas en los incisos a y b se aplican oyendo
previamente al trabajador mputado de falta.
g) Las sanciones se aplican sin atender necesariamente al orden
correlativo señalado.

Art.243.- La Amonestación Verbal

Es la medida aplicable cuanto la falta, a criterio del Jefe, es de

carácter leve. Será impuesta por el Jefe inmediato del trabajador ,
debiendo comunicar dicha amonestación al área de administración
y a la oficina de Personal para ser insertada al legajo del trabajador.
Art 244.- La Amonestación Escrita
Es la medida correctiva aplicable cuando hay reincidencia en las
faltas leves o cuando estas revisten cierta gravedad por los daños y
perjuicios que originan. Esta sanción será impuesta por el Director
previo informe de su jefe inmediato y de la oficina de Personal, por
medio de una resolución , como la indicación expresa de los hechos
que la motivan.

Art 245,- Además para ejecutar las siguientes sanciones se tomaran los
criterios que se enumeran a continuación:
1.- Por cinco tardanzas al mes:
a) Primera vez, amonestación verbal y descuento por los minutos
acumulados.
b) Primera reincidencia, amonestación escrita y descuentos por los
minutos acumulados.
c) Segunda reincidencia, descuento de sus remuneraciones por el
equivalente de dos días.
d) Tercera reincidencia, suspensión sin goce de remuneraciones ,hasta
por diez (10) días.
2.- Por abandono de funciones:
Constituye abandono de funciones el no hallarse en su puesto de
trabajo y/o no estar realizando las labores inherentes al cargo sin la
autorización del jefe inmediato. Las sanciones son las siguientes:
a) Primera vez, amonestación verbal.
b) Primera reincidencia, amonestación.
c) Segunda reincidencia, amonestación escrita y multa de uno a diez
días, según la gravedad de la falta.
d) Las posteriores reincidencias implica proceso administrativo de
acuerdo a las normas vigentes.
3.- Por abandono de funciones:
El registro y/o firma indebido de la tarjeta de control de asistencia o
parte de asistencia diaria ; así como la sustracción y/o alteración de la
 tarjeta de control propio o ajena o del parte diario de asistencia se
sancionara con multa equivalente al importe de dos (2) a diez(10) días
de sus remuneraciones , según la gravedad de la infracción y las
reincidencias de acuerdo a las normas vigentes.

PROHIBICIONES DEL SERVIDOR PUBLICO AL INTERIOR DEL

INSTITUTO

Art 246.- Al respecto al código de ética de la función pública en su artículo

N° 08 indica lo siguiente:

1.- Mantener Intereses de Conflicto

Mantener relaciones o de aceptar situaciones en cuyo contexto sus
intereses personales , laborales , económicos o financieros pudieran
estar en conflicto con el cumplimiento de los deberes y funciones a su
cargo.

2.- Obtener Ventajas

Obtener o procurar beneficios o ventajas indebidas, para así o para
otros , mediante el uso de su cargo , autoridad , influencia o apariencia
de influencia.
3.- Realizar Actividades de Proselitismo Político
Realizar actividades de proselitismo político a través de la utilización de
sus funciones o por medio de la utilización de infraestructura , bienes,
o recursos públicos , ya sea a favor o en contra de partidos u
organizaciones políticas o candidatos.
4.- Hacer Mal Uso de Información Privilegiada
Participar en transacciones u operaciones financieras utilizando
información privilegiada de la Institución a que pudiera tener acceso ,
por su condición o ejercicio del cargo que desempeña , ni debe permitir
el uso impropio de dicha información para el beneficio de algún interés.
5.- Presionar, Amenazar y/o Acosar

Ejercer presiones, amenazas o acoso sexual contra otros servidores o

subordinados que puedan afectar la dignidad de la persona o inducir a
la realización de acciones dolosas.

CAPITULO V

ASOCIACIÓN DE EGRESADOS FUNCIONES SEGUIMIENTOS

Art. 247 Seguimientos de egresados

a) El IEST José Pardo de acuerdo al sistema de seguimiento de

egresados establecido en la respectiva norma (R.D. Nº 0056-2008-
ED), elaboran su plan de seguimientos de egresados.

b) El Director General del IEST José Pardo, aprueban el plan de

seguimiento de egresados, y facilita la realización de actividades
previstas en dicho plan.

c) El responsable de la implementación del sistema de seguimiento de

egresados, designados por la Dirección General, propone y lidera la
ejecución del plan de seguimientos de egresados, con el apoyo de
la secretaria académica, los Jefes de Área y los docentes del IEST
públicos.
d) Los Jefes de Área Académica coordinan, organizan, supervisan y
monitorean la ejecución de las actividades del plan de seguimiento
de egresados, en el Área a su cargo.

e) Los docentes de Área participan en las actividades programadas en

el plan de seguimiento de egresados que programe el IEST José
Pardo.

DE LA COLOCACIÓN Y SEGUIMIENTO A EGRESADOS

Art. 248º El IESTP José Pardo busca generar propuestas

laborales, para los estudiantes así como para los egresados
proporcionando y atendiendo los requerimientos de personal
de las diferentes empresas e instituciones que soliciten,
colocando en sus ofertas a los egresados.

Art. 249º El IESTP José Pardo establece el servicio de

colocaciones profesionales a través de la Bolsa de Trabajo,
manteniendo vínculos con organizaciones públicas y privadas,
sean empresas o instituciones para obtener oportunidades de
prácticas y empleos para los egresados.

Art. 250º El IESTP José Pardo apoya a los estudiantes y

egresados para la obtención de práctica o empleo, con cartas de
presentación, asesoramiento en la elaboración de su curriculum
vitae, entrenamiento para la entrevista personal u otras formas
que estime conveniente, en forma gratuita. Para solicitar este
servicio el egresado deberá registrar con el responsable de la
bolsa de trabajo, sus datos personales.

Art. 251º Para una eficiente atención y selección de egresados,

la Bolsa de Trabajo debe contar con lo siguiente:
 A. Base de datos actualizada de sus egresados.
B. Vinculo permanente con empresas del medio a donde se
pueda colocar a los egresados.
C. Atención rápida y eficaz ante los requerimientos de las
empresas.
D. Realizar acciones de seguimiento para evaluar la calidad y
cumplimiento de los egresados.
E. Efectuar labores de entrenamiento y preparación de los
egresados para una colocación efectiva.

Art. 252º El apoyo y seguimiento a los estudiantes y egresados

que realizan prácticas o trabajan en las empresas será
permanente y estarán relacionadas a los aspectos siguientes:

A. Trato que recibe el empleador y adaptación del joven en la

empresa.
B. Desenvolvimiento en el trabajo y dificultades encontradas.

C. Relaciones con los compañeros e integración con el grupo de

trabajo.
D. Habilidades y destrezas para aplicar la nueva tecnología.
E. Respecto y cumplimiento con los horarios establecidos y con
las normas internas de la empresa.

TITULO V

FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO

CAPITULO I

APORTES DEL ESTADO OTROS INGRESOS Y DONACIONES DE LA

ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS
Art. 253º El manejo de los Recursos Financieros, identificados como
recursos directamente recaudados, donaciones y otros en la
institución invita a reconocer los procesos sustantivos en la gestión.

Art. 254º Los recursos del Instituto se asignan mediante el presupuesto

anual aprobado por la autoridad competente para financiar las
actividades y proyectos que se realizan de conformidad con los
objetivos y metas institucionales contempladas en el Plan Anual de
Trabajo y el PEI.

Art. 255º Los recursos financieros del Instituto proviene de las

siguientes fuentes:

 Tesoro Público
 Ingresos directamente recaudados provenientes de:
- Pagos de derechos de admisión, traslados, matricula,
convalidación, constancias, otros.
- Actividades productivas y presentación de servicios
 Fondos provenientes de donaciones de trasferencias de partidas
 Transferencias de partidas
 Financiamiento con operaciones oficiales de crédito
 FIDEICOMISO (AAP-MTC-MED)

Art. 256º Los ingresos económicos por recursos propios serán

canalizados para la atención de las necesidades propias de la
Institución

Art. 257º El efecto recaudado diariamente, deberá ser depositado en la

cuenta corriente de la Institución.
Art. 258º El presupuesto se formulara de acuerdo a las necesidades de
la Institución.

Art. 259º La Dirección del Instituto puede solicitar donación a otras

Instituciones o Entidad del Sector Publico y/o Privado con fines de
mejorar el servicio educativo. Cualquier donación económica o
material (bienes o enseres) para la Institución se hará de constar en
el inventario de bienes patrimoniales.

Art. 260º El Director dará cuenta de las donaciones y uso de los mismos
a la comunidad educativa (docentes, personal administrativo y
estudiantes en general).

Art. 261º La mereced conductiva del comedor de la Institución será

coordinada por el comité permanente especial de licitación y
Adjudicación a fin de que su inversión se realice de acuerdo a las
normas de CONSUCODE.

Art. 262º Es responsabilidad del Director la administración del

presupuesto del instituto, de conformidad con el presupuesto
institucional y normas específicas vigentes.

Art. 263º Corresponde al Jefe del Área de Administración la correcta y

oportuna administración de los recursos destinados al cumplimiento
de los objetivos y metas institucionales, de conformidad con él
presupuesto institucional y normas específicas vigentes.

Art. 264º Sobre la administración de los recursos económicos de la

Institución se deberá informar al personal y alumnado en general
acerca del manejo de los mismos de manera periódica.
 CAPITULO II

PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE BIENES DE LA INSTITUCIÓN

Art. 265º El IESTP José Pardo administra sus bienes recursos y

patrimonio de acuerdo a normas vigentes acogiéndose a los
regímenes económico, administrativo y de pensiones educativas
establecidas en el TUPA.

Art. 266º La custodia y mantenimiento de los bienes es de entera

responsabilidad de la unidad administrativa. Según las funciones
que ejercen sus trabajadores.

Art. 267º Los jefes de área académicas en coordinación con la

dirección general y la unidad administrativa, propician el uso,
preservación y adquisición de libros métodos y/o para la biblioteca

Art. 268º El personal responsable para administrar los bienes

materiales del instituto está a cargo de un personal administrativo
designado en consejo institucional. (Abastecimiento)

i) Abastecimiento
i.1) Tecnico en Abastecimientos: Es el responsable del control
y asignación de los recursos materiales y equipos, y de la
presentación de servicios generales y de mantenimiento,
reparación y/o renovación de los bienes institucionales e
infraestructura de local. Depende directamente del administrador.
Funciones:
- Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.
- Realizar otras funciones de competencia que su Jefe
inmediato le asigne.
- Delegar funciones al personal a su cargo
- Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la comunidad
educativa.
- Convocar a reuniones periódicas al personal a su cargo,
referidas a las actividades administrativas de su
dependencia.
- Dirigir y controlar las actividades realizadas por el personal
a su cargo.
- Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de
los muebles asignados, y de su ambiente de trabajo
- Informar la observación de irregularidades a su Jefe
inmediato, en el desarrollo de las actividades de su
competencia.
- No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,
salvo con el permiso correspondiente de su Jefe
inmediato.
- Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
- Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
- Elaborar el Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones
de la Institución, en coordinación con el administrador.
- Coordinar y disponer la formulación, su consolidación y
reajuste, de los cuadros de necesidades de las
dependencias de la Institución según la disponibilidad
presupuestaria con que cuenta.
- Autorizar y disponer la tramitación de las solicitudes de
cotización, para valor referencial.
- Efectuar estudios de mercado mediante las cotizaciones
recibidas, referentes a la determinación de valores
referenciales de los bienes y servicios a adquirirse en los
procesos de selección.
- Elaborar los expedientes técnicos de los procesos de
selección, con la documentación establecida por Ley, para
su posterior aprobación por la Dirección Regional de
Educación de Lima Metropolitana.
- Ejecutar las disposiciones del Comité Especial
Permanente, y delos Comités Especiales de
Adquisiciones y Contrataciones, en los procesos de
selección.
- Después del otorgamiento de la Buena Pro, disponer la
formulación y elaboración de las Órdenes de Compra y/o
de Servicio, con su respectiva documentación
sustentatoria, de acuerdo a dispositivos legales vigentes,
antes de suscripción del respectivo contrato.
- Proyectar las Cartas Fianzas presentadas en los procesos
de selección que corresponda.
- Reportar los procesos de selección a CONSUCODE y a la
Controlaría General de la Republica.
- Establecer y controlar la relación de proveedores, según
el tipo de servicio que ofrecen.
- Establecer el archivo clasificado de toda la documentación
remitida por el Comité Especial Permanente y los Comités
Especiales de cada proceso de selección.
- Programar la adquisición de los bienes, verificarlos y
controlar su calidad, disponiendo el almacenamiento,
disponiendo el almacenamiento para su posterior
distribución a las dependencias de la Institución.
- Disponer y verificar la asignación de los recursos
materiales, la presentación de servicios generales, y el
mantenimiento de las maquinarias y equipo de las
diferentes dependencias de la institución, para el
adecuado desarrollo de las actividades.
 - Supervisar y controlar el Almacén de bienes, disponibles
de distribución mediante tarjetas.
- Organizar el Inventario Físico de Bienes Patrimoniales,
general y por dependencias, así como la actualización de
los bienes muebles e inmuebles de la Institución.
- Integrar el Comité de Altas y Bajas de bienes de la
Institución.
- Autorizar, controlar y derivar las pólizas de entrada y
salida de donaciones a la Institución.
- Revisar la documentación pertinente de su dependencia,
así como asistir a consultas.
- Coordinar acciones de trabajo con el Director, el
Administrador y los Equipos de Tesorería y contabilidad,
referidas a la ejecución de los Calendarios de
Compromisos Mensuales.
- Supervisar a los choferes, controlando el ingreso y salida
de vehículos hacia las diferentes comisiones de servicio,
mediante papeletas de salidas numeradas.
- Informar a su Jefe Inmediato, el incumplimiento de
funciones del personal de su competencia, previa
verificación de los hechos, para la sanción respectiva.
- Presentar información periódica a la administración, de las
Actividades que realiza su dependencia.
- Presentar un informe-memoria a su Jefe inmediato, al
finalizar el año de su gestión.
- Según sea el caso, entregar el cargo al Administrador,
previo informe e inventario, en un plazo no mayor de siete
días calendario.

i.2 Oficinista (Ejecutor de Órdenes de Servicio y de Compra):

Es el encargado de llevar y controlar todo el proceso y
documentación sustentatoria, que está dirigida a la ejecución de
las órdenes de servicios y de compra. Depende directamente del
técnico en Abastecimientos.

FUNCIONES:

- Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus funciones.

- Realizar otras funciones de competencia que su Jefe
inmediato le asigne.
- Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la comunidad
educativa.
- Velar por la seguridad, mantenimiento y conservación de
los muebles asignados, y de su ambiente de trabajo.
- Informar la observación de irregularidades a su Jefe
inmediato, en el desarrollo de las actividades
institucionales de su competencia.
- No abandonar el puesto de trabajo en ejercicio de labores,
salvo con el permiso correspondiente de su Jefe
inmediato.
- Participar en actividades de actualización, capacitación y
perfeccionamiento, relacionadas a sus funciones.
- Promover acciones que mejoren el servicio a los usuarios.
- Consolidar los cuadros de necesidades de la Institución
para las adquisiciones respectivas.
- Elaborar los cuadros de requerimientos por dependencias.
- Programar los cuadros de requerimientos por partida
presupuestal de cada mes, solicitados por las
dependencias de la Institución
- Elaborar las solicitudes de cotización y sus cuadros
comparativos.
- Coordinar con Empresas sobre el envió de cotizaciones
para valor referencial.
- Elaborar los Calendarios de Compromisos por mes
- Elaborar las Actas de Adquisiciones de Menor Cuantía,
determinadas por el Comité Especial Permanente,
llevando el control en un Libro de Actas.
- Elaborar las Órdenes de Compra y de Servicio, así como
el control su registro y documentación sustentatoria.
- Coordinar acciones de trabajo con su Jefe inmediato y
otros relacionados al ejercicio de sus funciones.
- Revisar la documentación pertinente, así como asistir
consultas de su competencia.
- Según sea el caso, entregar el cargo al Tecnico en
Abastecimientos, previo informe e inventario, en un plazo
no mayor de siete días calendario.

i.3 Encargado de Almacén: Es el encargado de la

recepción, custodia y distribución de los materiales de
escritorio y de los materiales de procesamiento
automático de datos. Depende directamente del Técnico
en Abastecimiento.

Funciones:

 Realizar con responsabilidad del ejercicio de sus

funciones.
 Realizar otras funciones de competencias
 Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la
comunidad laboral.
 Velar por la seguridad, mantenimiento y
conservación de los muebles asignados, y de su
ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades a su jefe
inmediato, en el desarrollo de las actividades
institucionales de su competencia.
 No abandonar el puesto de trabajo en el ejercicio
de labores, salvo con el permiso correspondiente
de su jefe inmediato.
 Participar en actividades de actualización ,
capacitación y perfeccionamiento relacionadas a
sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los
usuarios.
 Coordinar con su jefe inmediato sobre la
adquisición de bienes para la Institución.
 Recepcionar y verificar los bienes adquiridos,
conforme a las especificaciones técnicas
requeridas, formulando las respectivas actas de
recepción y conformidad.
 Registrar el ingreso y salida de los bienes
adquiridos , en la tarjetas de control visible ( vinkar)
y kardex.
 Atender los requerimientos solicitados por las
dependencias de la Institución.
 Elaborar las respectivas PECOSAS ,
numerándolas y registrándolas.
 Elaborar mensualmente el Cuadro de Salida del
Almacén.
 Coordinar las acciones de trabajo con su jefe
inmediato y otros, relacionados al ejercicio de sus
funciones.
 Revisar la documentación pertinente , así como
asistir consultas de su competencia.
 Según sea el caso, entregar el cargo al Técnico de
Abastecimientos ,previo informe e inventario, en un
plazo no mayor de siete días calendario.
i.4.- Personal de Bienes Patrimoniales: Es el encargado de la recepción,
custodia y distribución de los materiales de escritorio y de los materiales de
procesamiento automático de datos. Depende directamente del Técnico de
Abastecimientos.

FUNCIONES:

 Realizar con responsabilidad el ejercicio de sus

Funciones.

 Realizar otras funciones de competencia que su

jefe inmediato le asigne.
 Mantener el clima de respeto y cordialidad en su
dependencia y con los demás miembros de la
comunidad laboral.
 Velar por la seguridad, mantenimiento y
conservación de los muebles asignados, y de su
ambiente de trabajo.
 Informar la observación de irregularidades a su
jefe inmediato, en el desarrollo de las actividades
institucionales de su competencia.
 No abandonar el puesto de trabajoen ejercicio de
labores, salvo con el permiso correspondiente de
su jefe inmediato.
 Participar en actividades de actualización ,
capacitación y perfeccionamiento relacionadas a
sus funciones.
 Promover acciones que mejoren el servicio a los
usuarios.
 Coordinar con su jefe inmediato sobre la
adquisición de bienes para la institución.
  Recepcionar y verificar los bienes adquiridos ,
conforme a las especificaciones técnicas
requeridas ,formulando las respectivas actas de
recepción y conformidad.
 Registrar el ingreso y salida de los bienes
adquiridos en las tarjetas de Control Viable
(Vinkar) y Kardex.
 Atender los requerimientos solicitados por las
dependencias de la institución.
 Elaborar as PECOSAS , numerándolas y
registrándolas.
 Elaborar mensualmente el Cuadro de Salida de
Almacén.
 Coordinar acciones de trabajo con su jefe
inmediato y otros relacionado al ejercicio de sus
funciones.
 Revisar la documentación pertinente, así como
asistir consultas de su competencia.
 Según sea el caso entregar el cargo al Técnico de
Abastecimientos ,previo informe e inventario en
un plazo no mayor de siete días calendario.

TITULO VI

RECESO CIERRE TRANSFERENCIA Y REAPERTURA

CAPITULO II

RECESO DE LA INSTITUCIÓN
Art 269.- El receso del IESTP José Pardo se procede a solicitud del
ministerio de educación hasta por un año siempre y cuando se
garantice la culminación del semestre académico.
Art 270.- El receso del IESTP José Pardo se rige por lo normado en el
artículo 54º y se dispone por una Resolución Directoral de la Dirección
General de Educación Superior y Técnico Profesional del Ministerio de
Educación.
Art 271º.- El Estado en el caso que el IESTP José Pardo sea recesado
garantizará la factibilidad del traslado externo de los estudiantes
establecido en el artículo 56º de la ley.

CAPITULO II

CIERRE DE LA INSTITUCIÓN

ART 272.- El cierre del IESTP Josè Pardo implicará la terminación

definitiva de sus actividades y procederá siempre y cuando la institución
no cumpla lo establecido en la ley 30512 y su reglamentación o
automáticamente si no reinicia el servicio por un año, con las mismas
consecuencias establecidas en el artículo anterior. Si así se permitiera
las circunstancias de todas maneras se garantizará su culminación de
semestre académico en curso.
Art 273º.- El IESTP José Pardo se cierra de oficio msi vencido el plazo
de receso no se produce su reapertura.
Art 274º.-En todos los casos se observará lo dispuesto en los artículos
55º, 56 º y 58º de la ley . El cierre lo dispone la Dirección General de
Educación Superior y Técnico Profesional del Ministerio de Educación,
a través de una Resolución Directoral.
 CAPITULO III

DE LA TRANSFERENCIA

ART 276.- La transferencia de la autorización de funcionamiento del

IESTP José Pardo se realiza de conformidad con las normas
contractuales correspondientes y es puesta en conocimiento del
Ministerio de Educación para el reconocimiento respectivo dentro de un
plazo calendario luego de producirse el acto jurídico.

DE LA JORNADA DE TRABAJO DEL PERSONAL

Art 277º.- Según el Reglamento de Control de Asistencia y

Permanencia del Personal del EISTP “José Pardo” , en sus artículos
del 06 al 17 dice a la letra lo siguiente:
Art 278º. El control de Asistencia y permanencia es el procedimiento
mediante el cual regula la asistencia y la permanencia de los Directivos
y Servidores en el centro de trabajo de acuerdo a la jornada laboral y
horarios establecidos.
Art 279º.- El control de Asistencia y Permanencia del personal, es en
primera instancia, sin exvluir lo que corresponde al trabajador,
responsabilidad del jefe inmediato superior, quien debe informar al área
de administración toda irregularidad.
Art. 280º.- Todos los trabajadores tienen la obligación de concurrir
puntualmente a sus labores de acuerdo al horario establecido y de
registrar su asistencia al ingreso y salida en el reloj marcador.
Art 281º.- Es obligatorio que todo trabajador al ingresar y salir de la
sede del Instituto registre su asistencia , mediante la tarjeta de control
excepto en los casos específicos de exoneración autorizada con 24
horas de anticipación.
Art 282º.- Las tardanzas e inasistencias injustificadas no sólo da lugar
a los descuentos correspondientes sino que los mismos constituyen
falta de naturaleza disciplinaria de acuerdo a las disposiciones legales
vigentes. El Director comunicará a la Dirección Regional de Educación
de Lima Metropolitana , dentro de los cinco (5) días del mes siguiente,
las tardanzas, inasistencias, y permisos injustificados de los
trabajadores a su cargo, a efectos de la aplicación de los descuentos
correspondientes.
Art 283º.- El registro de control de asistencia de los trabajadores
sustenta la formulación de la Planilla Única de Pagos.´
Art 284º.- El trabajador tiene derecho a descanso de un día por
onomástico si tal día coincide con sábado , domingo o feriado no
laborable , el uso del descanso será el primer día útil siguiente.
Art 285º.- La Jornada Diaria de Trabajo para el personal administrativo
es de siete horas cuarenta y cinco minutos (7:45) diarios de lunes a
viernes , para el turno diurno con treinta (30) minutos de refrigerio
adicional diarios.
El personal que labora en el turno nocturno tendrá una jornada alterna
no mayor de seis (06) horas, salvo necesidades institucionales en cuyo
caso serán compensados con descanso equivalente.
Art 286º.- La Jornada Laboral de los docentes se rige por las
disposiciones pertinentes. Según el status de cada docente la jornada
será de 40 o 30 horas pedagógicas.
Art 287º.- El Director y Jefe de Unidad Académica, distribuyen su
jornada de labor semanal de 40 horas en los turnos de funcionamiento
del Instituto, para ejecutar acciones de Dirección , supervisión,
coordinación y gestión de los servicios que ofrece el Instituto.
Art 288º.- La jornada laboral del personal jerárquico que se
desempeñan como jefe de Departamento, cumplen sus funciones en
jornada laboral de 40 horas cronológicas semanales distribuidas en los
turnos de funcionamiento del Instituto. Tienen a su cargo el dictado de
doce (12) horas de clases semanales como máximo y ocho (8) como
mínimo.
Art 289º.- Los trabajadores administrativos que por necesidad de
servicio tengan que laborar tiempo adicional al horario establecido o en
días no laborables, gozarán en el curso de la semana del descanso
compensatorio equivalente al tiempo laborado; siempre y cuando no
sean remuneradas dichas horas adicionales. Los Docentes podrán
hacer uso del mencionado descanso compensatorio siempre y cuando
no interfiera con su labor docente y previa coordinación con el jefe de
Departamento respectivo y comunicación anticipada al área de
administración.

DEL REGISTRO Y CONTROL DE ASISTENCIA

Art 290º.- Según el Reglamento de Control de Asistencia y

Permanencia del Personal del EISTP “José Pardo” , en sus artículos
del 18 al 25 dice a la letra lo siguiente:
Art 291º.- El área de administración a través de la Oficina de Personal
tiene la responsabilidad de organizar y mantener actualizado el
Consolidado de Control de Asistencia y Permanencia del Personal;
emitiendo las normas internas necesarias que permitan evaluar y
supervisar su cumplimiento.
Art 292º.- La persona encargada del Control de Asistencia del Personal
es responsable de:
a) Verificar que el reloj se ajuste a la hora oficial peruana
b) Que el marcado de la tarjeta sea personal
c) Que las tarjetas de control permanezcan en el casillero
respectivo a la hora de ingreso y salida del personal.
d) Retirar las tarjetas transcurrida la tolerancia , consignando la
inasistencia de quienes no marquen oportunamente.

Art 293º.- Es responsabilidad del trabajador concurrir puntualmente y

observar el horario establecido:

TURNO DIURNO:
  Personal Administrativo de Servicio : 07: 00 horas
 Personal Administrativo y Docente : 08 : 00 horas

TURNO NOCTURNO:
 Personal Administrativo en general : 16:00 horas
 Personal Docente de 40 horas : 16: 30 horas
 Personal Docente de 30 horas : 18 : 00 horas

Art 294º.- Cuando por naturaleza de la función o necesidad de servicio,

sea necesario el cambio de horario de trabajo, éste deberá ser
autorizado por la Dirección del Instituto, mediante Decreto
Administrativo previo informe del Área de Administración, a través de
la oficina de Personal.

Art 295º.- El personal docente que establece su jornada laboral en

doble turno, deberá registrar su tarjeta de control en el horario
establecido en el artículo 20º , caso contrario se le considerará
inasistencia.

Art 296º.- El personal que por necesidad de servicio salga de la sede

del Instituto, debe tener autorización de su jefe inmediato y del Director
y/o Administrador, utilizándose obligatoriamente la papeleta de salida.

Art 297ª.- Los vigilantes, bajo responsabilidad solicitarán al trabajador

que salga de la Institución, su papeleta de salida: en caso de no tenerla,
el trabajador será instado a tramitarla si no lo hiciera, vigilancia
formulará el parte respectivo que lo elevará de inmediato a la Dirección
con copia a la oficina de personal.

Art 298º.- Para efectos de Control de Asistencia y desplazamiento del

personal se utilizarán los siguientes instrumentos:

 Tarjeta de Control de Asistencia

  Parte Diario de Asistencia
 Cuaderno de Control de Asistencia
 Ficha de Control de Asistencia Individual del Trabajador en que
se registrará la asistencia y puntualidad al año.
 Carpeta de Control

DE LAS TARDANZAS E INASISTENCIAS

ART 299º.- Resolución Ministerial Nº 0084-2007.- El Ministerio de

Educación en concordancia con las Políticas de Estado, norma la
planificación y organización de la Campaña Nacional por el respeto y la
puntualidad “Respetarnos, compromiso de todos”.

Los Directores de las Instituciones Educativas promoverán e

implementarán el lanzamiento de la campaña, así como las actividades y
eventos relacionados con la promoción por el respeto a la puntualidad en
los miembros de la comunidad educativa.

Los Directores de las Instituciones Educativas promoverán el desarrollo,

ejecución de actividades relacionadas con la campaña nacional por el
respeto y la puntualidad “Respetarnos, compromiso de todos”. Tales como:

 La práctica cotidiana de iniciar y terminar las clases a la hora

establecida.
 La práctica de iniciar y terminar a la hora establecida actividades
tales como: reuniones, entrevistas con padres de familia y
actividades sociales y deportivas.
 Establecimiento de la práctica diaria de respetar la totalidad del
recreo de los estudiantes.
 Elaboración de normas de convivencia con respeto a la puntualidad
, consensuada por representantes de todos los miembros de la
comunidad educativa.
 Desarrollo de acciones dirigidas a la promoción de la puntualidad,
integradas en las áreas curriculares.
 Programación y ejecución de sesiones específicas de tutoría
relacionadas con la puntualidad.
 Actividades de sensibilización co la participación de todos los
miembros de la comunidad educativa como pasacalles, charlas.
 Ceremonias de estímulo para reconocer al personal jerárquico ,
docente, administrativo y de servicio, que lleve a cabo sus
actividades de manera puntual.
 Incentivo a los estudiantes por el permanente cumplimiento de sus
obligaciones dentro de los horarios y plazos establecidos, mediante
la entrega de un documento en acto público.
Art. 300.- Según el Reglamento de Control de Asistencia y
Permanencia del Personal del EISTP “José Pardo” , en sus artículos
del 27 al 35 dice a la letra lo siguiente:
Art 301º.- Toda tardanza da lugar a un descuento equivalente al total
del rango de tardanza. La tolerancia se considera swolo tres(3) días al
mes; excedidos estos márgenes, constituye inasistencia sujeto a
sanciones administrativas y pecuniarias conforme a ley.
Art 302º.- Constituye inasistencia:
a) La no concurrencia a la Institución
b) Habiendo concurrido no desempeñar la función
c) El retiro antes de la hora de salida sin justificación y/o papeleta
de salida.
d) Omitir registrar ingreso o salida en la tarjeta de control sin
justificación.
e) El ingreso luego de excedido el término de la tolerancia.

Art 303º.-Las inasistencias deben ser justificadas oportuna y

adecuadamente dentro de las 24 horas , caso contrario , constituye falta
plausible de sanción.

Art 304º.- El trabajador que habiendo acreditado su ingreso omitiera

registrar su salida será considerado inasistencia, salvo que justifique
esta omisión dentro de las 24 horas posteriores mediante memorando
de su jefe inmediato, que se atenderá una vez al mes con un máximo
de 11 veces al año sin considerar el periodo vacacional. Esta situación
tiene alcance a la omisión de registro de ingreso.

Art 305º.- Las inasistencias y permisos son de índole personal para

jornadas completas o ausencias temporales serán deducidos del goce
vacacional, estas no podrán ser justificadas bajo la modalidad de
comisión de servicio, bajo responsabilidad del jefe inmediato.

Art.306º.- La comisión de servicio es una acción debidamente

autorizada por el jefe inmediato y la Dirección y/o Administración con
24 horas de anticipación, solicitándose expresamente la exoneración
del registro de asistencia, si el trabajador no va a concurrir a la sede de
la institución.

Art 307º.- El trabajador que por razones de enfermedad se encuentra

impedido de concurrir a la institución , esta obligado a dar aviso a la
Dirección ,Administración y/o a la oficina de Personal del Instituto en el
término de 04 horas posteriores a la del ingreso del mismo día.

Art 308º.- El trabajador que ingresa a su centro de trabajo con

posterioridad al recojo de tarjetas de control deberá apersonarse a su
jefe inmediato superior, quien de acuerdo a las necesidades de servicio
mediante memorando visado por su respectivo jefe o Director del
Instituto podrá solicitar una vez al mes se le considera tardanza , ello
debe hacerse dentro de las 24 horas de cometida la falta.

Art 309º.- Las tardanzas e inasistencias injustificadas no solo dan lugar

a los descuentos correspondientes sino que las mismas son
consideradas como falta de carácter disciplinario sujeta a las sanciones
dispuestas por ley.

DE LAS LICENCIAS Y PERMISOS

 LICENCIAS

Art 310º.- Según el Reglamento de Control de Asistencia y

Permanencia del Personal del EISTP “José Pardo” , en sus artículos
del 36 al 39 dice a la letra lo siguiente:
Art 311º.- La licencia es la autorización para no asistir al Instituto uno
o mas días . El uso del derecho de ésta se inicia a petición ante el
Director de la Institución y está condicionada a la conformidad
institucional , se formaliza mediante resolución de la Dirección Regional
de Educación de Lima Metropolitana. A los tranajadores del instituto se
les otorgará licencia con sujeción a las normas pertinentes en los
siguientes casos:
Personal Administrativo
CON GOCE DE REMUNERACIONES
 Por enfermedad
 Por gravidez
 Por fallecimiento del cónyuge, padres, hijos o hermanos.
 Por capacitación oficializada.
 Por citación expresa, judicial, militar o policial
 Por función Edil
 Representación Sindical.

SIN GOCE DE REMUNERACIONES:

 Por motivos particulares

 Por capacitación Oficializada

Personal Docente

CON GOCE DE REMUNERACIONES:

 Por maternidad, hasta 90 días

 Por enfermedad o accidente por espacio de doce (12) hasta un
máximo de dieciocho (18) meses en el curso de tres (03) años
calendarios.
 En caso de enfermedades prolongadas tipificadas por la Legislación
pertinente, la licencia se sujetara a lo estipulado por dicha legislación.
 Por siniestros, sin exceder, el plazo de 60 días.
  Por fallecimiento del cónyuge, padres e hijos, por ocho (08) días si el
deceso se produce en la provincia de Lima y quince (15) días si se
produce en provincia distinta.
 Por becas para su perfeccionamiento o especialización en Educación,
hasta por dos (02) años, lo que se tramitara en la Dirección Regional
de Educación de Lima Metropolitana.
 Para realizar, previo concurso, estudios o investigaciones de
conformidad a los programas y cuotas que establece el Ministerio de
Educación, durante un año, cada siete (07) años continuos.
 Por representación en eventos internacionales hasta por un máximo
de 30 días de carácter deportivo, cultural, artístico, literario, sindical o
Asociativo.
 Para sustentación de Tesis o Examen de Grado, le corresponde diez
(10) días si la Institución se encuentra en Lima y quince (15) días si la
Institución se encuentra en otra región.

SIN GOCE DE REMUNERACIÓN:

 Por motivos particulares, hasta por un (01) año

 Por estudios de especialización sin intervención del Ministerio de
Educación o Post Grado hasta por dos (02) Años.
 Por desempeño de funciones públicas como resultado de los procesos
electorales o asumir cargos políticos o de confianza por el tiempo que dure
las funciones señaladas.
 Por enfermedad grave del conyugue, hijos, padres y hermanos, hasta por
un máximo de seis (06) meses. Dicho periodo no es computable dentro del
plazo establecido en el inciso 1.

Articulo 312º.- La sola presentación de la solicitud no da derecho al goce de la

licencia. Si el servidor se ausenta, esta condición de ausencia se considera
inasistencia injustificada sujeto a sanción, de acuerdo a Ley.

Articulo 313º.- El trabajador para hacer uso de Licencia, mayor de diez (10) días,
como condición previa deberá hacer entrega del cargo a su jefe inmediato
Superior o al trabajador que éste designe para su reemplazo.

Artículo 314º.- El médico de la institución podrá:

 Otorgar descanso hasta por un (01) día al mes

 Verificara a solicitud de la Dirección, la situación de los

descansos médicos que la ameriten.

PERMISOS:
Artículo 315º.- Según el Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del
Personal del IESTP “José Pardo”, en sus artículos del 40 al 52; dice a la letra lo
siguiente:

Artículo 316º.- Permisos, es la autorización para ausentarse del Instituto por

jornadas integras o fracción. El permiso se formaliza mediante la papeleta de
salida, la cual debe contar con visacion del Jefe inmediato del trabajador.

Artículo 317º.- Los permisos se otorgan por las siguientes causas:

CON GOCE DE REMUNERACIONES:

 Por enfermedad

 Por gravidez

 Por capacitación oficializada

 Por citación expresa, judicial, militar o policial

 Por docencia o estudios universitarios

 Por lactancia

 Por refrigerio hasta 30 minutos diarios

 Por función sindical

 Otros de acuerdo a Ley.

SIN GOCE DE REMUNERACIONES

 Por motivos particulares

 Por capacitación no oficializada

A CUENTA DE PERIODO VACACIONAL

 Por matrimonio

 Por enfermedad grave del conyugue, padres e hijos.

Artículo 318º.- El permiso se inicia después de la hora de ingreso

Excepcionalmente no registrara la hora de ingreso, siempre y cuando se trate de
casos debidamente justificados y/o solicitados con 24 horas de anticipación.

Artículo 319º.- En casos de emergencia o de no encontrarse el Jefe inmediato,

los permisos serán autorizados por el Director o el Administrador.

Artículo 320º.- Los permisos sin goce de remuneraciones y a cuenta del periodo
vacacional serán acumulados mensualmente y expresados en días y horas para
el descuento correspondiente, tomando como unidad de referencia la jornada
laboral establecida para el trabajador, salvo que sean compensados con trabajos
autorizados por necesidad de servicio.

Artículo 321º.- Los permisos acumulados durante un mes no podrán exceder del
equivalente a un día de trabajo.

Artículo 322º.- Los servidores de la institución tienen derecho a permiso sin

compensación horaria al término del periodo pre-natal, a una (01) hora de permiso
diario por lactancia, hasta que el hijo cumpla un año de edad.

Artículo 323º.- En los permisos concedidos por días independientes o

consecutivos, hábiles se considera que cada cinco (05) días hábiles corresponde
a siete (07) días cronológicos.

Artículo 324º.- El personal con permiso está en la obligación de hacer anotar en

la portería la hora de su salida y retorno en la papeleta respectiva. La omisión de
la entrega de la referida papeleta será considerada como abandono de labores y
falta administrativa sancionable.

Excepcionalmente el servidor no registrara la hora de ingreso o salida siempre y

cuando se trate de motivos justificados, debidamente acreditados con
anticipación.

Artículo 325º.- El trabajador que tenga que concurrir al hospital por urgencia o
cita médica, deberá acreditar esta atención con el ticket de atención médica, ante
su Jefe inmediato y el encargado de personal.

Artículo 326º.- El servidor tiene derecho a tres (03) días al año de permiso con
goce de remuneraciones por motivos personales, el mismo que será concedido
por el Director del Instituto.

Artículo 327º.- Los profesores tienen derecho a u n (01) día de permiso por el día
del Maestro.

Artículo 328º.- El encargado de seguridad u homologo remitirá diariamente las

papeletas de salida al Área de Administración para su respectivo procedimiento y
control.

DE LAS VACACIONES ANUALES

Artículo 329º.- Según el Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del

Personal del IESTP “José Pardo”, en sus artículos del 59 al 65; dice a letra lo
siguiente:

Artículo 330º.- Las vacaciones es el descanso de treinta (30) días consecutivos

con que tiene derecho el trabajador con goce integro de remuneraciones, la
misma que se genera después de doce (12) meses se servicio remunerado,
contados desde la fecha de ingreso a la Administración Publica.
Artículo 331º.- Las vacaciones en el caso del personal administrativo, pueden
acumularse hasta por dos (02) años periodos consecutivos de común acuerdo con
la entidad, por razones de necesidad de servicio. Tal postergación es a propuesta
del Jefe inmediato y debe contar con autorización del Director.

Artículo 332º.- El descanso vacacional se inicia el primer día de cada mes, salvo
que sea suspendido por necesidad de servicio o fuerza mayor. Los permisos y
Licencias a cuenta del periodo vacacional son deducibles de los últimos días del
mes programado.

Artículo 333º.- El trabajador antes de hacer uso del periodo vacacional deberá
hacer entrega de cargo al Jefe inmediato o a quien éste designe; a la vez que
hará entrega de la copia del respectivo memorando que autorice las vacaciones,
para efectos de asistencia de asistencia.

Artículo 334º.- En casos excepcionales y debidamente justificados, la institución

podrá conocer al trabajador el uso del periodo vacacional en forma fraccionada
(quincenalmente).

Artículo 335º.- La Oficina de personal es responsable de coordinar y formular la

programación de vacaciones de acuerdo a las necesidades de servicio e interés
del trabajador.

El Rol de vacaciones de aprueba mediante Resolución Directoral de la Dirección

Regional de Educación de Lima Metropolitana.

Artículo 336º.- El régimen de las vacaciones del personal docente es el siguiente:

a. Treinta (30) días anuales, los que laboran en el Área de Administración

de la Educación y los que tienen cargos Directivos.

b. Sesenta (60) días anuales al término del año lectivo, los que laboran
en el área de la docencia.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

Artículo 337º.- El presente Reglamento entrara en vigencia al día siguiente de la

aprobación por la Dirección, con la emisión del respectivo Decreto Administrativo.

Artículo 338º.- Los órganos no considerados en el presente Reglamento, para

su aprobación por el Consejo Educativo Institucional.

Artículo 339º.- Los aspectos no considerados en el presente Reglamento, se

resolverán por acuerdo del Consejo Educativo Institucional, conforme a las
normas pertinentes.

DEL PROCESO DE ADECUACION

La adecuación en el IESTP “José Pardo” se realiza de acuerdo Plan de
Adecuación. Estando sujeto a las determinaciones del Ministerio de Educación,
de acuerdo a las carreras que enviaros la documentación respectiva para su
evaluación de los especialistas del MED.

Los demás aspectos contemplados en el Plan de Adecuación serán de

cumplimiento de los órganos y jefaturas correspondientes de acuerdo a los plazos
establecidos en dicha normatividad.

Artículo 340º.- DE LA PAGINA WEB

Acorde de los avances de la ciencia y tecnología y en cumplimiento del Plan de

Adecuación promovido por el MED, así como la necesidad de mejorar nuestra
página Web se viene implementando nuestra Página Web de acuerdo a lo
estipulado en el Plan de Adecuación.