COLEGIUL TEHNIC „Dumitru Mangeron” Bacău

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

An şcolar: 2017-2018
Calificarea: TEHNICIAN ÎN ACTIVITĂŢI ECONOMICE
Clasa a XIIa

Numele şi prenumele: ……………………………………………..

Data susţinerii testului: …………………….
Nota obţinută: ……………………………..

Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi Partea a II-a se acordă 90 de puncte.
Din oficiu se acordă 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 30 minute.

PARTEA I ___________________________________________________________________ 60p

I.1. Încercuiţi varianta corectă:
1.1. Un obiectiv de mai jos nu face parte din obiectivele economice ale activitatii de
marketing:
a) cresterea cifrei de afaceri
b) cresterea profitului
c) cresterea nivelului investitiilor
d) imagine favorabila
1.2. Prin maximizarea consumului se intelege:
a) evaluarea nivelului de satisfactie pe care o produce bunul sau serviciul
b) stimularea la maxim a consumului
c) diversificarea calitatii si a vietii
d) disponibilitatea produsului
1.3. Precizaţi semnificaţia următoarei formule contabile:
% = 371
607
378
4428
a. vânzări de mărfuri
b. minus de mărfuri la inventar la preţ cu amănuntul
c. scoaterea din activul societăţii a mărfurilor vândute la preţ cu amănuntul
d. nici o semnificaţie nu este corectă
1.5. Functia premisa a marketingului este :
a) satisfacerea in conditii superioare a nevoilor de consum
b) cercetarea pietei ,a necesitatilor de consum
c) maximizarea eficientei economice
d) adaptare la cerintele pietei
I.2. Completaţi spaţiile libere cu conturi pentru ca formulele contabile de mai jos să fie în
concordanţă cu explicaţia dată:
a. înregistrarea facturii şi recepţia unui mijloc fix
% = ..............
212
...............
b. plata drepturilor salariale din cadrul casieriei
421 = .................

1/2
 COLEGIUL TEHNIC „Dumitru Mangeron” Bacău

I.3. În coloana A sunt nivelurile de comunicare, iar în coloana B descrierea acestora. Scrieţi pe
foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare cifră din coloana A şi litera corespunzătoare din co loana B.

A B
1. comunicarea interpersonală
2. comunicarea intrapersonală
3. comunicarea în grup
4. comunicarea publică
5. comunicarea de masă
a) este cea prin care informăm pe alţii sau suntem informaţi, panicaţi,
amuzaţi, stresaţi de alţii prin intermediul comunicaţiilor de masă
(televiziune, radio, ziare, reviste, Internet) şi în afara unei relaţii
interpersonale.
b) orice gen de cuvântare, expunere, prezentare susţinută în faţa unui
auditoriu de mai mult de 3 persoane.
c) permite dialogul cu celălalt. Ne cunoaştem mai bine pe noi prin
imaginea lor despre noi. Ne ajută să stabilim, întreţinem, distrugem
relaţii umane (prieteni, colegi, familie, cunoştinţe noi).
d) este drumul parcurs de mesaj dinspre emiţător spre receptor.
e) este comunicarea individului cu sine însuşi, atunci când îşi ascultă
vocea interioară. Astfel el se cunoaşte şi se judecă pe sine. Se întreabă
şi îşi răspunde. Gândeşte, analizează, reflectează.
Evaluează decizii. Repetă mesaje destinate altora.
f) asigură schimburile în interiorul micilor grupuri umane. În cadrul lor
individul petrece o mare parte din viaţa sa socială şi profesională. Se
împărtăşesc cunoştinţe, experienţe, re rezolvă probleme, apar idei noi
(colectivul clasei, cerc de prieteni).

PARTEA II __________________________________________________________________ 30p

II.1. Operaţiile economico-financiare aferente lunii februarie 2011 au generat următoarele
elemente de venituri şi cheltuieli :
a) Venituri din dobânzi 766 = 1000 lei
b) Cheltuieli cu dobânzi 666 = 400 lei
c) Venituri din prestări servicii 704 = 2000 lei
d) Cheltuieli cu alte taxe şi impozite 635 = 1000 lei
Să se înregistreze închiderea elementelor care stabilesc rezultatul brut al exerciţiului la
sfârşitul lunii august 2011 completând registrul jurnal.
Data Explicaţia Debit Credit Suma

2/2