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Título

Curso-taller de integración de pruebas neuropsicológicas, psicopedagógicas y específicas de la


personalidad

Objetivo:

Proporcionar al alumno herramientas teórico-metodológicas para la aplicación de las


principales pruebas neuropsicológicas, psicopedagógicas y específicas de la personalidad y su
uso para el diagnóstico semiológico y nosológico en adolescentes y adultos.

Objetivos particulares:

Durante el curso el alumno:

 Comprenderá los conceptos básicos de neuropsicología.


 Aprenderá la sintomatología de las principales neuropsicopatologías y
alteraciones del aprendizaje.
 Aplicará y calificará las principales pruebas neuropsicológicas,
psicopedagógicas y psicométricas de personalidad.
 Realizará un diagnóstico semiológico y nosológico de la inteligencia y la
personalidad en adolescentes y adultos.

Requisitos:

Ser pasante de la carrera de psicología: 5to trimestre de psicología si cursa por


trimestre, 4to trimestre si cursa por cuatrimestre, y 3ro semestre si lo hace por
semestres.

Materiales:

Se incluyen lecturas y pruebas para su aplicación y aprendizaje.

Duración:

36 hrs. (3 días)

Horario:

Por definir.

Costo mensual (tentativo):

Costo del curso: -----

Beca de 10% a personas que hayan cursado el curso anterior


Programa del curso
Programa elaborado por: Psic. Diego Felipe Lucero López

1. Introducción a la noción de neuropsicopatología

1.1 Introducción a la neuropsicología


1.2 Procesos neuropsicológicos de las funciones psicológicas superiores

1.2.1 Estructura encefálica


1.2.2 Proceso neuropsicológico de la percepción
1.2.3 Proceso neuropsicológico de la atención
1.2.4 Proceso neuropsicológico de la memoria
1.2.5 Proceso neuropsicológico del lenguaje, lectura y escritura
1.2.6 Proceso neuropsicológico de praxia
1.2.7 Proceso neuropsicológico de la emoción
1.2.8 Funciones ejecutivas

1.3 Neuropsicopatología

1.3.1 Agnosias
1.3.2 Alteraciones de la atención
1.3.3 Alteraciones de la memoria
1.3.4 Alteraciones del lenguaje, lectura y escritura
1.3.5 Alteraciones de las praxias
1.3.6 Alteraciones emocionales debido a alteraciones estructurales
1.3.7 Alteraciones de las funciones ejecutivas

2. Aplicación y calificación de pruebas psicológicas

2.1Entrevista clínica y Anamnesis


2.2 Pruebas atencionales
2.2.1 Stroop
2.2.2 Frostig
2.2.3
-H.T.P.
-Familia
-Hombre bajo la lluvia
-Animales
2.2.3 Pruebas proyectivas discursivas
-T.A.T.
-C.A.T.
-H.T.P.
2.3 Pruebas neuropsicológicas
2.3.1 Paradigma teórico-metodológico
2.3.2 Bender
2.3.3 Myclebust
2.3.5 Quiroga
2.3.6 Minimental
2.4 Pruebas psicométricas
2.4.1 Personalidad
-Paradigma teórico-metodológico
-M.M.P.I.
-16 F.P.
2.4.3 Inteligencia
-Paradigma teórico-metodológico
-Raven
-W.A.I.S.
-Terman-Merril

3. Integración de pruebas psicológicas

3.1 Psicopatología en las pruebas Psicológicas


3.2 Integración y reporte de una batería de pruebas psicológicas

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