“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

DOCUMENTOS
PRESENTADOS
AL CULMINAR LA
LABOR
ACADEMICA
2017
DE:
PROF. MARCELA
FERNÁNDEZ ESTELA

Puerto Pizana 29 de diciembre.

 “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

INFORME N° 003 – 2017 - P.MFE - I.E. “0633”/PP

AL : Prof. Diógenes Yauri Casavilca.

Director de la I.E. “0633 – Puerto Pizana”

DE LA : Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA.

ASUNTO : INFORME DE LOS DOCUMENTOS DE FIN DE AÑO - 2017

Tengo el agrado de dirigirme a su digno despacho para expresarle mi

cordial saludo y a la vez informarle que en el presente adjunto los documentos de finalización
del año escolar – 2017, ya que es mi deber de acuerdo a las normas establecidas presentar los
documentos que a continuación indico:
 Informe Técnico Pedagógico.
 Resumen de sus notas del I; II y III trimestre del año escolar
 Situación final del rendimiento académico de los alumnos de los grados a cargo a
mi persona en el área de C.T.A. (Ciencia Tecnología y Ambiente).
 Relación de alumnos que requieren recuperación.
 Temario.
 Informe económico – 2017 del Aula de 3º “C”
 Inventario de los materiales del Aula de 3 “C”
 Informe en el área de CTA.

Es todo cuanto puedo informar a Ud. Señor Director para su

conocimiento y demás fines que estime conveniente.

Atentamente,

Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA

C.T.A

Puerto Pizana, 29 de diciembre de 2017

 “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

INFORME N° 004 – 2017 - P.MFE - I.E. “0633 - PP”

AL : Prof. Diógenes Yauri Casavilca

Director de la I.E “0633 – Puerto Pizana”
DE : Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA.
ASUNTO : INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO DE LA LABOR DESARROLLADA
DEL PRESENTE AÑO LECTIVO - 2017.

Por intermedio del presente me dirijo a usted para hacerle llegar mi cordial saludo a hacia su
persona y al mismo tiempo hacer de su conocimiento en atención a lo solicitado por su despacho cumplo con
informar a usted el desempeño de mi labor docente; distribuidos en FODA (logros, dificultades y sugerencias).
Además el Informe Estadístico de los alumnos promovidos desaprobados, retirados, con respecto al presente año
escolar, lo cual se detalla a continuación:

ÁREA GRADO Y SECCIÓN

C.T.A. 3°”A”, “B”, “C” y 4° “A”.

Los contenidos curriculares en esta área se han programado en tres trimestres, lo cual su
proceso de aprendizaje se tuvo en cuenta a base a capacidades, competencias e indicadores para su desarrollo y
evaluación respectiva. El avance curricular fue el siguiente:

CUADRO ESTADÍSTICO DE AVANCE CURRICULAR

ÁREA GRADOS SECCIÓN PORCENTAJES

“A” 95 %
3° “B” 95%
C.T.A.
” C” 95 %
4° ” A” 95%

Es todo cuanto tengo que informar a usted para su conocimiento y demás fines.

Atentamente,

Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA

C.T.A
 CUADRO DE LOGROS Y DIFICULTADES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE 2013
GRADO Y
ÁREA
SECCIÓN LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

 Se ha logrado desarrollar el contenido del área en  Falta de materiales bibliográficos y

un 100%. Lográndose en el alumnado el algunos folletos y/o separatas para esta  Adquisición de materiales e
1° y 2° “único”
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

insumos para esta área.

desarrollado de las capacidades fundamentales y
área en un 85%.
Área.
 La gestión por parte de la
 Falta de laboratorio, lo que no permite dirección para la adquisición de
desarrollar las prácticas de laboratorio. mobiliarios adecuados e
instrumentos de laboratorio.

 Falta de materiales didácticos que se  Fomentar en los alumnos el uso

 Se ha logrado desarrollar el contenido del área en
3° y 4° “único”
un 100%. Lográndose en el alumnado el
desarrollado de las capacidades fundamentales y
área en un 95%.
 Se ha logrado desarrollar el contenido del área en factor climatológico.
un 100%. Lográndose en el alumnado el
5° “único”
desarrollado de las capacidades fundamentales y  Falta de apoyo de los padres de familia
área en un 85%.
desarrollan en esta área. de los instrumentos en el
laboratorio de ciencias.
 Desinterés de los alumnos por
profundizar e investigar para su reajuste
 Promover el compañerismo en el
en dicha área. trabajo grupal en las clases y
prácticas de laboratorio.
 Falta de seguridad de los alumnos para
realizar experimentos.  Contar con los instrumentos
principales de laboratorio.
 Tardanza de algunos alumnos por el
 Estimular a los padres de familia
a formar parte de las actividades
y/o proyectos - FENCYT que se
realiza en beneficio de la I.E.
en el aprendizaje de sus hijos.

Las capacidades fundamentales se desarrollaron en relación a las capacidades de área: Comprensión de Información E indagación y experimentación.

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Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA
C.T.A
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INFORME N° 005 - 2015 - P.MFS - I.E. “0713”- F

AL : Prof. Diógenes Yauri Casavilca

Director de la I.E “0713 – la Florida”
DE : Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA
ASUNTO : INFORME ECONÓMICO – 2015 DEL AULA 1° “C” NIVEL SECUNDARIO

Me es grato dirigirnos a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la vez informarle

lo siguiente:

Que estando a cargo de asesoría del aula 2° “único” se acordó por unanimidad que
para los gastos realizados durante el año 2015, para las diferentes actividades, los padres de familia
aportarán el monto que les corresponde.

Por lo tanto el aula no cuenta con ningún monto de dinero, por motivo que no se
realizo ninguna actividad.

RELACION DE BIENES MUEBLES DEL AULA DEL 2° “UNICO” DEL

NIVEL SECUNDARIO - 2015

ESTADO DE
CONSERVACION O B S E R V A
Nº CANT. MATERIALES
C I O N E S
B R M PARA BAJA

01 01 Botiquín 
NOTA: Dicho material se a perdido durante el traslado de cosas de las aulas, para la
realización del piso.

Es cuanto puedo informar para los fines que estime conveniente.

Atentamente,

…………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………

Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA Sra. Sra.
C.T.A PRESIDENTA TESORERA
ASESORA
o
m
p
u
t
a
 “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

SITUACIÓN FINAL DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO - 2015

GRADO
REQUIEREN
Y MATRICULADOS INVICTOS TRASLADADOS RETIRADOS TOTAL
RECUPERACIÓN
SECCIÓN

1º “único” 17 13 - 1 3 17

2º “único” 20 17 3 - - 20

3º “único” 15 12 2 - 1 15

4º “único” 10 10 - - - 10

5º “único” 11 8 1 2 - 11

RELACIÓN DE ALUMNOS QUE REQUIEREN RECUPERACIÓN

GRADO Y SECCIÓN APELLIDOS Y NOMBRES

1º “único”  NINGUNO REQUIEREN RECUPERACIÓN

 GUEVARA ALARCON, Thalia.
 PIZANGO TERAZOA, Jhordin A.
2º “único”  TORRES GULQUI, Luz Mily.

 PEREZ SAJAMI, Maicol.

3º “único”  VEGA INGA, Nancy Liliana.

 NINGUNO REQUIERE RECUPERACIÓN.

4º “único”
 LEON MORAN, Noe Edgar.
5º “único”

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Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA
C.T.A
 “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

INFORME N° 006 - 2015 - P.MFS - I.E. “0713”- F

AL : Prof. Diógenes Yauri Casavilca.

Director de la I.E “0713 – la Florida”
DE : Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA
ASUNTO : INFORME DE ALGUNAS ACTIVIDADES EN EL AREA DE C.T.A – 2015

Me es grato dirigirnos a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la vez informarle

lo siguiente:

Que estando a cargo del área de C.T.A. se llevó a cabo el concurso interno de
FENCYT el día 26 de junio del 2015, y por falta de recursos económicos no participamos en la
segunda etapa.

Es todo cuanto puedo informar a Ud. Señor Director para su conocimiento y

demás fines que estime conveniente.

Atentamente,

Prof. MARCELA FERNANDEZ ESTELA

C.T.A
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”