UNIDADE 1

1.2 - PERSPECTIVAS TEÓRICAS

ePersonalidade
Personalidade vem do latim persona que significa máscara,
figura, pessoa;

Personalidade é um conjunto biopsicossocial dinâmico que

possibilita a adaptação do homem consigo mesmo e com o
meio, numa equação de fatores hereditários e vivenciais. Esta
fundada numa construção, e não num grupo de características
estanques e adquiridas pelo nascimento.

Poderíamos dizer que a personalidade tem oito aspectos:

aspectos inconscientes, forças do ego, self, ser biológico,
condicionamento e modelação, dimensão cognitiva, traços,
habilidades e predisposições específicas, dimensão espiritual e
interação contínua
Algumas perspectivas teóricas
Perspectiva psicanalítica

Sigmund Schlomo
Freud. 1856 – 1939.
Médico neurologista
Austríaco, criador da
Psicanálise.
Algumas perspectivas teóricas

Perspectiva psicanalítica

id ego

superego
 Algumas perspectivas teóricas

Perspectiva psicanalítica

A identidade organiza-se em torno do

complexo de Édipo, e a personalidade se
desenvolve mediante as fases do
desenvolvimento oral, anal, genital e
fálica.
 Algumas perspectivas teóricas

Perspectiva psicanalítica

Mecanismos de defesa
Repressão ou recalcamento;
Regressão;
Projeção;
Introjeção; Racionalização;
Identificação; Somatização;
Isolamento; Dissociação;
Anulação; Sublimação;
Negação; Intelectualização;
Formação Reativa; Deslocamento
Conversão.
 Algumas perspectivas teóricas
Perspectiva neo-analítica

•Confiança x desconfiança;
•Autonomia x vergonha e dúvida
•Iniciativa x culpa
•Diligência x inferioridade Erik Homburger
•Identidade x confusão de papéis Erikson - 1902 – 1994.
•Intimidade x isolamento Psiquiatra alemão

•Generatividade x estagnação
•Integridade do ego x desesperança
 Algumas perspectivas teóricas

Perspectiva sociocognitiva

Auto-sistema – conjunto de processos cognitivos

por meio do qual uma pessoa percebe, avalia e
regula o próprio comportamento, de modo que
ele seja apropriado ao meio e eficaz para que ela
alcance suas metas.
Albert Bandura.
Aprendizagem observacional ou vicariante – as Psicólogo canadense
pessoas não copiam descuidadamente o nascido em 1925,
comportamento dos outros, mas decidem de autor da teoria social
modo consciente se vão ou não se comportar de cognitiva.
acordo com o comportamento aprendido pela
observação.
 Algumas perspectivas teóricas

Perspectiva sociocognitiva

Expectativa de resultado – as pessoas tendem a

imitar um comportamento que acreditam
desencadear resultados positivos.
Albert Bandura.
A aprendizagem observacional também Psicólogo canadense
compreende processos cognitivos ativos que nascido em 1925,
englobam quatro componentes: atenção, autor da teoria social
cognitiva.
retenção, reprodução motora e motivação.
 Algumas perspectivas teóricas
Perspectiva sociocognitiva
Atenção – influenciada principalmente pelas
característica do modelo e da situação;
Retenção – influenciada pela capacidade cognitiva
do observador e sua capacidade de decodificar o
comportamento usando imagens ou
representação verbal.
Representação motora – influenciada por Albert Bandura.
características do observador como a capacidade Psicólogo canadense
nascido em 1925,
de transformar a representação mental em ação
autor da teoria social
física e a capacidade de ensaiar mentalmente o cognitiva.
comportamento.
Motivação – influencia mais a manifestação do
comportamento observado.
 Algumas perspectivas teóricas

Perspectiva sociocognitiva

Auto-reforçamento – mesmo quando uma pessoa

tiver observado e adquirido um comportamento,
ele será manifestado quando desencadear
resultados valiosos e não será manifestado se
houver a expectativa de consequências negativas.
Auto-regulação – quando as pessoas não Albert Bandura.
acreditam que podem agir de modo a conseguir Psicólogo canadense
os resultados que desejam, pouco incentivo lhes é nascido em 1925,
oferecido para agir e perseverar. autor da teoria social
Autoeficácia – uma crença sobre quanto cognitiva.
competente alguém é apto a manifestar um
comportamento em determinada situação.
 Algumas perspectivas teóricas
Perspectiva humanista e social

Abraham Maslow
1908 – 1970
Psicólogo americano
 Algumas perspectivas teóricas

Perspectiva behaviorista
Para Skinner, não há lugar para os componentes
internos da personalidade, as estruturas físicas (id, ego e
superego), os traços, a auto-realização, as necessidades,
as pulsões.
Ao adestrar animais, desenvolveu o que chamou de
condicionamento operante, o comportamento modificado Burrhus Frederic
pelas consequências. Skinner
É uma teoria determinista. Nela não há espaço para o 1904 – 1990
livre-arbítrio. Psicólogo americano.
Analisou comportamento supersticioso.
Para ele a psicopatologia é aprendida ou adquirida
como qualquer outro comportamento.
O tratamento para doenças mentais é estabelecer
contingências ambientais que recompensem
comportamentos desejáveis.