Centro de Estudios Mario Maldonado Ortiz

I. Complete las siguientes afirmaciones para que siempre sean verdaderas:

1) Si 𝑥 ≠ 0, el valor de -8x0 es:………………………….…………………………………………………………………..

2) 164 expresado en base 4 es igual a:……………………………………………………………………………………

3) El valor de 10-4 es igual a:………..………………………………………………………………………………………..

4) El valor de -2-5 es igual a:………………..………………………............................................................

1 −1
5) El valor de –(−5 ) es igual a:……..………………………………………………………………………………..
2

6) El valor de 23 + 1-4 es igual a:……………..………………………………………………………………………………

7) Las potencias -72; -70; (-7)2 y 7-1 ordenadas en forma decreciente serían:…………………...……

8) El cuadrado de -5m3 es:……………………………………………………………………………………………….……

9) Toda potencia de base positiva y exponente entero negativo, es siempre de signo:…………

10) Toda potencia de base negativa y exponente entero par, es siempre de signo:………………

11) El valor de 421 + 421 + 421 + 421 expresado en potencia de base dos es igual a:…………………

12) El valor de –(-1)100-(−1)2 +(−1)101 es igual a:………………………………………………………………...

13) La expresión 32 ∙ 312 : −3, expresada en una potencia de base 3, es igual a:……………………

14) La factorización prima del número 260 corresponde a la expresión:……………………………….

15) El valor de la expresión (6𝑎)0 + 6𝑎0 es igual a:………………………………………………………………

b 3

a+c
16) Si a c=b , entonces el valor de es igual a:………………………………
1 2

1
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II) Resuelve los ejercicios aplicando las propiedades de la multiplicación y división de

potencias. Debe dejar su resultado en la expresión más reducida con exponente positivo o
bien si es posible como un número entero o fraccionario.
1 2 3 2
a) (0,4)2 : (2 ) ∙ (3 ) =
2 4

b) [(3𝑎3 𝑏6 )−3 ]−1 =

35 ∙31 ∙3−8 ∙34

c) =
3−6 ∙34

d) (2,7)3 : (0,9)3 =

e) 𝑞 3𝑥−4 : 𝑞 3𝑥+4 =

f) (𝑥 4 )2 : (𝑥 3 )7 =

27 −2
g) (− ) ∙ (0,13̅)−2 =
24

h) (−24)3 : 63 =

2
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3) Encuentre el valor numérico de las siguientes potencias:

Exprese el resultado en forma entera o fraccionaria en su mínima expresión.

a) −30 − 3−1 + 3−2 − 31 =

2 5
b) −2
− =
4 2−3

2−3 +32
c) =
32 +1−3

2 −2
d) ( ) − (0, 3̅)−1 =
3

4) Una tienda recibe 32 cajas de chicles. En cada caja hay 23 paquetes con 2 chicles cada uno.
¿Cuántos chicles ha recibido en total?
Si cada chicle lo vende en $150, ¿cuánto dinero obtendrá por la venta de todos los chicles?

3
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5) El tamaño de una planta se duplica cada día. Si el primer día la planta mide 2 cm.

a) Al cabo de cuantos días la planta mide 10 cm:…………………………………………………………………….

b) ¿Cuánto medirá la planta el séptimo día?:………………………………………………………………………….

c) ¿Cuál es la diferencia en centímetros del quinto día con respecto al primero?:.....................

d) ¿Después de qué día la planta medirá más de 128 cm?:........................................................

0,00018∙10−2 ∙400
6) Se plantea el siguiente ejercicio: , cuatro alumnos de un curso lo resuelven
9∙10−4 ∙0,2
y plantean sus resultados:
-Rodrigo dice 4 ∙ 10−9 .
-Manuel dice 4 ∙ 10−1 .
-Matías dice 4 ∙ 10−2 .
-Sebastián dice 4.
Responda cuál de ellos entregó la respuesta correcta y justifique con el desarrollo.

𝑛
7) Sí a= 2 y n = a3, entonces na- an - =
𝑎

4
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