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González,
Departamento de Lenguaje P. Cifuentes, R. Vega
Departamento de Historia & J. Henríquez
Escala de apreciación
Producción textual – la noticia
Estudiante:
Curso:
Fecha:
OA 15 – L: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto, el destinatario y el
propósito.
OA 15 – H: Analizar cómo las ideas ilustradas se manifestaron en los procesos revolucionarios de fines del Siglo
XVIII e inicios del S. XIX, considerando la Revolución Francesa.
PROCEDIMIENTO:
La noticia, tiene el propósito de informar sobre un suceso novedoso, ocurrido en una comunidad o en un lugar
determinado y que debe estar en conocimiento de sus habitantes. La estructura de una noticia debe organizarse y
completarse en función de interrogantes básicos como “¿quién?”, “¿qué?”, “¿cuándo?”, “¿dónde?”, “¿por qué?”,
“¿para qué?” y “¿cómo?”.
Los estudiantes, en trabajo individual de redacción, pudiendo ser colectiva la investigación, a partir de un suceso
ocurrido durante la Revolución Francesa, escriben una noticia, con su debida estructura y estilo, que da cuenta de
dicho suceso.
Puntaje: Observaciones:
Pro: 20 - 26
Piola: 14 - 19
Maceta: 0 - 13