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PLAN
LECTOR
2019
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PLAN LECTOR 2019
I. DATOS GENERALES DE LA I.E.:
1.1.- DATOS INFORMATIVO:
a) Institución Educativa : James Baldwin
b) Dirección : Jr. Huancané 520
c) Ubicación Geográfica : Juliaca - San Román - Puno
d) Región Política : Puno
e) Departamento : Puno
f) Provincia : San Román
g) Distrito : Juliaca
PLANA DIRECTIVA
Director General : Lic. Héctor ADCO VALERIANO
Subdirector de formación General
Nivel inicial-primario : Prof. Miguel Ángel PORTILLO CALCINA
Nivel secundario : Prof. Julian Roger LACACTA SUNI
Coordinadores del Plan Lector:
Nivel inicial : Prof. Sintia Dina CONTRERAS QUISPE
Nivel primario : Prof. Hilda ARGOTE PALOMINO
Nivel secundario : Lic. Celina Betzania CHURA QUISPE
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III. JUSTIFICACIÓN:
Es un hecho difícil de discutir que las habilidades lectoras son importantes para la consecución de
una formación integral de la persona. Muchos de los aprendizajes que los niños realizan en su etapa escolar
y que más adelante les ayudarán a desenvolverse en la sociedad como adultos se consiguen a través de la
lecto-escritura. Así pues, el Plan lector constituye una de las líneas fundamentales para el desarrollo integral
de los estudiantes. Pues creemos que el valor de lectura es insustituible, pues estimula la imaginación y
ayuda al desarrollo del pensamiento abstracto. Es por eso que todos los sectores de la comunidad escolar,
especialmente el personal docente de todas las asignaturas curriculares, se ha implicado en el desarrollo de
la comprensión lectora.
Este hecho justifica la necesidad de elaborar un Plan Lector que recoja desde la forma en que
pretendemos que nuestro alumnado se acerque al aprendizaje de la herramienta de la lecto-escritura hasta el
modo en el que vamos a intentar despertar en él el gusto por leer, inventar historias, escribirlas y contárselas
a los demás.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Practicar la lectura periódicamente considerando los espacios y metas de logro respecto al Plan lector.
Realizar acciones de monitoreo de la práctica lectora de los estudiantes de los niveles de Inicial, primaria y
secundaria.
Participar en actividades institucionales que impulsen la lectura y la capacidad comunicativa articulando
las diversas áreas pedagógicas de aprendizaje.
CRONOGRAMA RESPONSABLES
ACTIVIDAD M A M J J A S O N D
1. Reunión de coordinación y organización x Personal directivo.
5. Sensibilización a la Comunidad
Educativa x x Comisión de Plan Lector
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VIII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO:
La ejecución del proyecto Plan Lector será autofinanciada por los estudiantes y padres de familia, para cuyo efecto
se empleara recursos:
Materiales: Documentos legales, fichas, libros, papelotes, plumones y proyectora. Además de bienes como los
útiles escolares, muebles, y otros. Servicios: Apoyo de los padres de familia y participación de la comunidad.
Diciembre … … …
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10.2. NIVEL PRIMARIA
GRADOS
MES
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO
Título: Anécdota Título: Galletitas. Título: Título:
Rimas Populares. El Gran Desafío La Parábola Del Sembrador. La Planta De Naranja Lima. Tradiciones Peruanas
Abril Autor: Autor: Autor: Autor:
Juicio Injusto.
Editorial San Marcos Erlita Ojeda Zañartu Cuando Dios Dice Que No. José Mauro De Vasconcelos Ricardo Palma.
Editorial: Corefo
Título: Anécdota y aviso Título: Por Qué Noé Eligio La Título: Título:
Una Moneda De ¡Ay! Nota, canción y anécdota El Ratón Del Granero Paloma. La Vaca. Las Fuerzas Morales
Autor: Carta y nota El Trompo Busca Tu Fortuna. Autor: Autor:
Editorial San Marcos Oración, nota y aviso El Zorro Y La Cigüeña El Caballero Y El Mozo. Camilo Cruz. José Ingenieros
Platero El Elogio De Los Libros.
Cancioncilla Sevillana
¿Cómo Crecer?
El Mantícora
El País Donde Se Perdían Las
Mayo Palabras
Autor:
Autores: Varios.
Título:
Autor:
Coordinadores De Edición: María
José Moya Bellido Y Antonio Ruiz
Y Martín (Inspectores De
Educación Del Servicio De Sevilla
Título: El Lobo Y El Cordero El Abuelo Y El Nieto Zanahoria, Hevo O Café. Título: Título:
¿A Ver Si Adivinan? Oración, Anécdota Y Carta El Asno De Tres Patas El Delfín. La Culpa Es De La Vaca
Autor: Textos Descriptivos E El Racimo De Uvas Una Reputación. Autor: Autor:
Editorial San Marcos Instructivo La Pequeña Ardilla El Camello Perdido. Sergio Barbaren. Jaime Lopera Gutiérrez Y
Junio Una Carta Las Mañanicas Los Zapatos. Martha Inés Bernal
Estamos Preparados Para Los Castores Trujillo.
Un Terremoto Los Dos Príncipes
Los Yinn
Título: Leer Para Aprender Lo Que Está Escrito El Albañil. Título: Título:
Los Fósforos. Un Cuento Y Una Nota Los Beduinos El Viejo Y El Asno. El Viejo Y El Mar. La Cabaña Del Tio Tom
Autor: Texto Instructivo Y Aviso Memed, El Flaco La Prueba. Autor: Autor:
Septiembre Editorial San Marcos Olores De Semana Santa Ernest Hemingway. Harriet Beecher Stowe
Un Nombre Para Cada Día
Una Tras Otra Las Velas Pasan
Título: ¿Quiénes Son Los El Niño Estaba Llorando El Emperador Y La Semilla. Título: Título:
¡Ay Del Chiquirritín! Personajes? Leyenda China La Justicia Del Juez. Doce Cuentos Peregrinos. El Arbol De La Ciencia
Autor: Afiche Las Tres Rejas Louis Pasteur. Autor: Autor:
Noviembre Editorial San Marcos Texto Descriptivo De Cómo Acabar Con El Gabriela García Márquez Pio Baroja
El Gallo Kiko Hambre
La Niña Emilia El Lobo Y La Grulla
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¿Te Hiciste Una Herida? Abenámar Y El Rey D. Juan
Festival De Danzas Un Regalo Muy Original
¿Qué Es La Influenza? Dos Amigos
Diciembre … … … … … …
GRADOS
MES
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Título: Título: Título: Título: Título:
TRADICIONES EL SÍ DE LAS NIÑAS LA PALABRA DEL MUDO LA CIUDAD Y LOS LOS MISERABLES
Abril PERUANAS Autor: Autor: PERROS Autor:
Autor: LEANDRO FERNÁNDEZ DE JULIO RAMÓN RIBEYRO Autor: VICTOR HUGO
RICARDO PALMA MORATÍN MARIO VARGAS LLOSA
SORIANO
Diciembre … … … … …
X. HORARIO DE LECTURA:
El horario para el Proyecto de lectura se establece considerando el horario efectivo de aprendizaje y el
sistema de estudio del estudiante.
1.- Horario Escolar: se dispone de 1 hora de lectura dirigida semanal según horario establecido en el nivel
y grado correspondiente.
2.- Horario le lectura recreativa: Designar dentro de nuestro horario de estudio en casa 1 hora de lectura
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obligatoria, la cual debe ser verificada por los tutores de grupo y los responsables de cada grado. Además
de ser supervisado por los padres de familia.
3.- Horario en el colegio: Aprovechar en horarios libres del colegio para la lectura del libro.
XI. EVALUACIÓN:
(Ficha que evalúa propiamente al Plan lector en la que se mencionan los aspectos o indicadores a tomar en
cuenta que demuestran el avance y el cumplimiento del Plan Lector)
XII. ANEXOS:
(Ficha que evalúa propiamente al Plan lector y que permite evidenciar las fortalezas y debilidades de manera
progresiva en su aplicación)
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Lic. Héctor Adco Valeriano
Presidente de la Comisión del Plan Lector
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ANEXOS
I. CRONOGRAMA DE LECTURAS PARA ALUMNOS Y DOCENTES:
GRADOS
MES
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO
GRADOS
MES
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Abril Título: Título: Título: Título: Título:
Plan Lector TRADICIONES PERUANAS EL SÍ DE LAS NIÑAS Autor: LA PALABRA DEL MUDO LA CIUDAD Y LOS PERROS LOS MISERABLES
1er. monitoreo Autor: LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN Autor: Autor: Autor:
RICARDO PALMA SORIANO JULIO RAMÓN RIBEYRO MARIO VARGAS LLOSA VICTOR HUGO