SOLUCIONES

GRUPO DE EJERCICIOS 1: VECTORES

Desarrolle para cada uno de los siguientes ejercicios:

 Las componentes y la longitud del vector que tiene punto inicial y punto
final
 Un vector unitario en la dirección de
 El punto medio del segmento de recta
 Realizar la gráfica respectiva por medio de la herramienta Geogebra.

a. 𝒑(−𝟐, −𝟏, 𝟑) y 𝒒(−𝟑, − 𝟐, 𝟏)

 Hallaremos los componentes y la longitud del vector. Para hallar los

componentes utilizaremos:
⃗⃗⃗⃗ = (𝑥2 − 𝑥1 , 𝑦2 − 𝑦1 , 𝑧2 − 𝑧1 )
𝑝𝑞

Reemplazamos:

⃗⃗⃗⃗ = (−3– 2), −2– 1, 1 − 3

𝑝𝑞

Solucionamos:

⃗⃗⃗⃗ = (−3 + 2, −2 + 1, −2)

𝑝𝑞

⃗⃗⃗⃗ = (−1, −1, −2)

𝑝𝑞

- Ahora hallaremos la longitud del vector o modulo, con la siguiente

formula:
⃗⃗⃗ = √𝑢12 𝑢22 𝑢32
|𝑢|

Siendo 𝑢 = 𝑝𝑞
⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = √(−1)2 + (−1)2 + (−2)2
|𝑝𝑞|

= √1 + 1 + 4
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = √6
|𝑝𝑞|
 Hallaremos el Vector Unitario. Para hallarlo, utilizaremos la siguiente
formula:
 𝑝𝑞
⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗ 𝑢 =
𝑝𝑞
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
|𝑝𝑞|

Ahora reemplazamos con los valores ya encontrados con anterioridad:

(−1, −1, −2)

⃗⃗⃗⃗ 𝑢 =
𝑝𝑞
√6

Aplicamos la ley de radicación:

1 1 2
⃗⃗⃗⃗ 𝑢 = −
𝑝𝑞 ,− ,−
√6 √6 √6

 Hallamos ahora el punto medio de la recta, donde:

𝑥1 + 𝑥2 𝑦1 + 𝑦2 𝑧1 + 𝑧2
𝑥𝑚 = ; 𝑦𝑚 = ; 𝑧𝑚 =
2 2 2

Reemplazamos:

−2 + (−3)
𝑥𝑚 =
2
−2 − 3 5
𝑥𝑚 = =−
2 2
𝑥𝑚 = 2.5

−1 + (−2)
𝑦𝑚 =
2
−1 − 2 3
𝑦𝑚 = =−
2 2
𝑦𝑚 = −1.5

3+1 4
𝑧𝑚 = =
2 2
𝑧𝑚 = 2

Entonces, tenemos que el punto medio es:

𝑃𝑚 = (−2.5 , −1.5 , 2)
  Grafica

GRUPO DE EJERCICIOS 2 – GEOMETRÍA EN EL ESPACIO

Obtenga una ecuación del plano que satisfaga las condiciones indicadas:
a. Perpendicular a la recta que pasa por los puntos (1, 2, −4) y (6, −1, 4) y
contiene al punto (−3, 1, 3).
Hallamos primero el Vector, y para hallarlo, utilizaremos la fórmula:
𝑉 = (𝑥2 − 𝑥1 , 𝑦2 − 𝑦1 , 𝑧2 − 𝑧1 )
Reemplazamos:
𝑉 =< 6 − 1, −1 − 2, 4 − (– 4) >
𝑉 =< 5, −3, 8 >

Las ecuaciones cuadráticas son la siguiente:

𝑥 = 1 + 5𝑡
𝑦 = 2 − 3𝑡
𝑧 = −4 + 8

Ahora para hallar la ecuación, utilizaremos la fórmula:

 ⃗ ∗ (𝑝𝑞
𝑉 ⃗⃗⃗⃗ ) = 0
Donde (𝑝𝑞
⃗⃗⃗⃗ ) es un punto en el plano, y tenemos el punto (−3, 1, 3):
< 5, −3, 8 >∗< 𝑥 + 3, 𝑦 − 1, 𝑧 − 3 > = 0
Ahora multiplicamos:
5𝑥 + 15 − 3𝑦 + 3 + 8𝑧 − 24 = 0
Pasamos al otro lado, los números sin variable y organizamos la ecuación:
5𝑥 − 3𝑦 + 8𝑧 = −15 − 3 + 24
5𝑥 − 3𝑦 + 8𝑧 = −16 + 24
5𝑥 − 3𝑦 + 8𝑧 = 6
GRUPO DE EJERCICIOS 3 – SUPERFICIES CUADRÁTICAS
Realice la gráfica e identifique el tipo de superficie de las siguientes ecuaciones,
sugerencia: Es necesario realizar el proceso de completación de cuadrados:

a. 9𝑥 2 + 36𝑦 2 + 4𝑧 2 = 36
Sugerencia: Es necesario realizar el proceso de completación de
cuadrados:
Solución:
Para hacer que el término independiente 36 de la derecha se convierta
en 1 divido toda la expresión entre 36:
9𝑥 2 36𝑦 2 4𝑧 2 36
+ + =
36 36 36 36
2 2 2
𝑥 𝑦 𝑧
+ + =1
4 1 9
Esta expresión define una superficie cuadrática de tipo elipsoide con
mayor abertura sobre el eje 𝑧; abertura sobre el eje 𝑥 es igual a 2,
abertura sobre el eje 𝑦 es igual a 1 y abertura sobre el eje 𝑧 es igual a 3.
Grafica: