Programa de Gnoseología

INTRODUCCIÓN

1. Resumen histórico.

2. Tendencias de la escuela tomista.

3. El problema del conocimiento.

4. La noción de crítica.

5. El método crítico.

6. Los presupuestos de la crítica.

7. Necesidad de la crítica.

8. Crítica y Metafísica.

PARTE PRIMERA - LAS CORRIENTES PRINCIPALES DE LA ESPISTEMOLOGÍA

UNIDAD 1: EL ESCEPTICISMO

1. Las escuelas.

2. Los argumentos escépticos.

3. Examen de los argumentos escépticos.

4. Discusión del escepticismo.

5. El escepticismo metódico.

Conclusión.

UNIDAD 2: EL EMPIRISMO

1. Las escuelas.

2. Los argumentos del empirismo.

3. Examen de los argumentos empiristas.

4. Discusión del empirismo.

Conclusión.

UNIDAD 3: EL RACIONALISMO

1. Las escuelas.

2. Los argumentos del racionalismo.

3. Crítica de los argumentos racionalistas.

4. Discusión del racionalismo.

Conclusión.

UNIDAD 4: EL IDEALISMO
1. Las escuelas.

2. Los argumentos idealistas.

3. Examen de los argumentos idealistas.

4. Discusión del idealismo.

Conclusión.

UNIDAD 5: EL REALISMO

1. Las escuelas.

2. Realismo e idealismo.

3. El realismo inmediato.

Conclusión.

PARTE SEGUNDA - LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LA CRÍTICA

UNIDAD 6: EL CONOCIMIENTO

1. El ser del conocimiento.

2. Intuición y discurso.

3. La experiencia y la razón.

UNIDAD 7: LA VERDAD

1. Concepciones aberrantes de la verdad.

a) Concepción idealista (Kant).

b) Concepción sociológica (Durkheim).

c) Concepción pragmatista (W. James).

2. La relación de la adecuación.

3. Los términos de la relación.

UNIDAD 8: LA CERTEZA

1. Ignorancia, duda, opinión.

2. Ciencia, creencia y fe.

3. Certeza metafísica, física y moral.

UNIDAD 9: LA EVIDENCIA

1. Posibilidad, probabilidad, evidencia.

2. Evidencia intrínseca y extrínseca.

3. Evidencia y certeza.

UNIDAD 10: EL ERROR

1. Naturaleza del error.

2. Posibilidad del error.

3. Causas del error.

PARTE TERCERA - LAS TESIS ESENCIALES DEL REALISMO

UNIDAD 11: LA SENSACIÓN

1. La infalibilidad de los sentidos.

2. La realidad de lo sensible.

3. Defensa e ilustración de la sensación.

UNIDAD 12: LA REFLEXIÓN

1. La conciencia y sus modalidades.

2. La introspección psicológica.

3. La conciencia intelectual.

UNIDAD 13: LA ABSTRACCIÓN

1. La intuición de las esencias.

2. Los tres estados de la esencia.

3. El valor del concepto abstracto.

4. Defensa e ilustración de la abstracción.

UNIDAD 14: LA AFIRMACIÓN

1. Los primeros principios.

2. El principio de contradicción.

3. El principio de causalidad.

UNIDAD 15: LA INDUCCIÓN

1. Naturaleza de la inducción.

2. Legitimidad de la inducción.

3. Valor de la inducción.

Bibliografía fundamental:

- Vernaux, Roger. “Epistemología general o crítica del conocimiento.”. Curso de

Filosofía tomista 2. Editorial Herder. Barcelona, 1979.
- Jolivet, Régis. “Tratado de Filosofía III. Metafísica.” Libro primero: Crítica del
conocimiento. Ediciones Carlos Lohlé. Buenos Aires, 1957.
 - D. Barbedette, P. S. S. “Crítica o teoría del conocimiento”. Editorial Tradición.
Méjico, 1984.

Bibliografía fundamental:

- Mondin, Battista. “Manuale di filosofia sistematica”. Volume 1 Logica Semantica

Gnoseologia. Editorial studio dominicano. Bologna, 1999.
- Jolivet, Régis. “Diccionario de Filosofía”. Editorial Club de lectores. Buenos Aires,
1989.