Competencias comunicativas

Evaluación final

Presentado por:
Keli Fernanda cortes
Código: 1004746600

Grupo: 90003_411

Presentado a:
Yajaira Velásquez

Universidad nacional abierta y a distancia

Escuela de educación
Ceres El Bordo cauca
21-nov-2015
 TEMAS CENTRALES DE LAS TELECONFERENCIAS, TALLERES

B_LEARNING Y OTRAS WEB CONFERENCIAS

Estos talleres tienen como objetivo incrementar el hábito de la escritura y lectura, en estos

Podemos identificar las pautas necesarias que se deben hacer en cada lectura realizada.

También se da a conocer las claves o normas que existen y se necesitan para un buen

desarrollo en las actividades propuestas.

EXPLIQUE LA PERTINENCIA DE LAS MISMAS EN RELACIÓN CON EL

DESARROLLO DEL CURSO.

Puedo apreciar que estos talleres me han ayudado muchísimo en cuanto a la escritura y

expresión oral.

Estos talleres se han realizado con el fin de profundizar y crear el hábito de lectura y

escritura, nos dan a conocer la importancia que tiene el aprender a leer y los métodos que

existen para desarrollar una buena lectura, identificando que debemos y que no hacer

cuando estamos practicando estos hábitos, cual es forma más indicada, que movimientos

debemos realizar para hacer que nuestro público y nosotros mismos nos sintamos seguros

de lo que estamos realizando.

Este curso desde mi punto de vista se desarrolla para mejorar e incrementar nuestra

comunicación, y de esta manera hace que nuestro vocabulario, expresión sea totalmente

diferente a lo que ya estamos acostumbrados.

En el momento en que se empieza a desarrollar el hábito de la lectura y escritura, le están

dando cabida a nuevos conocimientos, nuevas oportunidades, mejores pensamientos y más

claridad en la toma de decisiones; esto hace que cada persona sea autónoma, líder y

responsable de sí misma.

EXPLIQUE A CUÁLES ASISTIÓ Y CUÁLES ESCUCHÓ VARIAS VECES PARA

FORTALECER SU APRENDIZAJE.

Solo asistí a los talleres: B_learning 2 escritura y el de lectura crítica.

LISTA DE LAS TEMÁTICAS TRATADAS EN CADA GRABACIÓN.

 Hábitos de la lectura

 Características de un buen comunicador

 Interpretación y adaptación al campus virtual

 Competencia escrita

 Comunicación no verbal

 Importancia y formas para aprender a leer

 Lectura critica

 Discurso oral

 Como hablar en público