ESPAÑOL

Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a
leerlo.
El maíz

Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues este
cereal tan alimenticio para ellos, estaba escondido detrás de las montañas. Los antiguos dioses intentaron separar las montañas con
su colosal fuerza pero no lo lograron.

-¿Qué comerán? ¡Oh dioses…! ¡que descienda el maíz, nuestro sustento!

-ordenaron los dioses una vez creados los hombres.

Se dice que un día, Quetzalcóatl se encontró con una hormiguita roja, en algún paraje de Teotihuacán; la hormiguita llevaba a cuestas
un grano de maíz, y nuestro dios, que justamente andaba en busca de ese alimento que serviría al hombre, le preguntó muy
interesado: “¿De dónde has tomado ese maíz hormiga?” La hormiga hizo como si no lo hubiera escuchado y se siguió de largo.
Quetzalcóatl fue tras ella algunos pasos más, insistiendo: “¿De dónde obtuviste el maíz ah?” Al cabo de un rato el insecto contestó:
“En el Monte de nuestro sustento…No tienes más que seguirme”. Efectivamente, la hormiga lo llevó al Monte, pero Quetzalcóatl era
demasiado grande para caber en ese lugar como las demás hormigas. De modo que tuvo que recurrir a su nahual, convirtiéndose
en una hormiga negra. La hormiga roja lo esperó adentro y o guió hasta donde estaba el maíz por montones, y le ayudó a sacar lo
suficiente para que la hormiga negra lo compartiera con los dioses. El gran Quetzalcóatl le dio las gracias y allí se despidieron.

Quetzalcóatl cargó con su maíz y lo compartió con los dioses primero, y luego le dio de comer a la humanidad para que creciéramos
fuertes, y el alimento fue bueno. Entonces hubo necesidad de más grano, pero era imposible convertirse a cada momento en hormiga
y cargar el maíz de poco en poco. ¿Qué haremos con el Monte de nuestro sustento? –se preguntaban de nuevo los dioses.

A Quetzalcóatl se le ocurrió que podía cargar con el Monte, pero no lo consiguió. Los dioses entonces pidieron la ayuda de Oxomo
y su mujer Cipáctonal, para que echaran la suerte: “Solamente si Nanáhuatl lanza un rayo, quedará abierto el Monte de nuestro
sustento”.

Bajaron los tlaloques (dioses de la lluvia) y comenzó a llover; mientras Nanáhuatl lanzaba su rayo hacia el Monte y éste se habría,
los tlaloques entraron a robar nuestro sustento: maíz, frijol, chía, bledo, entre otros alimentos que los dioses tomaron para la
humanidad. Y a partir de ese momento, los aztecas veneraron al generoso Quetzalcóatl, el dios amigo de los hombres, el dios que
les trajo el maíz.

1. El texto anterior es:

A) Un relato histórico.
B) Un cuento prehispánico.
C) Una leyenda.
D) Una fábula.

2. Quetzalcóatl se entera de un depósito de maíz gracias a:

A) Oxomo y su esposa.
B) Nanáhuatl.
C) Los dioses.
D) La hormiga roja.

3. De acuerdo con lo que dice en el texto, ¿qué significa “echar la suerte”?

A) Predecir el futuro.
B) Ser el ganador.
C) Tener el ansiado grano.
D) Conseguir el Monte.

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde al texto que leíste?

A) Quetzalcóatl intentó llevarse el Monte pero fue imposible.
B) El dios se encontró a una hormiga roja que fue su guía.
C) La hormiga negra ayudó a Quetzalcóatl a sacar el maíz para compartirlo con los dioses.
D) Oxomo y su mujer participaron para abrir el Monte.
LEE LO SIGUIENTE:

El marino portugués Fernando de Magallanes comandó el primer viaje alrededor del mundo. Murió en un encuentro con guerreros
filipinos, por lo que su piloto Sebastián Elcano fue quien completó la travesía. En ese viaje los hombres comprobaron tres cosas
importantes. Primera: que la circunferencia de la Tierra es mayor que la que todos los geógrafos creían hasta entonces, también que
nuestro planeta es esférico y además que el continente americano se puede circunnavegar.

5. ¿Cuál opción contiene el título más adecuado para el texto?

A) El descubrimiento de la redondez de la Tierra.
B) Antiguos conocimientos sobre el planeta Tierra.
C) Las travesías de Fernando de Magallanes.
D) La primera vuelta al mundo.

6. Por sus características el texto es de tipo:

A) Expositivo. C) Recreativo.
B) Geográfico. D) Literario.

7. Por su función en el texto, las palabras en negritas reciben el nombre de:

A) Verbos. C) Nexos.
B) Pronombres. D) Artículos.

8. En el texto anterior, la redacción del primer párrafo es un texto:

A) Para definir.
B) Para establecer relaciones de causa-efecto.
C) Para describir eventos o procesos.
D) Ninguna de las opciones anteriores.

9. Contienen información central de un párrafo y brindan conceptos o definiciones clave de un tema.

A) Ideas principales.
B) Ideas secundarias.
C) Ideas similares.
D) Ideas complementarias.

Lee la noticia y responde las siguientes cuatro preguntas:

Astronauta de origen mexicano viajará al espacio en julio de 2009

Notimex y Dpa. Los Ángeles, 28 de julio. En el contexto del 50 aniversario de la NASA, que se cumple este martes, el vocero de la
agencia espacial anunció, desde su centro en Houston, Texas, la participación de un astronauta de origen mexicano en una nueva
expedición espacial, prevista para julio de 2009.

José Hernández, hijo de un campesino de Michoacán, es ingeniero electrónico, casado y con cinco hijos. Nació en French Camp,
comunidad del condado de San Joaquín, y creció en Stockton, California, a unos 45 kilómetros al sur de la capital del estado.
Su padre, Salvador, es originario de la Piedad, Michoacán, y llegó a Estados Unidos hace unos 60 años para trabajar en los campos
agrícolas de California.
La participación de este astronauta latino se sumará al logro que tuvo Rodolfo Neri Vela, nacido en Chilpancingo, Guerrero, quien
fue el primer astronauta mexicano en participar en un viaje espacial. Fue parte de la misión del “Atlantis” del 26 de noviembre al 3
de diciembre de 1985.
Hernández, quien creció viendo a su padre trabajar en la pisca de tomate, nunca se imaginó hasta dónde llegaría. En 11 ocasiones
fue descartado por la NASA y no fue sino hasta el concurso anual 12 cuando fue aceptado. En palabras del propio José Hernández:
“Este es un logro personal muy importante, pero no lo es sólo para mí, sino que significa haber puesto a México en un lugar
relevante dentro de la ciencia”.
El nuevo astronauta de origen mexicano fue seleccionado junto con otro grupo de siete científicos para participar en la misión prevista
para el 30 de julio de 2009, cuya finalidad es terminar la construcción de la Estación Espacial Internacional que deberá estar lista
para el 2010.
José Hernández participará en la misión STS, número 128 y estará 11 días en el espacio mientras que Neri Vela estuvo 165 horas.
10. ¿Qué pasó en la noticia que leíste?
A) Un astronauta mexicano ha sido rechazado varias veces por la NASA.
B) Se reconocieron los logros de Rodolfo Neri Vela, primer astronauta mexicano en el espacio.
C) Las actividades de los migrantes en los campos agrícolas de Estados Unidos.
D) La participación de un astronauta de origen mexicano en la construcción de la Estación Espacial
Internacional.

11. ¿Dónde ocurrió el anuncio de la participación del astronauta de origen mexicano?

A) Houston, Texas.
B) La Piedad, Michoacán.
C) Los Ángeles, California.
D) Chilpancingo, Guerrero.

12. ¿En qué sección del periódico podría ser publicada la noticia anterior?
A) Actividades culturales.
B) Medio ambiente.
C) Comunidad.
D) Ciencias.

13. ¿Con qué otro encabezado se puede titular la noticia anterior?

A) La NASA celebra 50 años de expediciones al espacio.
B) Rodolfo Neri Vela, primer mexicano en una misión espacial.
C) Astronauta de origen mexicano participará en misión de la NASA.
D) Ha sido rechazado por la NASA un astronauta de origen mexicano.

14. Son noticias breves de interés general que en ocasiones reciben el patrocinio de alguna empresa:
A) Clip comercial.
B) Boletín informativo.
C) Anuncio publicitario.
D) Nota periodística.

15. En un guión radiofónico, es un fragmento musical que introduce o despide el programa y separa
secciones:
A) Melodías.
B) Cortinillas.
C) Ambientación.
D) Armonías.

16. ¿Cuál opción representa una familia léxica?

A) Flor, florero, florería, rosas, ramo.
B) Avión, piloto, aeropuerto, copiloto, aterrizaje, vuelo.
C) Zapato, zapatero, zapatilla, zapatear, zapateado.
D) Abrochar, broche, desabrochar, abrochado, brocha, abrocharse.

17. ¿Cuál de los siguientes títulos de noticias se refiere a un asunto político?

A) Reinauguran el Teatro Hidalgo, en el estado de Colima.
B) Algunos diputados presentarán un paquete de Reformas electorales.
C) El sector agrícola aumentará su producción en el 2010.
D) Carlos Hermosillo regresa al futbol.

18. ¿Cuál de las siguientes palabras está mal escrita?

A) clavo C) martillo
B) martiyazo D) clavado
 19. Son palabras que expresan cualidades, estados o defectos de un sustantivo:
A) Verbos. B) Adjetivos. C) Adverbios. D) Conjunciones.

20. La información que presenta una noticia es:

A) Título, personajes y objetos.
B) Secciones, notas informativas y editoriales.
C) Planteamiento, nudo y desenlace.
D) Qué sucedió, cómo sucedió, cuándo sucedió, en dónde sucedió y quiénes participan en los hechos.

Lee el poema y después contesta las siguientes 5 preguntas:

El robot niño
4
Abrió sus ojos de cristal Quisiera viajar contigo,
una mañana en un baúl compartir todos tus juegos
y vió su cuerpo de metal y sentir el cálido cariño
él no era un niño como tú: cuando mamá dice: “Te quiero”.

Sus torpes pasos al andar Tener un amigo fiel

un corazón de soledad, a quien contarle secretos
sus lagrimitas de tristeza un abuelo y un hogar
reclamaban tu amistad. y un montón de sueños.

Se miraba de reojo en el espejo Un día tú, te diste cuenta de su soledad

y quería ir al parque y al colegio, entre tus manos chiquitas
sus tuercas y sus tornillos lo impedían le abrazaste más y más
y luchaba inútilmente por tener vida. y se abrió el cielo de su libertad.

Marisa Moreno

21.- ¿Cuántos versos tiene el poema?

A) 6 B) 12 C) 18 D) 24

22.- ¿Qué significa la oración que está resaltada en la estrofa 6?

A) El niño salió de su casa.
B) El cariño del niño por el robot.
C) El niño sacó al robot del baúl.
D) la ilusión del robot por ir al cielo.

23.- ¿Qué palabras hacen una de las rimas de la estrofa 1?

A) Mañana / era. B) Cristal / baúl. C) Baúl / metal. D) Cristal / metal.

24.- Vuelve a leer el poema y observa ¿cuál de las palabras subrayadas sirve para calificar a la que está
junto?
A) baúl B) andar C) juegos D) fiel.

25.- ¿Qué sentimientos evoca el poema?

A) Coraje y desesperación. B) Amor y amistad. C) Tristeza y esperanza. D) Lucha y tenacidad.

26.- ¿En cuál de los siguientes versos se incluye una metáfora?

A) Esa luz que ilumina tus ojos.
B) Tu pelo brilla en la noche.
C) Labios de manzana me enamoran.
D) Tienes un gran corazón.
27.- Hablar en sentido literal significa:
A) Adornar las palabras.
B) Decir algo de manera clara y no dar lugar a otros significados.
C) Expresar sentimientos de manera bella y cariñosa.
D) Decir lo que piensas sin importar lo que las personas opinen.

28.- Son componentes lingüísticos cuya función es conectar las distintas partes de un texto.
A) adverbios B) conectivos C) Ideas principales D) adjetivos

29.- Una vez terminado un debate:

A) Se determina quien ganó
B) Se redactan los argumentos y conclusiones
C) Se dividen los argumentos a favor y en contra
D) Se decide que tema será el siguiente en tratar.

30.- ¿Cuál de los participantes en un debate es el encargado de dar la palabra alternadamente al resto de
los participantes y guiar la discusión?
A) El secretario B)Escritor C)Moderador D)Guía de preguntas

MATEMÁTICAS

1.- ¿En cuál opción se muestra la localización de 5/6 en la recta numérica?

A B C D

2. Pedro vende algodones de azúcar y aumentó 25 milésimos a su costo actual, ¿Cómo se escribe la
cantidad anterior?
A) 25.00 B) 0. 25 C) 0. 025 D) 0.0025

3. Observa el siguiente segmento de una recta numérica:

0
1
¿Qué número debe ir en el lugar señalado por la flecha?
A) 0.5 B) 0.05 C) 0. 005 D) 0. 0005

4. Cinco alumnos llevaron tiras de colores para armar una línea del tiempo. Las tiras tienen las siguientes
medidas: 0.9 m, 0.40 m, 0.805 m, 0.550 m y 0.355 m.
Si se colocan de menor a mayor longitud, ¿En cuál opción se muestra el orden correcto?

A) 0.805 m, 0.550 m, 0.355 m, 0.9 m, 0.40 m

B) 0.355 m, 0.40 m, 0.550 m, 0.805 m, 0.9 m
C) 0.9 m, 0.40 m, 0.355, 0.550 m, 0.805 m
D) 0.40 m, 0.9 m, 0.355 m, 0.550m, 0.805 m
 5. ¿Cuál opción representa correctamente la siguiente sucesión numérica?
3-9-27-81-243- X
A) 729 B) 324 C)252 D) 363

6. Si se cuenta de 6 en 6, comenzando del cero. ¿Qué número no pertenece a la sucesión?

A) 84 B) 126 C)76 D) 90

7. La Sra. Julia gastó $128 en frutas y verduras. Después de revisar su monedero se dio cuenta que le
quedaban 2/3 del dinero que traía en total, ¿Cuánto dinero traía antes de pagar la cuenta?
A) 256 B) 384 C) 456 D) 356

8. En una fábrica de jugos, se llenan cajas de 25 botellas cada una. Si en la semana se llenaron 895
botellas, ¿Cuántas cajas fueron utilizadas para su empaque?
A) 15 B) 25 C) 35 D) 45

9. Los promedios de 15 alumnos son los siguientes 9.0, 8.5, 9.8, 8.2, 9.8, 8.5, 2, 7.9, 7.6, 9.1, 8.0, 7.3, 8.9, 8.6,
9.1, 8.3. ¿Cuántos alumnos se encuentran en el intervalo 8.5-8.9?
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8

10.- En una fábrica se producen jugos de frutas y se envasan en cajas de cartón con capacidad de 250 ml.
¿Cuánto jugo se necesita para 15 envases?
A) 3750 litros B) 3.5 litros C)37 litros D) 3.75 litros

11. ¿Cuál fracción representa el reparto de 5 galletas entre 9 niños?

A) 1/5 B) 2/9 C) 5/9 D) 9/5

12. La señora Lulú se dedica a hacer banquetes y ella entrega presupuestos de paquetes para 15 personas.
Si el paquete para la cena de navidad tiene un costo de $450.00 ¿Cuánto se tiene que pagar para una posada
con 40 personas?
A) 900 B) 1200 C) 1500 D) 1800

13.- El papá de Pedro le mostró el número

350 708 que compró en un billete de lotería ¿Cuál opción muestra la forma correcta de leerlo?
A) Treinta y cinco mil setecientos ocho.
B) Trescientos cincuenta mil setenta y ocho.
C) Trescientos cincuenta mil setecientos ocho.
D) Trescientos cincuenta mil setecientos dieciocho.

17.- Al terminar un programa de televisión aparece una leyenda que dice: Derechos Reservados Multivisa
S.A. de C. V. México MCMLXXXVII.
¿A qué año corresponde en números arábigos?
A) 1187 B) 1987 C) 1157 D) 1978

18.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a 3/5

A) 27 B) 5
45 7

C) 21 D) 5
40 3
19.- Juan, Luis y Jorge compraron un pan del mismo tamaño. Juan se comió 2/5, Luis 4/7 y Jorge 5/8
¿Quién comió más?
A) Juan. B) Luis. C) Jorge. D) Comieron igual.

20.- La Sra. Carmen hizo manteles de diferentes colores y utilizó la siguientes cantidades de tela: En el
mantel blanco 1.205 m, en el verde 1.025 m, en el amarillo 1.25 m y en el rojo 1.52 m.
¿Cuál mantel es el más grande?
A) El blanco. B) El verde. C) El amarillo. D) El rojo.

21.- Don francisco aumentó 25 milésimos el costo de las donas que vende ¿Cómo se escribe la cantidad
anterior?
A) 25.00 B) 0.25 C) 0.025 D) 0.0025

22.- A la maestra Tina se le perdió un arete y dice que su tamaño es de __5__ de metro
1000

¿A cuántos decimales equivale el tamaño del arete de la maestra?

A) 0.5 B) 0.05 C) 0.005 D) 0.0005

23.- El grupo de 5ºB presentó varios carteles en la ceremonia para los cuales se utilizaron las siguientes
cantidades de cartulina: 2 1/2 blancas, 3 1/4 amarillas y 1 3/4 azules.
¿Cuánta cartulina se usó en total?

A) 6 pliegos.

B) 7 1 pliegos.
2

C) 6 3 pliegos.
4

D) 7 pliegos.

24.- La Sra. Susana compró 2 3/6 m de listón para adornar una falda, si solo usó 1 1/2m ¿Cuánto le sobró?

A) 1 1 metros
2

B) 1 1 metros
6
C) 1 metro

D) 1 metros

25.- La maestra preguntó: ¿Cómo podemos identificar la altura de un triángulo? ¿Quién dio la respuesta
correcta?
A) Pedro: Es la distancia que hay de un lado a otro.
B) Diego: Es la distancia entre dos vértices.
C) Uriel: Es la menor distancia que hay desde un vértice al lado opuesto.
D) Alfredo: Es la distancia entre los tres vértices.
26.- Tomando como referencia el área del siguiente triángulo, ¿Cuál sería el área de un rombo?

Área= 65 cm²

A) 650 cm² B) 260 cm²

C) 195 cm² D) 130 cm²

27, 28, 29 Y 30 Resuelve las siguientes operaciones.

CIENCIAS NATURALES

1. Al conjunto de seres vivos que habitan un lugar, las relaciones que establecen entre sí y con su medio, se
le llama:
A)Población. B)Ecosistema. C)Biósfera. D)Cadena.

2. Este ecosistema presenta escasez de agua y temperatura extremas:

A)Selva seca. B)Desierto. C)Bosque de coníferas. D)Tundra.

3. El petróleo y los minerales son un ejemplo de recursos:

a) Inagotables. c) Renovables.
b) Duraderos. d) No renovables.

4. La maestra dijo a sus alumnos: “mencionen un ecosistema natural” ¿quién dio una respuesta correcta?
a) Pablo: El zoológico de Guadalajara.
b) Lupita: Las pirámides de Chichen Itzá.
c) Juan: La selva Lacandona en Chiapas.
d) Carmen: El santuario de la Mariposa Monarca.

5. ¿A qué se debe la gran variedad de flora y fauna de nuestro país?

a) A la gran extensión territorial.
b) A los diversos climas y formas de relieve.
c) A los zoológicos que existen en varios estados de México.
d) A que las diversas regiones del país tienen características semejantes.

6. Se les llama así a las especies que solamente se encuentran en un lugar en particular.
a) Exclusivas. c) Reservadas.
b) Endémicas. d) Especiales.

7. Se refiere a la variedad de organismos que habitan en un lugar determinado:

a) Riqueza biológica. c) Interacción natural.
b) Diversidad biológica. d) Hábitat natural.

8. Una ventaja relacionada con el nomadismo de las primeras sociedades era que:
a) No se aburrían en un solo lugar.
b) Conocían sitios diferentes.
c) Permitían la renovación de recursos.
d) Probaban diferentes alimentos.

9.- Es el gas que se encuentra en mayor cantidad en la atmósfera:

A) Oxígeno. B) Nitrógeno.
C) Hidrógeno. D) Dióxido de carbono.

10.- Es la capacidad que tiene un material para disolverse en otro:

A) Permeabilidad. B) Solubilidad.
C) Solvente. D) Disoluble

11.- ¿En qué estación del año nuestro cuerpo pierde más agua?
A) Primavera. B) Verano.
C) Otoño. D) Invierno.
12.- ¿Cuál de las siguientes acciones no es conveniente para evitar la contaminación del agua?
A) Mónica antes de lavar los trastes separa los restos de comida y los pone en una bolsa de
basura orgánica.
B) Luisa usa detergente biodegradable para lavar la ropa y hacer la limpieza de la casa.
C) En la fábrica de atún instalaron una planta de tratamiento de aguas residuales.
D) María acostumbra tirar los restos de aceite de cocina en el fregadero.

13.- Es la cantidad de materia que posee un objeto:

A) Masa. B) Peso.
C) Volumen. D) Longitud.

14. ¿A qué llamamos fuerza de gravedad?

A) A la fuerza de atracción de la tierra y los objetos.
B) A la altura de las personas.
C) A las olas del mar.
d) A la fuerza del aire.

15¿Qué es una mezcla?

A) Es la unión de materiales compuestos por dos o más sustancias.
B) La separación de el agua y el aceite.
C) El peso de los cuerpos.
D) La fuerza de la gravedad.

HISTORIA
1. Fueron las principales fuerzas políticas antagónicas durante la Reforma.
a) Federalistas y Centralistas.
b) Liberales y Conservadores.
c) Conservadores y Republicanos.
d) Liberales y Reformistas.

2. Grupo político que proponía que México fuera gobernado por un monarca:
a) Liberales.
b) Centralistas.
c) Conservadores.
d) Federalistas.

3. Movimiento armado, cuya finalidad era quitar del poder al Presidente Santa Anna:
a) Guerra de Reforma.
b) Revolución Mexicana.
c) Revolución de Ayutla.
d) Guerra Constitucionalista.

4. Al periodo entre 1867 y 1876 se le conoce como:

a) Gobierno Juarista.
b) Gobierno Liberal.
c) República Restaurada.
d) República Federalista.

5. El maestro preguntó: ¿quiénes y por qué se oponían a la Constitución de 1857? ¿Quién dio la respuesta
correcta?
a) Juan: Los liberales, porque proponían la monarquía como forma de gobierno.
b) María: Los conservadores, porque proponían un gobierno federalista.
c) Luis: La iglesia, porque afectaba sus propiedades y sus fueros.
d) Sonia: El ejército, porque proponía que se les bajara el sueldo.
6. General que estaba al frente del ejército mexicano que venció a los franceses en la Batalla de Puebla:
a) Ignacio Comonfort. b) Ignacio Zaragoza. c) Benito Juárez. d) Juan Álvarez.

7.- Plan proclamado por Porfirio Díaz que exigía la no reelección y desconocía el gobierno de Benito Juárez:
A) Plan de San Luis. B) Plan de Ayutla. C) Plan de la Noria. D) Plan Constitucional.

8.- Se le llama así a un gobierno que ejerce el poder de manera autoritaria, violando las leyes de un país.
A) Anticonstitucional. B) Dictatorial. C) Ilegal. D) Informal.

9.- Se le conoce así al episodio histórico donde fueron asesinados Francisco I. Madero y José María Pino
Suárez:
A) Revolución Mexicana. B) Lucha trágica. C) Decena Trágica. D) Encuentro revolucionario.

10.- Caudillo que lanzó el Plan de Guadalupe para desconocer a Huerta como presidente y promulgó la
Constitución del 5 de Febrero de 1917:
A) Francisco I. madero. B) Venustiano Carranza C) Francisco Villa. D) Emiliano Zapata.

11.- Relaciona cada artículo de la Constitución de 1917 con el extracto de su contenido:

1. Art. 3º.
2. Art. 27º
3. Art. 123º
a. Las tierras, montes, aguas y productos del pertenecen a la Nación.
b. Estableció las relaciones obrero-patronales: jornada laboral de ocho horas, el derecho a huelga y la
igualdad de oportunidades en el trabajo para todos los ciudadanos.
c. La educación que imparta el Estado será gratuita, laica y obligatoria.

A) 1a, 2b, 3c. B) 1c, 2b, 3a.

C) 1c, 2a, 3b. D) 1b, 2a, 3c.

12.- Movimientos de protesta entre los años 1906 y 1907, por mineros y obreros para defender sus derechos
ante las injusticias que enfrentaban.
A) Marchas revolucionarias.
B) Huelgas de Cananea y Río Blanco.
C) Reuniones protestantes.
D) Logias masónicas.

13.- Se le conoce así al episodio histórico donde fueron asesinados Francisco I. Madero y José María Pino
Suárez:
A) Revolución Mexicana. B) Lucha trágica. C) Decena Trágica. D) Encuentro revolucionario.

14.- Caudillo que lanzó el Plan de Guadalupe para desconocer a Huerta como presidente y promulgó la
Constitución del 5 de Febrero de 1917:
A) Francisco I. madero. B) Venustiano Carranza C) Francisco Villa. D) Emiliano Zapata.

15.- Caudillo que fundó el Partido Nacional Antirreeleccionista en oposición a la reelección de Porfirio Díaz,
postulándose como candidato.
A) Francisco I. madero. B) Venustiano Carranza. C) Francisco Villa. D) Emiliano Zapata.
GEOGRAFÍA
1. Al desgaste del relieve por efectos del agua o el viento se le llama:
a) Transformación. c) Erupción.
b) Moldeamiento. d) Erosión.

2. ¿Qué tipo de movimiento se atribuye a las placas causantes de la Falla de San Andrés?
a) De choque. c) De separación.
b) De deslizamiento. d) De ruptura.

3. ¿Cuál es el río más largo del mundo?

a) Paraná. c) Mississippi.
b) Amazonas. d) Nilo.

4. Muchas de las ciudades más pobladas en el mundo coinciden con:

a) Latitudes bajas, cercanas al ecuador.
b) Grandes planicies.
c) La distribución de ríos, lagos o costas.
d) Las zonas de recursos mineros.

5. Observa el siguiente mapa:

2
1 4

¿Qué número le corresponde al continente africano?

a) 1 c) 2
b) 3 d) 4

6. Las condiciones atmosféricas momentáneas y cambiantes se refieren a:

a) La presión atmosférica.
b) El tiempo climático.
c) El tiempo atmosférico.
d) El estado del tiempo.

7. Relaciona las flechas con el tipo de movimiento tectónico que le corresponde:

r) De separación
s) De deslizamiento
t) De choque

a) 1s, 2t, 3r c) 1t, 2r, 3s

b) 1s, 2t, 3r d) 1t, 2s, 3r
8. Las fracturas de la corteza terrestre causadas por el choque de las placas tectónicas originan:
a) Hundimientos. c) Volcanes.
b) Sismos d) Valles.

9.- ¿A qué se le llama densidad de población?

A) Al número de personas que nacen por año.

B) Al número de personas que viven en 1km2
C) A las poblaciones donde sus habitantes van desapareciendo.
D) Al clima cuando es muy denso en una población.
17.- Con ayuda de los siguientes datos determina el orden de los países, del mayor a menor densamente
poblado.

A) Indonesia, Estados Unidos de América, China e india

B) India, China, Indonesia y Estados Unidos de América
C) India, China, Estados Unidos de América e Indonesia
D) China, India, Estados Unidos de América e Indonesia

10.- Las siguientes afirmaciones distinguen a una comunidad urbana de la rural, excepto una de ellas. ¿Cuál
es?

A) El lugar donde se ubica

B) El número de habitantes
C) La cantidad y calidad de los servicios
D) Las actividades que realizan las personas

OBSERVA LA GRÁFICA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS SIGUIENTES.

11.- De acuerdo a la gráfica cuáles son los dos países más poblados del continente
americano.
A) China e India
B) México y Estados Unidos
C) Brasil y Estados Unidos
D) India y Brasil

12.- El desplazamiento de ciudadanos latinoamericanos a Estados Unidos por cuestiones

económicas es un ejemplo de:

A) Migración externa
B) Migración interna
C) Desplazamiento necesario
D) Traslado necesario

13.- Son los idiomas que más hablantes tienen en el mundo.

A) Francés, italiano y alemán

B) Chino mandarín, inglés y español
C) Ruso, portugués y árabe
D) Japonés, hindi y danés

14.- Para saber si un continente o país se encuentra sobrepoblado es necesario conocer:

A) La población absoluta.
B) Las condiciones en que vive la población.
C) La densidad de población.
D) Dónde se concentra la población.

15.- Es una de las razones principales por las que se producen los movimientos migratorios:
A) Falta de parques y recreación
B) Ausencia de personas
C) Ausencia de espacios deportivos
D) Falta de trabajo y oportunidades

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1. Son instrumentos imparciales que los seres humanos han creado para lograr una mejor
convivencia dentro de la sociedad.
a) Acuerdos.
b) Reglamentos.
c) Leyes.
d) Sorteos.

2. El papá de Pedro trabaja en una fábrica, pero hoy no le permitieron trabajar porque llegó
5 minutos más tarde de la hora que estipula el reglamento. Cuando se estaba retirando se
dio cuenta que a su compañero de oficina si le permitieron la entrada por ser compadre del
jefe de personal.
La situación anterior narra un ejemplo de:
A)Impuntualidad. B)Injusticia. C)Ilegalidad. DEnojo.
3. Beto y su hermana estaban peleando porque ambos querían ver la T.V. en la sala. De
repente llego su mamá y después de escucharlos les quitó el control remoto y les dijo:
“Ninguno de los dos podrán usar esa televisión, mientras no lleguen a un acuerdo, además
son hermanos y no deben pelearse”.
En la situación anterior se observa un ejemplo de:
a) Valores.
b) Respeto.
c) Imparcialidad.
d) Desacuerdo.

4. Dar a cada quien lo que le corresponde, de acuerdo a sus derechos es un acto de:
a) Libertad.
b) Justicia.
c) Lealtad.
d) Solidaridad.

5. “Entre los individuos como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz”.
La anterior es una frase célebre de:
a) Octavio paz.
b) Miguel Hidalgo.
c) Benito Juárez.
d) Vicente guerrero.

6. La libertad de una nación se llama:

a) Igualdad.
b) Soberanía.
c) Independencia.
d) Esclavitud.

7. Tipo de justicia que se aplica a una persona que comete algún delito.
A) Distributiva. B)Castigo. C)Retributiva. D) Sanción.

8. Es la Ley Suprema de nuestro país:

a) La ONU
b) El Artículo 3º
c) La Constitución Política.
d) La Comisión de Derechos Humanos.

9. Son los tres Poderes de la Unión.

a) Legislativo, Municipal y Judicial.
b) Ejecutivo, Magisterial y Penal.
c) Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
d) Educativo, Municipal y Magisterial.

10. En cuál de las siguientes afirmaciones se hace un buen ejercicio de la libertad.

a) “Yo soy libre de estacionar mi carro donde quiera”.
b) “A mí me gusta escuchar música a todo volumen, no me importa lo que digan los
vecinos para eso soy libre”.
c) “Ya me enfadé de dar vueltas, pero no puedo estacionarme ahí, porque es lugar
para discapacitados”.
d) “Tengo la libertad de hacer lo que quiera con el agua, para eso la pago”.
11.- Las imágenes anteriores son un ejemplo de:

a) Discriminación b) Equidad
c) Injusticia c) Desigualdad

12.- La equidad se presenta cuando:

a) No dejamos que otros den su opinión

b) Anulamos los derechos de los demás
c) Existe igualdad y respeto entre todos los individuos
d) Tenemos actitudes de injusticia

13.- ¿A qué se refiere cuando hablamos de la equidad de los recursos?

a) A las leyes que protegen a los individuos
b) A la explotación de los recursos
c) A la paz que necesitamos en el mundo
d) A usar solo lo necesario de un recurso y ahorrarlo.

14.- ¿De qué trata el Artículo 1 de la Constitución Política?

a) Todos somos iguales.
b) Tenemos libertad de creencias.
c) La educación es laica.
d) Derechos del trabajador.

15.- ¿A qué se refiere la imagen siguiente?

a) Discriminación b) Injusticia
c) Diversidad cultural d) Desigualdad
SOCIOEMOCIONAL

1. ¿A que llamamos autoestima?

2. ¿Qué debes hacer en caso de un conflicto?

3. ¿Qué puedes hacer cuando se te presenta un conflicto?

4. Menciona una meta que tengas en la vida.

5. Dibuja y describe una situación que te cause enojo, alegría y tristeza.

6. Menciona tres valores que se utilicen en el aula y menciona en que casos se utilizan.
7. ¿Qué significa la siguiente frase?: Mi derecho termina, donde comienza el de los
demás.

8. ¿Para que nos sirve el dialogo?

9. ¿Si alguien me rechaza que debo hacer?

10. ¿Qué es el bullying?