INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR MIXTA “KONRAD ADENAHUER”

MATRIZ DE INSUMOS
Situación Título de la unidad
Trim. Unid. Tema transversal Cronograma Valor Actitud
problemática didáctica

“Nuestros alumnos 04 de marzo al Practica hábitos de orden,

Educación en valores
1° conviven en 19 de abril puntualidad, limpieza,
o formación ética.
armonía” 7 semanas trabajo, estudio y disciplina.
Falta de hábitos de
I puntualidad, trabajo Responsabilidad
y estudio.
“Aprendemos a 22 de abril al Asume las consecuencias de
Saberes al servicio de
2° tomar decisiones con 31 de Mayo sus actos y actitudes como
la vida.
responsabilidad” 6 semanas estudiante.

Educación para la 03 de junio al Reconoce a Dios como su

“Trabajo en equipo
3° convivencia, la paz y 26 de julio Creador y a la Virgen María
siendo tolerante”
la ciudadanía. 8 semanas como madre de la iglesia.
Poca aceptación de
II nuestra diversidad Tolerancia
étnica y cultural. “Aprecio la riqueza 12 de agosto al Promueve y participa en
Pluriculturalidad
4° cultural de mi región 20 de setiembre acciones que fomenten la
peruana.
y país” 6 semanas Paz y el Bien.

Practica normas de cortesía

23 de setiembre al y buenas costumbres.
“Porque me quiero Educación en y para
5° 08 de noviembre Demuestra el amor a Dios
respeto a los demás” los derechos humanos.
7 semanas ayudando a sus semejantes
Poca practica de
Respeto y cuidando toda la creación.
III normas de cortesía y
Solidaridad
respeto a los demás. 11 de noviembre
“Contribuyo a la Educación para la Reconoce el rol que
al
6° conservación del gestión de riesgos y la cumplen las personas en la
22 de diciembre
medio ambiente” conciencia ambiental sociedad.
6 semanas