UNAD - UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TRABAJO COLABORATIVO NO. 1ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRIA ANALÍTICA

CODIGO DEL GRUPO 301301A_611

Preparado por

AMAURY POLO
RAMON ALCIBIADES GARCIA

TUTOR: DANIEL FRANCISCO CHICA

AÑO 2019
 INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo es desarrollado con el objetivo de revisar la temática de la unidad 1 del
curso de Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. En la cual se resolverán ejercicios de
ecuaciones, inecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
Durante la realización de los ejercicios se plantearon diversos modos de solución, pero
podemos observar que los resultados eran aproximadamente los mismos. Un problema fue
plasmar en el documento el proceso de resolución de los ejercicios sobre todo cuando eran
fracciones.
ESTUDIANTE 1
SOLUCIÓN PUNTOS 1 Y 6
El doctor Richard Ferber, un pediatra experto en problemas del sueño, ha desarrollado un
método para ayudar a los niños, de 6 meses de edad en adelante, a dormir toda la noche. Este
método consiste en que los padres deben esperar intervalos de tiempo cada vez más grandes
antes de entrar a la habitación del niño para consolar su llanto durante la noche. El tiempo
sugerido de espera depende de cuántas noches se ha utilizado el método, y puede
determinarse por medio de la ecuación:
W = 5n + 5
en donde W es el tiempo de espera en minutos y n es el número de noches. Por ejemplo, la
primera noche es n = 1, la segunda noche es n = 2, etc.
a) ¿Cuánto deben esperar los padres la primera noche?
Solución
Para ello debo tener en cuenta que n = 1 puesto que n en el número de meses, por tanto
𝑤 = 5(1) + 5 (𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙)
𝑤 = 10
Por tanto, los padres deben esperar 10 minutos la primera noche.

b) ¿Cuánto deben esperar la cuarta noche?

Solución
Para ello, se tiene en cuenta lo anterior pero ahora n=4 y procedemos de la misma manera
𝑤 = 5(4) + 5 (𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙)
𝑤 = 25
Entonces, los padres deben esperar 25 minutos la cuarta noche.

c) ¿En qué noche los padres deben esperar 30 minutos?

Solución
Para hallar el numero de noches se debe despejar la n de la ecuación teniendo en cuenta que
w=30 por tanto se desarrolla de la siguiente manera:
30 = 5𝑛 + 5 (𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 )
30 − 5 = 5𝑛 (𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎 𝑙𝑎 𝑛)
25 = 5𝑛 (𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑙𝑜𝑠 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠)
25
=𝑛
5
𝑛=5
Por tanto, para esperar 30 minutos se debe pasar a la quinta noche.
d) ¿En qué noche deben esperar 40 minutos?
Solución
Para solucionar este ítem se procede de la misma manera que en el ítem c solo que ahora
w=40 y se tiene que:
40 = 5𝑛 + 5 (𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 )
40 − 5 = 5𝑛 (𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎 𝑙𝑎 𝑛)
35 = 5𝑛 (𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑙𝑜𝑠 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠)
35
=𝑛
5
𝑛=7
En conclusión, en la séptima noche toca esperar 40 minutos.

6. Si se lanza verticalmente un objeto hacia arriba desde el nivel del suelo, con una velocidad
inicial de 320 pies/seg, entonces su distancia s arriba del suelo después de t segundos está
dada s= -16t2 + 320t. ¿Para qué valores de t el objeto estará a más de 1536 pies sobre el suelo?
Solución
Dada la ecuación de la distancia con respecto al suelo se debe tener en cuenta la siguiente
inecuación con mayor o igual que puesto que se habla de 1536 pies o más. Entonces la
inecuación es:
−16𝑡 2 + 320𝑡 ≥ 1536 (𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙)
−16𝑡 2 + 320𝑡 − 1536 ≥ 0
−16𝑡 2 + 320𝑡 − 1536 0
≥
16 16
𝑡 2 + 20𝑡 − 96 ≥ 0
 −(𝑡 − 8)(𝑡 − 12) ≥ 0
(𝑡 − 8)(𝑡 − 12) ≤ 0

𝑡 − 8 ≤ 0 𝑜 𝑡 − 12 ≤ 0
𝑡 ≤ 8 𝑜 𝑡 ≤ 12
8 ≤ 𝑡 ≤ 12
Por tanto, desde los 8 segundo hasta los 12 segundos el objeto alcanza una altura de 1536
pies o más.

SOLUCIÓN PUNTOS 11 Y 16
1
11. Exprese el hecho de que x difiere de 3 en menos que 2 como una desigualdad que incluye
valor absoluto. Obtenga x.
Solución
La expresión que está en el ejercicio se puede expresar de la siguiente manera:
1
|𝑥 − 3 | <
2
Ahora para resolver el valor de x usamos las propiedades del valor absoluto en cuanto a las
desigualdades
1
|𝑥 − 3 | <
2
−1 1
< 𝑥−3 < (𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠)
2 2
−1 1
𝑥−3> 𝑦 𝑥−3<
2 2
−1 1
𝑥> + 3 𝑦 𝑥 < + 3 (𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎 𝑥)
2 2
5 7
𝑥> 𝑦𝑥< 𝑠𝑒 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛 𝑦 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠)
2 2
5 7
<𝑥<
2 2
5 7
Por tanto se tiene que los valores de x están en el intervalo abierto de (2 , 2) y al ser graficado
en geogebra se da lo siguiente:
16. La electricidad se cobra a los consumidores a una tarifa de $300 por unidad para las
primeras 50 unidades y a $90 por unidad para cantidades que excedan las 50 unidades.
Determine la función c(x) que da el costo de usar x unidades de electricidad.
Solución

Para el caso de las primeras 50 unidades tenemos que la función es la siguiente

Si 𝑥 ≤ 50 la función es:
𝑐 (𝑥 ) = 300𝑥
Ahora en el caso de exceder las primeras 50 unidades la función cambia, ya que el costo por
unidad asciende en $90. Se tiene que:

Si 𝑥 > 50 la función es
𝑐 (𝑥 ) = 300𝑥 + 90(𝑥 − 50)
(𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑙𝑜𝑐𝑎 𝑥 − 50 𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑎𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 50)

𝑐 (𝑥) = 300𝑥 + 90𝑥 − 4500 (𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑟𝑖𝑏𝑢𝑡𝑖𝑣𝑎 )

𝑐 (𝑥 ) = 390𝑥 − 4500
Ahora al graficar en geogebra se obtiene que las dos funciones quedarían:
Solución punto 21
21. Desde un punto P el ángulo de elevación de la azotea de un edificio es 55°. Desde ese
mismo punto P, el ángulo de elevación hasta el tope de una antena sobre el edificio es 65°. La
distancia desde el punto P hasta el tope de la antena es de 65m, como se muestra en la
siguiente figura.

Determine la altura de la antena w.

Solución
Para hallar la altura de la antena (w) tenemos que hallar la longitud de los dos catetos del
triángulo que tiene un ángulo de elevación de 65 grados. Como tengo la hipotensa utilizamos
las razones trigonométricas seno y coseno para hallar los catetos, por tanto:
Para el cateto opuesto:
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑡𝑎𝑛𝐶 =
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑠𝑒𝑛65° =
65𝑚
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 = 65 ∗ 𝑠𝑒𝑛65°
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 = 58,91𝑚
Esta distancia es la altura desde el suelo hasta el edificio más la altura de la antena
Para el cateto adyacente:
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑐𝑜𝑠𝐶 =
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑐𝑜𝑠65° =
65
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 = 𝑐𝑜𝑠65° ∗ 65𝑚
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 = 27,47𝑚
Esta es la distancia desde el suelo del edificio hasta el punto p.
Ahora para hallar la distancia w tengo que hallar la altura del solo edificio y luego restarla con
la altura del edifico más la altura de la antena. Para ello, se toma el triángulo pequeño de 55°
y con ayuda de la distancia del cateto adyacente, se halla la altura del edificio:
Para la altura del edificio:
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑡𝑎𝑛𝐶 =
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑡𝑎𝑛55° =
27,47𝑚
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 = 𝑡𝑎𝑛55° ∗ 27,47𝑚
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 = 39,23𝑚
Esta es la altura del edificio, para hallar w hacemos lo siguiente:
𝑤 = 58,91𝑚 − 39,23𝑚 = 19,68𝑚

3. Mateo tiene un puesto de comida rápida; en él, vende cada hamburguesa a $ 2.00, y cada
perro caliente a $ 2.25. Si la venta total del dia fue de $ 585.50 y se vendieron 278 productos.
¿Cuántas hamburguesas y perros calientes se vendieron?
Solución
solución del problema se procede a tener en cuenta que la variable:
x= Número de hamburguesas
Ahora se plante la ecuación conforme a lo que nos dice el problema;
278-x= Número de perro calientes vendidos
formamos la ecuación
2𝑥 + (278 − 𝑥 ) ∗ 2,25 = 585,5 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒𝑎𝑑𝑎
2𝑥 + 625,5 − 2,25𝑥 = 585,5 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑟𝑖𝑏𝑢𝑡𝑖𝑣𝑎
625,5 − 585,5 = 2,25𝑥 − 2𝑥 𝑠𝑒𝑝𝑎𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
40 = 0,25𝑥 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
40
𝑥=
0,25
𝑥 = 160
Este sería el número de hamburguesas que se vendieron.
Ahora, para hallar el número de perros calientes se halla con la siguiente ecuación:
278 − 𝑥 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑒𝑟𝑟𝑜𝑠
278 − 160 = 118
Este sería el número de perros calientes vendidos. Al graficar la función en geogebra se genera
lo siguiente

8. En el Boliche Bolarama, el alquiler de zapatos para boliche cuesta $ 2.50, y cada línea vale
$ 4.00. Determine el número máximo de líneas que puede jugar Ricardo, si solo tiene $ 20.
Solución
Para hallar lo que nos pide el problema tenemos que plantear la función teniendo en cuenta
que
x=Número de líneas que puede jugar
ahora también hay que tener en cuenta el valor del alquiler de los zapatos y que el valor no
sea mayor que $20. La función sería:
𝑓(𝑥 ) = 4𝑥 + 2,50 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎
Debemos tener en cuenta la siguiente restricción
 𝑓(𝑥 ) ≤ 20
Reemplazando quedaría
4𝑥 + 2,50 ≤ 20
4𝑥 ≤ 20 − 2,50
4𝑥 ≤ 17,5
17,5
𝑥≤
4
𝑥 ≤ 4,375
En conclusión, al aproximar el resultado la respuesta es que no puede jugar más de 4 líneas.
Al realizar la gráfica de la inecuación en geogebra se genera lo siguiente

13. Un submarino está 160 pies por debajo del nivel del mar. Arriba y a los lados del mismo
hay una formación rocosa, así que no debe modificar su profundidad en más de 28 pies. La
profundidad a que se encuentra respecto del nivel del mar, d, puede describirse por medio
de la desigualdad |𝑑 − 160| ≤ 28. Resuelva la desigualdad para d.
Solución
Para resolver la inecuación debemos usan la siguiente propiedad
|𝑥 | ≤ 𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 − 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑎

Si remplazo me quedaría de la siguiente manera

|𝑑 − 160| ≤ 28

−28 ≤ 𝑑 − 160 ≤ 28
−28 + 160 ≤ 𝑑 ≤ 28 + 160
132 ≤ 𝑑 ≤ 188
Por tanto, los valores para d son entre 132 y 188 es decir el intervalo cerrado [132,188].

18. Un jugador de béisbol recoge la pelota en los jardines y la lanza al cuadrado intentando
evitar una anotación del equipo contrario. La función: y = -0.002 (x-25)2 + 3 describe la
trayectoria seguida por la pelota, desde que sale de su mano. ¿A qué altura del piso hizo el
lanzamiento el jugador?
Solución
Si observamos la función

y = -0.002 (x-25)2 + 3
Si fijamos me doy cuenta de que la variable x esta al cuadrado por tanto es una función
cuadrática y si miramos la gráfica esta se comporta de forma parabólica, esto me indica que
la pelota hace una especie de u, como se muestra en la siguiente imagen usando geogebra
Ahora para saber la altura a la que fue lanzada la pelota debemos encontrar el valor de y
cuando la variable x=0 por lo tanto se tiene que
𝑦 = −0,002(𝑥 − 25)2 + 3
𝑠𝑖 𝑥 = 0
𝑦 = −0,002(0 − 25)2 + 3 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎 𝑥
𝑦 = −0.002(−25)2 + 3 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑙𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠𝑡á 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠𝑖𝑠
𝑦 = −0,002(625) + 3 𝑠𝑒 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎
𝑦 = −1,25 + 3 𝑠𝑒 𝑠𝑢𝑚𝑎
𝑦 = 1,75
La respuesta es que el jugador lanza la pelota a una altura de 1,75
23. En la actualidad las leyes del seno y coseno se pueden utilizar en varios campos de la
ingeniería para resolver problemas, por ejemplo, cuando por geometría tenemos triángulos
no rectángulos, un campo de aplicación es la aeronáutica donde podemos calcular la altura
de un avión y su Angulo de elevación con respecto al horizonte.
Un avión vuela entre dos ciudades A y B, La distancia entre las dos ciudades es de 100km, la
visual desde el avión a las 2 ciudades forma 35 y 45 grados con la horizontal respectivamente.
¿A qué altura se encuentra el avión?
Solución Avión

35° 45°
A B
x 100-x

100 km

Ahora si miramos la imagen hay una variable x que en este caso es el valor de la distancia
entre cada cuidad con el avión, ahora si voy a hallar ese valor de x igualando las dos razones
trigonométricas
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑡𝑎𝑛𝐵 =
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
ℎ ℎ
𝑡𝑎𝑛35° = 𝑦 tan 45° = 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠
𝑥 100 − 𝑥
ℎ = 𝑡𝑎𝑛35° ∗ 𝑥 𝑦 ℎ = 𝑡𝑎𝑛45° ∗ (100 − 𝑥 ) 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 ℎ
𝑡𝑎𝑛35° ∗ 𝑥 = 𝑡𝑎𝑛45° ∗ 100 − 𝑡𝑎𝑛45 ∗ 𝑥 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑑𝑜𝑠 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
0,7𝑥 = 100 − 𝑥 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 35° 𝑦 45°
0,7𝑥 + 𝑥 = 100 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑥
1,7𝑥 = 100 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
100
𝑥= 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠
1,7
𝑥 = 58,82 𝑘𝑚
Luego, para hallar la altura del avión h lo que hago es reemplazar el valor encontrado de x en
cualquiera de las dos ecuaciones encontradas
ℎ = 𝑡𝑎𝑛35° ∗ 𝑥
ℎ = 𝑡𝑎𝑛35° ∗ 58,82𝑘𝑚
ℎ = 41,18 𝑘𝑚
Por tanto, el avión está a una altura de 41,18 km.
Ejercicios Estudiante 4

Ejercicio 1: Ecuaciones

4. La altura h sobre el nivel del suelo (en pies) de un cohete de juguete, t segundos después
de ser lanzado, está dada por 𝒉 = −𝟏𝟔𝒕𝟐 + 𝟏𝟐𝟎𝒕. ¿Cuándo estará el cohete a 180 pies
sobre el suelo?

Solución.

Pasos Justificación

ℎ = −16𝑡 2 + 120𝑡 Expresión dada

180 = −16𝑡 2 + 120𝑡 ℎ = 180

−16𝑡 2 + 120𝑡 = 180 Intercambiar los lados

−16𝑡 2 + 120𝑡 − 180 = 180 − 180 Restar 180 de ambos lados

−16𝑡 2 + 120𝑡 − 180 = 0 Simplificar

(−16𝑡 2 + 120𝑡 − 180 = 0)(−1) Multiplicar por −1

Expresión de la forma: 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
16𝑡 2 − 120𝑡 + 180 = 0
con 𝑎 = 16, 𝑏 = −120 𝑦 𝑐 = 180

−(−120) ± √1202 − 4(16)(180) −𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎𝑐

𝑡1,2 = 𝑥1,2 =
2(16) 2𝑎

120 ± √14400 − 11520

𝑡1,2 = Realizando operaciones indicadas
32
120 ± √2880
𝑡1,2 = √14400 − 11520 = √2880
32
120 ± 24√5
𝑡1,2 = √2880 = 24√5
32
24(5 ± √5)
𝑡1,2 = 𝑚. 𝑐. 𝑑 (120 𝑦 24) = 24
32
3(5 ± √5)
𝑡1,2 = Simplificar
4
3(5 + √5) 3(5 − √5)
𝑡1 = 𝑦 𝑡2 = Separando 𝑡1 y 𝑡2
4 4
 𝑡1 = 5,43 𝑦 𝑡2 = 2,07 Realizando operaciones indicadas.

El cohete estará a 180 pies del suelo a los 2,07 segundos y a los 5,43 segundos.
Ejercicio 2: Inecuaciones

9. En un curso de Matemáticas y Filosofía, una calificación promedio mayor que o igual a 80

y menor que 90 tiene como resultado una nota de B. Un estudiante recibió calificaciones de
85, 90, 68 y 70 en sus primeros exámenes. Para que el estudiante reciba una nota final de B
en el curso. ¿Entre cuales dos calificaciones deben estar su quinto examen?

Solución.
Sea 𝑥 la calificación obtenida por el estudiante en su quinto examen.

Pasos Justificación
85 + 90 + 68 + 70 + 𝑥
80 ≤ < 90 Condición para obtener una nota de B
5
313 + 𝑥
80 ≤ < 90 85 + 90 + 68 + 70 = 313
5
313 + 𝑥
80(5) ≤ (5) < 90(5) Multiplicando por 5 a cada término
5
400 ≤ 313 + 𝑥 < 450 Simplificando

400 − 313 ≤ 313 + 𝑥 − 313

Restando 313 a cada término
< 450 − 313

87 ≤ 𝑥 < 137 Simplificando

El quinto examen debe tener una calificación mayor que o igual a 87 y menor que 137
Ejercicio 3: Valor Absoluto

14. Ciertos tipos de vidrios tienen, idealmente, un grosor de 0.089 pulgada.

Sin embargo, debido a las limitaciones en el proceso de fabricación, se permite que el grosor
varié en 0.004 pulgada respecto del grosor ideal. Si t representa el grosor real del vidrio,
entonces el rango del grosor permitido puede representarse por medio de la desigualdad
|𝑡 − 0.089| ≤ 0.004. Resuelva esta desigualdad para t y cuál es el menor grosor permitido
para el vidrio?
Solución.

Pasos Justificación
|𝑡 − 0.089| ≤ 0.004 Desigualdad dada

−0.004 ≤ 𝑡 − 0.089 ≤ 0.004

−0.004 + 0.089 ≤ 𝑡 − 0.089 + 0.089

Sumar 0.089 en ambos lados
≤ 0.004 + 0.089

0.085 ≤ 𝑡 ≤ 0.093 Simplificando

El menor grosor permitido para el vidrio es de 0.085 pulgadas.

Desarrollo del ejercicio numero 5

El segundo lado de un triángulo es igual a tres cuartos del primero. El tercero es tres
centímetros más largos que la mitad del segundo. Si el perímetro es 54 cm. ¿cuál es la
longitud del primer lado?
Solución:

Los lados del triangulo

Primer lado: x
Segundo lado: 3x/4
Tercer lado: 2x/8 + 3
El perímetro es la suma de todas las longitudes de sus lados Perímetro

54 = x + 3𝑥 + 3𝑥 + 3
54 = 8𝑥 + 6𝑥 + 3𝑥 + 3Â
8 8 8
54 = 15𝑥 + 3

8
15𝑥 = 51
8

X = 27.2

Reemplazamos “X” en cada longitud de cada lado

Primer lado: x = 27.2 cm
Segundo lado: 3x/4 = 36.27 cm
Tercer lado: 3x/8 + 3 = 13.2 cm

Ejercicio 10

En electricidad, la Ley de Ohm establece que E = IR, donde E es el voltaje (volts), I es la

corriente (amps) y R es la resistencia (en ohms). Una unidad de aire acondicionado tiene una
resistencia de 10 ohms. Si
el voltaje varía de 110 a 120 voltios inclusive, ¿Qué intervalo correspondiente de corriente
consumirá el aire acondicionado? Solución:

R = V/I R = 10 Ω
V1 = 110 V V2 = 120 V
Sustituir
10 = 110/I1
I1 = 11 A

10 = 120/I2 I2 = 12 A O
110≤ I R ≤120
110≤ I (10) ≤ 120

110/10 ≤ I ≤ 120/10
11 ≤ I ≤ 12
Se consumirá [11, 12] Amperes
Ejercicio 15
El gasto promedio en salud de un grupo de personas (en miles de pesos al año) se determina
por la fórmula:
|(𝑥−6)2|=20−2𝑥

Si además sabemos que dicha cifra es mayor a los $ 5000. Calcular dicho gasto.
Solución:
|(𝑥−6)2|=20−2𝑥
X≥ $5 mil
|2(5 − 36) = 20 − 2 ∗ 5
|2(5 − 36) = 20 − 10
−31|2 = 10
|= √10/-31

| = 0,98
Como se realizo las operaciones en unidades y me esta pidiendo en miles de peso,
multiplicaremos el resultado por mil.
| = 0,98*1000 = 983,74 pesos

Ejercicio 20
Exprese el salario G total de una persona que percibe $ 5 por hora en función del número x
de horas trabajadas.

Solución:
G = 5*x Entonces si X = 10
G = 5*10 G = $50

Ejercicio 25
Un avión Boeing 777 despega del aeropuerto Palma seca de Palmira desde una pista que
tiene un rumbo de 22°. Después de volar 1 milla, el piloto solicita permiso para girar 90° y
dirigirse hacia el noroeste. Se le da l permiso.

a) ¿Cuál es el nuevo rumbo?

b. Después de volar 2 millas en esta dirección. ¿Qué rumbo debe usar la torre de control
para localizar el avión?
Solución:
Datos

d1 = 1 milla a = 22°
d2 = 2 millas 90° noreste

A) 90° noreste

B) β = arctan 2 millas / 1 milla β = 63,43°

θ=β+a
θ = 63,43 + 22° = 85,43° noreste

EJERCICIO 1 – ECUACIONES
PUNTO 5.
El segundo lado de un triángulo es igual a tres cuartos del primero. El tercero es tres
centímetros más largo que la mitad del segundo. Si el perímetro es 54 centímetros ¿Cuál
es la longitud del primer lado?

Solución:

Lado 1. Lado 2.

x 3/4x

Lado 3.
½(3/4x)+3
Como el perímetro es la suma de todos los lados y según el problema es 54 cm, entonces
así queda la ecuación:
3 1 3
𝑥 + 𝑥 + ( 𝑥) + 3 = 54
4 2 4
3 3
𝑥 + 𝑥 + 𝑥 + 3 = 54
4 8
3 3
𝑥 + 𝑥 + 𝑥 = 54 − 3
4 8
17
𝑥 = 51
8
8
𝑥 = 51( )
17
𝑥 = 24

Así, el primer lado del triángulo mide 24 centímetros.

Pantallazo de verificación en geogebra.

EJERCICIO 2 – INECUACIONES
PUNTO 10.
En electricidad, la Ley de Ohm establece que E = IR, donde E es el voltaje (volts), I es la
corriente (amps) y R es la resistencia (en ohms).
Una unidad de aire acondicionado tiene una resistencia de 10 ohms. Si el voltaje varía de
110 a 120 voltios inclusive, ¿Qué intervalo correspondiente de corriente consumirá el aire
acondicionado?
Solución:

R = 10Ω ohmios
110 ≤ 𝐸 ≤ 120
𝐸
Como 𝐸 = 𝐼 ∗ 𝑅 entonces, 𝐼 = 𝑅

De ahí que al cambiar por los valores de E obtenemos lo siguiente:

110
𝐼= = 11
10
120
𝐼= = 12
10
Es decir,
11 ≤ 𝐼 ≤ 12
Así, el intervalo de la corriente que consumirá el aire acondicionado, varía entre 11 y 12
amperios.

Verificación en Geogebra.
EJERCICIO 3 – VALOR ABSOLUTO
Punto 15.
El gasto promedio en salud de un grupo de personas (en miles de pesos al año) se
determina por la fórmula:

|(𝑥 − 6)2 | = 20 − 2𝑥

Si además sabemos que dicha cifra es mayor a los $ 5000. Calcular dicho gasto.

Solución:

|(𝑥 − 6)2 | = 20 − 2𝑥

(𝑥 − 6)2 = 20 − 2𝑥
Resolvemos el cuadrado del binomio mediante la fórmula:
(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏2
𝑥 2 − 12𝑥 + 36 = 20 − 2𝑥
Igualamos a cero

𝑥 2 − 12𝑥 + 36 − 20 + 2𝑥 = 0
Simplificamos
𝑥 2 − 10𝑥 + 16 = 0

−𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
Aplicamos la ecuación cuadrática: donde a = 1, b = -10 y c = 16
2𝑎

−(−10) ± √(−10)2 − 4(1)(16)

𝑥=
2(1)

10 ± √100 − 64
𝑥=
2
10 ± √36
𝑥=
2
10 ± 6
𝑥=
2
10 + 6 10 − 6
𝑥= 𝑥=
2 2
16 4
𝑥= = 8 𝑚𝑖𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠 𝑥= = 2 𝑚𝑖𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
2 2
Como la cifra es mayor que $5000 es decir, 5 miles de pesos, entonces el gasto es de 8.000
pesos.

Verificación en Geogebra
EJERCICIO 4 - FUNCIONES
Punto 20
Como el salario está en función de las horas laboradas, si X representa la cantidad de
horas laboradas, X sería la variable independiente y G es la variable dependiente, el salario
está dado por:
G = 5X

EJERCICIO 5 – TRIGONOMETRÍA
Punto 25
Un avión Boeing 777 despega del aeropuerto Palmaseca de Palmira desde una pista que
tiene un rumbo de 22°. Después de volar una milla, el piloto solicita permiso para girar 90°
y dirigirse hacia el noroeste. Se le da el permiso.
a) ¿Cuál es el nuevo rumbo?
b) Después de volar 2 millas en esta dirección que rumbo debe usar la torre de control
para localizar el avión?
Solución:

a) El nuevo rumbo del avión es: 90° + 22° = 112° NorOeste.

b) Como el movimiento del avión forma un triángulo rectángulo, pues tiene un ángulo
de 90°, para hallar el ángulo α tomamos la siguiente razón trigonométrica.

𝑪𝒂𝒕𝒆𝒕𝒐 𝒐𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒐
𝒕𝒂𝒏(𝜶) =
𝑪𝒂𝒕𝒆𝒕𝒐 𝑨𝒅𝒚𝒂𝒄𝒆𝒏𝒕𝒆
𝟐 𝒎𝒊𝒍𝒍𝒂𝒔
𝒕𝒂𝒏(𝜶) = =𝟐
𝟏 𝒎𝒊𝒍𝒍𝒂
𝜶 = 𝐭𝐚𝐧−𝟏 (𝟐)
𝜶 = 𝟔𝟑, 𝟒𝟑°
Para conocer el rumbo de la torre de control debemos sumar el ángulo α con 22°.
Así el rumbo de la torre de control para localizar el avión es de: 63.43° + 22° = 85,43°
Noreste.
CONCLUSIÓN
En el presente trabajo pudimos aplicar conceptos básicos de algebra como proporciones,
regla de tres, factorización, desigualdades y valor absoluto, mediante la solución de
problemas, ecuaciones e inecuaciones.
Así que la aplicación de estos conceptos nos sirve para la solución de problemas básicos
mediante el análisis de ecuaciones y en el futuro para cálculo de vectores y otros afines.