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Constitución Política del Ecuador - 2008 y la Ley Orgánica de Educación Superior

Enero 2018.

Roger Vega

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Ingeniería Civil, curso nivelación de carrera.

AULA A4-FCO-V16

Ética y Pensamiento Universitario


ACTIVIDAD 2

2.1 ¿A QUÉ ARTÍCULOS CORRESPONDEN LOS SIGUIENTES

PÁRRAFOS?, Y ESCRIBA EL SIGNIFICADO DE CADA UNO DE ELLOS Y

DE ACUERDO A SU VIDA DIARIA, A MANERA DE CONCLUSIÓN INDIQUE

SI SE CUMPLE O NO CON LO ESTABLECIDO EN LA LEY.

 Art. 26.- La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un

deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la

política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión

social y condición indispensable para el buen vivir. Las personas, las familias y

la sociedad tienen el derecho y la responsabilidad de participar en el proceso

educativo

Sección quinta

Educación

Todas las personas sin excepción tienen derecho a educarse, siendo el Estado quien

facilitar a sus ciudadanos este derecho, y además nosotros los ciudadanos debemos

asumir con responsabilidad el hecho de integrarnos al proceso educativo.

En conclusión dicho artículo se cumple, ya que en lo personal he tenido la facilidad y

accesibilidad de poder ingresar al sistema de educación del país sin ningún tipo de

problemas, sin impedimentos, de manera fácil.

 Art. 27.- La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo

holístico, en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio ambiente

sustentable y a la democracia; será participativa, obligatoria, intercultural,


democrática, incluyente y diversa, de calidad y calidez; impulsará la equidad de

género, la justicia, la solidaridad y la paz; estimulará el sentido crítico, el arte y

la cultura física, la iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo de

competencias y capacidades para crear y trabajar.

Sección quinta

Educación

La educación debe fomentar en los ciudadanos valores éticos tanto sociales como

ecológicos.

En conclusión, se cumple este artículo ya que los maestros han logrado fomentar en mis

dichas cualidades de liderazgo y socialismo que se quiere rescatar.

 Art.28.- El aprendizaje se desarrollará de forma escolarizada y no escolarizada.

Sección quinta

Educación

El aprendizaje para los ciudadanos tiene que constar con un espacio con infraestructura

adecuada dotada de todo lo necesario para la enseñanza.

En conclusión, se cumple este artículo ya que en los establecimientos tanto de primaria

como de secundaria han estado dotados de las infraestructuras adecuadas para la

enseñanza.

 Art.28.- La educación pública será universal y laica en todos sus niveles, y

gratuita hasta el tercer nivel de educación superior inclusive.

Sección quinta

Educación
La educación pública será otorgada por el Estado además podrá ser accesible para toda

la ciudadanía sin excepción, es decir, no conllevará ningún tipo de índole religiosa, y

no se cobrara cargo económico alguno en todas sus fases, hasta el tercer nivel de

educación superior.

En conclusión, este artículo se cumple ya que la educación brindada por el Estado nunca

me ha sido reclamada bajo algún costo hasta ahora.

2.2. ELABORE UN CUADRO DE DOBLE ENTRADA COMPARANDO LA

CONSTITUCIÓN DE 1998 Y DEL 2008, EN LO REFERENTE A LA

EDUCACIÓN SUPERIOR.

AÑO
1998 2008
TEMA
La educación es un derecho de
La educación preparará a los
las personas a lo largo de su
ciudadanos para el trabajo y para
vida 782 y un deber ineludible
producir conocimiento
e inexcusable del Estado
Educación Superior

El Estado garantizará la La educación se centrará en el

educación para personas con ser humano y garantizará su

discapacidad desarrollo holístico

La educación pública será laica La educación pública será

en todos sus niveles; obligatoria universal y laica en todos sus

hasta el nivel básico, y gratuita niveles, y gratuita hasta el

hasta el bachillerato o su tercer nivel de educación

equivalente superior inclusive


La educación preparará a los La educación constituye un eje

ciudadanos para el trabajo y para estratégico para el desarrollo

producir conocimiento nacional

El Estado garantizará la
El Estado garantizará la
libertad de enseñanza, la
educación para personas con
libertad de cátedra en la
discapacidad
educación superior

El Estado formulará planes y Los representantes tendrán la

programas de educación libertad de escoger para sus

permanente para erradicar el hijas e hijos una educación

analfabetismo y fortalecerá acorde con sus principios,

prioritariamente la educación en creencias y opciones

las zonas rural y de frontera pedagógicas

Bibliografía

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