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Matricula: 100358459
Sección: 01
Por último, para llegar al fondo de esta cuestión, se embarca en un gran programa de
investigación, midiendo los determinantes fundamentales posibles en un gran número
de países y observando cómo están correlacionados con el ahorro, la tecnología y la
eficiencia.
Capítulo 1. Los hechos
En los países en vías de desarrollo, 826 millones de personas carecen de suficientes
alimentos para comer, 1.000 millones de personas no tienen acceso a agua potable y
2.400 millones no tienen acceso a servicios de saneamiento. Todos los años mueren
alrededor de 10.000 niños como consecuencia de enfermedades contraídas a causa de
la contaminación del agua. En cambio, en los países industrializados son las
enfermedades causadas por el exceso de alimentación, que han sustituido a las
enfermedades causadas por una insuficiente alimentación, las que constituyen un
grave problema sanitario.
En los países de renta alta, hay una media de 443 automóviles por cada 1.000
habitantes. En los países de renta baja, la media es de 9.
Cuando observamos cómo se han desarrollado los países con el tiempo, surge otra
serie de misterios. Si se compara la situación actual de los países ricos con su propia
historia, se ve de nuevo que existe una inmensa diferencia entre los niveles de vida.
En los Estados Unidos, un trabajador que ganará en 1958 el salario medio tenía que
trabajar 333 horas para comprar un frigorífico; hoy puede ganar lo suficiente para
comprar un producto mejor en una quinta parte de ese tiempo. Desde finales del siglo
XIX, la proporción de la renta que se gasta en Estados Unidos en ocio se ha triplicado,
mientras que la que se gasta en alimentos ha disminuido dos tercios.
Este crecimiento de la riqueza material ha ido acompañado de una enorme reducción
de la cantidad de trabajo que tienen que realizar los individuos. En los Estados Unidos,
la semana laboral media tenía 61 horas en 1870 y el concepto de jubilación en la vejez
era casi desconocido.
Nos fijaremos en el producto interior bruto (PIB), que es una medida del valor de todos
los bienes y los servicios que se producen en un país en un año. El PIB puede
calcularse por medio del valor de la producción de un país o, lo que es lo mismo, por
medio de la renta total de un país, en forma de salarios, alquileres, intereses y
beneficios.
En este libro se toca el tema del crecimiento es importante porque un país que crece
más deprisa tiene, con el paso del tiempo, un nivel de renta más alto.
Influencia del crecimiento en el nivel de renta
Las fluctuaciones interanuales de la producción que recogen los titulares de prensa son
visibles, desde luego, en la figura, pero el crecimiento es notablemente previsible. Por
ejemplo, una predicción realizada en 1929 trazando simplemente una línea tendencial
que pasara por los datos hasta ese año predeciría, con un pequeño margen de error
(17 por ciento), cuál sería la producción per cápita 70 años después.
La evolución de los Estados Unidos en este periodo explica por qué han llegado los
estadounidenses a pensar lo que piensan sobre el crecimiento. Los candidatos
presidenciales preguntan a los ciudadanos si están mejor que hace cuatro años
queriendo decir que lo normal es mejorar continuamente.
En 1885 (año en que comienza a disponerse de datos de Japón), su renta
representaba casi exactamente una cuarta parte de la renta de los Estados Unidos.
Durante los cincuenta años siguientes, Japón creció algo más deprisa que los Estados
Unidos y todavía en 1939 la renta japonesa sólo representaba un 35 por ciento de la de
Estados Unidos. Sin embargo, después de la Segunda Guerra Mundial el crecimiento
japonés experimentó un cambio cualitativo.
Ese rápido crecimiento representó en parte una recuperación de los estragos de la
guerra, pero hacia los años 60 Japón había sobrepasado su tendencia anterior a la
guerra y continuaba creciendo rápidamente. Entre 1950 y 1990, la tasa media de
crecimiento de la renta fue de un 5,9 por ciento en Japón y de un 2,1 en los Estados
Unidos. En 1990, la renta per cápita japonesa representaba un 85 por ciento de la
estadounidense.
Dada la tendencia del crecimiento japonés en el periodo posterior a la Segunda Guerra
Mundial, a finales de los años 80 muchos observadores pensaban que la renta per
cápita de Japón sobrepasaría, por supuesto, a la de los Estados Unidos hacia el año
2000 y que unas décadas más tarde Japón habría dejado muy atrás a los Estados
Unidos.
Las tasas de crecimiento de la renta, al igual que los niveles de renta, varían de unos
países a otros.
De la misma manera que el crecimiento de un país se acumula con el paso del tiempo
y da como resultado un gran aumento de la renta, las diferencias entre las tasas
medias de crecimiento de dos países se traducen con el tiempo en diferencias entre
sus niveles relativos de renta.
Capítulo 2. Un marco analítico
El análisis económico de Silvania y Libertonia: una parábola
Una vez que están claras las dimensiones del problema, busca explicaciones. Manda a
su equipo a examinar las condiciones en las que se encuentran los dos países y éste
hace una interesante observación. En los dos países, los bienes y los servicios se
producen utilizando dos factores. Uno de ellos es el trabajo de los trabajadores. El otro
son las herramientas que tienen a su disposición: máquinas, vehículos, edificios y
demás maquinaria que se denominan colectivamente capital. Su equipo se da cuenta
de que en Libertonia cada trabajador tiene, de promedio, mucho más capital para
trabajar que en Silvania. Además, en los dos países, cuanto más capital tiene un
trabajador para trabajar, más produce.
Observando la cantidad de inversión de Libertonia y Silvania es mucho mayor en
Libertonia que en Silvania. De hecho, calcula que Libertonia invierte todos los años 32
veces más que Silvania. Utilizando un análisis económico básico, sabe que en cada
país la inversión en nuevo capital debe representar ahorro de los ciudadanos de ese
país. El hecho de que Libertonia ahorre más que Silvania no es realmente algo tan
misterioso, ya que, al fin y al cabo, Libertonia es un país mucho más rico. Pero
observando las cifras, ve que en Libertonia se ahorra una proporción mayor de la renta
que en Silvania: su inversión es 32 veces mayor, mientras que su renta sólo es ocho
veces más alta.
Uno de los miembros de su equipo sugiere que la razón por la que una cantidad dada
de capital por trabajador produce en Silvania mucho menos que en Libertonia quizá sea
que la tecnología de Silvania es atrasada. Decide profundizar en esta idea y da
instrucciones a su equipo para que realice un estudio sobre el estado de la tecnología
en los dos países. Llega a una asombrosa conclusión: Silvania se encuentra
aproximadamente 35 años por detrás de Libertonia en lo que a tecnología se refiere. Es
decir, la tecnología que se utiliza hoy en Silvania es la misma que se utilizaba, de
promedio, hace 35 años en Libertonia.
De la parábola a la práctica
Nuestro objetivo al presentar la parábola es más bien que nos sirva de guía para
estudiar los determinantes del crecimiento económico mostrándonos cómo podemos
analizar y ponderar la importancia relativa de los diferentes factores que provocan
diferencias de renta entre los países.
La función de producción
3 Escala logarítmica:
En esta escala logarítmica los espacios iguales en el eje de ordenadas corresponden a
diferencias proporcionales iguales entre los sucesivos valores de la variable
representada. En esta escala, una cantidad que crece a una tasa constante
representada a lo largo del tiempo genera una línea recta.
4 Escala lineal:
Los espacios iguales en el eje de ordenadas corresponden a diferencias iguales entre
los sucesivos valores de la variable representada.
2. Inversión:
Los bienes y servicios dedicados a la producción de nuevo capital y no al consumo.
3. Productividad:
La cantidad de producción que se obtiene con cada unidad de capital.
4. Tecnología:
Son los conocimientos existentes sobre la forma en que pueden combinarse los factores para obtener el
producto.
5. Eficiencia:
Al orden cómo se utilizan realmente la tecnología y los factores de que se dispone para
producir.
6. Determinantes fundamentales:
Se considera como determinante fundamental a los factores subyacentes más
profundos, como una tasa de ahorro más baja que lleva una acumulación menor de
capital.
7. Factores de producción:
Se denominan a todos los factores de producción que puede acumular un país como el
capital (este conjuntamente se conoce como factor de producción).
8. función de producción:
Es una descripción matemática de cómo se transforman en producción los factores que
utiliza una empresa.
9. Modelos económicos:
Que son representaciones simplificadas de la realidad que pueden utilizarse para ver
cómo se determinan las variables económicas, cómo afecta un cambio de una variable
a otras, etc.
10. Diagrama de puntos dispersos:
Cada observación (por ejemplo, cada país) se representa por medio de un punto.
11. Variables:
Es una característica de la observación que estamos examinando) se mide en el eje de
abscisas y la otra en el de ordenadas.
13. Correlación:
Describe el grado en que dos variables tienden a evolucionar al unísono.
2. ¿Cuál es la magnitud de las diferencias de renta entre los países más ricos
del mundo hoy y la renta per cápita que tenían hace 200 años?
Actualmente, la renta per cápita de los países más ricos es, como mínimo, 10 veces
mayor que hace 200 años.
C. Suponga que el PIB per cápita de un país era de 1.000$ en 1900 y de 4.000$
en 1948. Calcule aproximadamente la tasa anual de crecimiento del PIB per
cápita utilizando la regla del 72 (no una calculadora).
El PIB per cápita se duplico 2 veces entre 1900 y 1948 y asumiendo que la tasa de
crecimiento es constante.
72 1948−1900 72
=( ) → 𝑔 = 24 = 3
𝑔 2
D. Suponga que la población mundial total está formada por cuatro personas,
repartidas en dos países de dos personas cada uno. La tabla adjunta muestra
datos sobre su renta y su nacionalidad. Según esta tabla, ¿cuál es la causa
más importante de la desigualdad mundial? ¿La desigualdad entre los países
o la desigualdad dentro de los países?
La medida que utilizan para calcular la desigualdad entre y dentro de los países es la de
desviaciónlogarítmica:
𝟏 𝒏 ̅1
𝒙
Ʃ𝒊=𝟏 𝒍𝒏 ( )
𝒏 𝒙𝒊
Dado que la desigualdad dentro de países es superior tanto de manera desagregada
como agregada es superior a la desigualdad entre países, por tanto, la causa más
importante de la desigualdad mundial se debe a la desigualdad dentro de países.
E. En 1900, el PIB per cápita de Japón (medido en dólares de 2000) fue de 1.433$
y en 2000 de 26.375$. Calcule la tasa de crecimiento de la renta per cápita de
Japón en este periodo. Suponga ahora que Japón crece a la misma tasa
durante cien años a partir de 2000. ¿Cuál será el PIB per cápita japonés en el
año 2100?
26,375 1/100
𝑔 = [( ) − 1](100) = 2.96
1,433
487,479.97
F. En 2000, el PIB per cápita de los Estados Unidos fue de 35.587$, mientras que
el de Sri Lanka fue de 3.527$. Suponga que la renta per cápita de los Estados
Unidos ha venido creciendo a una tasa constante del 1,9 por ciento al año (la
Figura 1.4 muestra que ha sido aproximadamente así). ¿En qué año tuvieron
los Estados Unidos una renta per cápita igual a la que tuvo Sri Lanka en
2000?
Datos:
𝑌𝐸𝐸𝑈𝑈 = 35,587 ; 𝑌𝑆𝐿 = 3,527; 𝑔 = 1.9%
𝑌 35,587
log ( 𝐸𝐸𝑈𝑈 ) 𝐿𝑜𝑔 ( )
𝑛 𝑌𝑆𝐿 3,527
𝑌𝐸𝐸𝑈𝑈 = 𝑌𝑆𝐿 (1 + 𝑔) → 𝑛 = = = 122.81
log(1 + 𝑔) Log(1 + 0.019)
5. ¿Cuáles son los obstáculos para utilizar datos sobre la correlación para
deducir una relación causal?
Los obstáculos,
PROBLEMAS DEL CAPITULO II
1) Ponga un ejemplo de una posible causa inmediata de un bajo PIB per
cápita.
El aumento de la población.
Un bajo nivel en el capital.
El tipo de gobierno.
3) Represente un gráfico análogo a los de la Figura 2.2, que muestre que dos
países pueden tener el mismo nivel de producción per cápita, pero
diferentes niveles de acumulación de factores y de productividad.
4) Suponga que hay dos países, A y B, que son idénticos en todos los
aspectos: tienen los mismos niveles de producción, las mismas cantidades
de capital, las mismas instituciones, etc. Suponga ahora que un meteorito
destruye parte del capital del país A (pero no mata a ninguno de sus
habitantes). ¿Qué diferencia habrá entre las tasas de crecimiento de la
renta de los dos países en los próximos años? ¿Y a largo plazo?
5) Ponga un ejemplo de algo que esté correlacionado con el PIB per cápita en
el que esté claro a priori que el sentido de la relación causal va del PIB a esa
medida y no al revés.
El nivel general de pobreza, el Índice de desarrollo humano e indicadores
socioeconómico se crean a partir del per cápita.