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1.- Calcular la suma de los siguientes vectores: a (15, 60º), b (16, 135º), c (19, 0º), d (11, 210º) y e(22, 270º).
El primer valor es el módulo y el segundo el ángulo que forma el vector con la parte positiva del eje OX.
2.- Calcula el valor de m para que el vector a(-2, m, 1) forme un ángulo de 60º con el eje OX?. El vector
3.- Calcula el producto escalar de dos vectores a y b de módulos 3 y 5, sabiendo que su producto vectorial es
4.- Escribe las componentes de un vector de módulo 5 que sea perpendicular a los vectores
v 1, 4,3 y w 2, 1, 2
5.- Tenemos tres vectores a(5,2,3), b(m,2,n) y c(3,p,1), calcular los valores de m. n y p para que los vectores
6.- El área del triángulo ADC es la mitad del área del paralelogramo (módulo del producto vectorial) definido
7.- Calcular el volumen del paralelepípedo formado por los vectores a(2, -1, 2), b(1, 3, 2) y c(2, 2, -1).
8.- Descomponer el vector v 10i 6 j 16k en dos componentes, una paralela y otra perpendicular al
vector a 2i 3j 6k .
b) Determinar el módulo de los tres vectores. c) Hallar el ángulo que forman entre ellos
10.- Calcula un vector _ u que cumpla en cada caso las siguientes condiciones:
w 1, 2, 3
a.- u x v x w
b. u x v x w
1
12.- Dados los vectores a Rcos i Rsen j b csen i c cos j , demostrar que son
perpendiculares entre si
13.- Dados los vectores a (2, 5), b ( x, 3) hallar el valor de “x” en cada uno de los siguientes casos:
a) Los vectores a y b han de ser ortogonales. b) Los vectores a y b han de tener la misma dirección. c)
15.- Dados los vectores a Rcos i Rsen j b Q cos i Q sen j , demostrar que son paralelos
16.- Determinar la proyección de una fuerza de 100 N, cuyos cosenos directores son 0,29 0, 0.40, -0,870 ,
sobre una recta cuyos cosenos directores son -0,20, -0.50 y 0,7750
17.- Para que valores de m son perpendiculares entre si los vectores que parten del origen a los puntos (3, -6,
2) y (-4, 8, m)
18.- Determine el ángulo formado entre cada dos diagonales espaciales de un cubo,
20.- hallar un vector de módulo 5, que sea perpendicular al plano formado por los vectores
A 2, 2, 1 y B 1, 1, 2
23.- Encontrar el vector de posición de los puntos que están sobre la recta que pasa por el punto (2, 0, 1) y es
24.- Hállese los vectores de posición de los puntos que están en el plano de los puntos P 1, P2, P3, cuyos
25.- Los vectores u (4, 8), v (2, 4) ¿Tienen la misma dirección? ¿Por qué? ¿Tienen el mismo
sentido? ¿Por qué?
2
26.- Dados los vectores u (2, 5), v (3, 2) , se pide hallar: a) La proyección de u sobre v b) La
proyección de v sobre u .
27. Encontrar las componentes de un vector r si sabemos que su módulo es de 6 unidades y forma un ángulo
de 20º con el eje OX. Sol.: r 5,64i 2,05 j
28.- Hallar el valor de “m” sabiendo que los vectores x (m, 2), y (2, 2) forman un ángulo de 45º.
29.- Los vectores u (1, 5), v (3, 2) ¿Son ortogonales? ¿Por qué?
30.- Dados los puntos A(-3, 1), B(8, 2), C(-1, -7), se pide: a) Dibujar el vector de posición del punto B y hallar
sus coordenadas b) Hallar las componentes de los vectores AB y AC y determinar el ángulo que forman c)
31.- .- Dados los vectores a (2, 5), b ( x, 3) hallar el valor de “x” en cada uno de los siguientes casos:
a) Los vectores a y b han de ser ortogonales. b) Los vectores a y b han de tener la misma dirección. c)
32.- -Determinar las componentes de un vector de módulo 7 unidades, que forma un ángulo de 30º con el eje
33.- º. ¿Qué dirección (ángulo con OX+) tendrá el vector de coordenadas (-4,7)? ¿Y el vector (5,4)? ¿Y el vector
34- H a l l a r u n ve c t o r u n i t a r i o d e l a m i sm a d i r e c c i ó n d e l ve c t or
3 5 . - D a d o s l o s ve c t o r e s = ( 2, k ) y = ( 3 , − 2 ) , c a l c u l a k p a r a q u e l o s ve c t o r e s
y sean:
a . - P e r p e n d i c u l a r es .
b.-Paralelos.
c . - F o r m e n u n á ng u lo d e 6 0 0
3 6 . - C a l c u l a r l o s á ng u l o s d e l t r i á n g u l o d e vé r t i c e s : A ( 6, 0) , B ( 3 , 5 ) , C( − 1, − 1 ) .
3 7 . - C a l c u l a l a p r o ye c c i ó n d e l ve c t o r s o b r e e l ve c t or .
3 8 . - C a l c u l a l a p r o ye c c i ó n d e l ve c t o r sobre el , siendo
A ( 6 , 0) , B ( 3, 5) , C ( − 1 , − 1 ) .
sea 57 .
43.-Encontrar la ecuación cartesiana del plano que pasa por el punto P1(3,2,-1) y sea normal al
vector n Ai B j Ck
44.- Dados dos vectores u y v de módulos 2 y 3 respectivamente que forman un ángulo de 30º;
halla su producto escalar; el módulo del producto vectorial y el área del triángulo que se obtiene de
ellos.
45.- Halla las coordenadas de un vector libre al que pertenece uno fijo que tiene por origen en el
punto A(-3,5,1) y extremo B(0,-8,4).
46.- Un vector libre tiene por componentes (-5, 7, 9) y uno fijo que pertenece a él; tiene por origen el
punto A(3,-3,0). Determina el extremo y comprueba gráficamente el resultado.
47.-Dados los siguientes vectores: a 2 iˆ 3 ˆj kˆ , b 4 iˆ 3 ˆj 3 kˆ y c ˆj 4 kˆ . Determinar:
a) i) a b ii ) a 3 b 2 c iii) ( a 2 b ) 3 c iv) ( 4 b 3 c ) 2 b
b) El ángulo que forma el vector a con cada uno de los ejes coordenados.
c) La proyección de c en la dirección y sentido de b 3 a .
d) Un vector unitario en la dirección y sentido de c a
e) El ángulo entre los vectores: 3b y 2c
f) Un vector perpendicular al plano que forman c y a b
48.- Determina un vector de módulo 15 perpendicular a los vectores: u 8,2, 6 ; v 1,9,14
49.- Calcula el área de un triángulo conociendo los vectores a 4,4, 2 ; b 1,3,4
50.- Halla la ecuación vectorial de la recta que pasa por P(2,3) y tiene como vector de dirección
51.- Calcula la ecuación vectorial de la recta que pasa por los puntos P=(-2,3) y Q=(1,4)