MATEO VASQUEZ CORREA – INICIATIVA Y CULTURA EMPRESARIAL – 03/11/2017

EXPOSICIÓN EMPRESA ALUMINA

RESUMEN DE LA CHARLA:

La base de la charla se fundamenta en la co-creacion de proyectos que se está llevando

a cabo en este momento entre la empresa ALUMINA y EAFIT a través de la escogencia
de un grupo de excelentes estudiantes de la universidad, principalmente de la carrera:
ingeniería de diseño de producto, para la creación de diferentes prototipos que ayudaran
a ahorrar espacio en un lugar muy común como lo son los tendederos de ropa de los
hogares.

La empresa alumina comercializa, transforma y produce aluminio, enfocándose en la

construcción, conservación y soluciones para la industria, generando valor tanto para los
clientes como para los accionistas de la empresa. Esta tiene dos plantas de producción,
una en Itagüí donde están las oficinas principales y otra en Buga, la cual es más grande
y se hacen proyectos mucho más sofisticados. Esta produce 30.000 toneladas de
aluminio al año lo que demuestra que es una compañía fuerte en el segmento de
mercado del aluminio procesado. Los negocios en los que se enfocan principalmente son
la construcción, líneas de conservación y en las exportaciones de productos, atendiendo
el 40% de la oferta de aluminio en Colombia, gran parte también en Estados Unidos,
Ecuador, y las islas del caribe. Sus ventas se dan a través de mayoristas como
supermercados y grandes establecimientos de comercio

En este proceso de co-creación lo más importante para ALUMINA son las personas, y
sus diferentes interacciones. El principal motivo del inicio de este fue la necesidad de
amplia miento del portafolio, considerando que aunque las soluciones e innovaciones a
este problema podían ser muy buenas dentro de la compañía, prefirieron buscar
conocimiento y aptitudes entre los estudiantes universitarios de la universidad EAFIT. El
proceso de escogencia de estos se dio gracias a la profesora del curso TALLER DE
DISEÑO de la carrera ingeniería de diseño de producto, siendo 8 estudiantes los grandes
beneficiados gracias a sus capacidades fundamentadas en sus excelentes notas
académicas y su facilidad en el dibujo 3D.
Con el fin de familiarizar los eafitenses con la marca y mostrarles los diferentes proyectos
que la empresa lleva a cabo, estos estuvieron en un viaje en la planta de producción de
Buga donde en compañía de empleados de la compañía, y la profesora de TALLER DE
DISEÑO recorrieron las instalaciones y se empaparon del estilo de diseño que tiene
ALUMINA. Igualmente estos contaron con el asesoramiento durante todo el proceso del
fundador de la marca canadiense UMBRA, Paul Rowan, el cual contaba con la
experiencia de crear una marca de productos enfocados a el hogar, y eso era justamente
la capacitación que necesitaban los estudiantes, ya que el trabajo estaba enfocado en la
creación de un diseño que ahorrara espacio en los tendederos de ropa de los hogares.

La empresa y los compañeros de EAFIT durante el proceso de co-creacion, firmaron un

acuerdo de confidencialidad, el cual se basaba en que los estudiantes trabajaban y
creaban el producto pero la compañía una vez terminado iba a ser la propietaria de este;
teniendo estos como recompensa gracias a todo su esfuerzo y servicio prestado a
ALUMINA, el pago de los 3 créditos de la materia taller de diseño; representando esto
un gran incentivo para todos aquellos que estaban realizando esta cooperación.

A través de todo el trascurso del diseño, los eafitenses contaron con el apoyo de personal
interno de la universidad e igualmente empleados de la empresa, los cuales los iban
guiando a través de la presentación de diferentes bocetos, dándoles correcciones
puntuales pero no segmentándolos y diciéndoles que cosa no se podía hacer, ya que
todo este proyecto se basa en generar en los estudiantes un cierto tipo de ideación donde
eran ellos mismos los que se daban cuenta de sus errores e igualmente fueran los
encargados 1del 00% de su producto.

Paul Rowan jugó un papel fundamental para la consecución de las ideas de los 8
estudiantes, ya que por medio de su experiencia pulió su pensamiento y les hizo caer en
cuenta que no era solo un producto, sino también una experiencia que se debía
fundamentar en la opinión de las personas que diariamente estaban en estos espacios;
por lo cual les pidió que hicieran investigaciones de mercado y crearan paginas en
instagram donde podían interactuar y darse cuenta de errores y oportunidades.

Teniendo todas estas bases los estudiantes presentaran sus proyectos la segunda
semana de noviembre.
APORTES A MI COMO EMPRENDEDOR:

El principal aporte que me dejo como emprendedor esta charla, es que las oportunidades
para crear un proyecto o tener una marca propia, no se pueden postergar únicamente a
la hora de graduarse de la universidad confiando de financiamientos futuros y
conocimientos en negocios e ideación que supuestamente como estudiantes de un
pregrado “todavía no se pueden tener”.

Durante toda la etapa universitaria nos debemos esforzar al máximo por ser los mejores
estudiantes y hacer todos los proyectos, actividades propuestas en clase, y exámenes
con la mayor seriedad y compromiso posible, ya que nunca sabemos cuándo se nos
pueda presentar una oportunidad tan grande como la de los 8 estudiantes de ingeniería
de diseño de producto, que ingenuos a esta se esforzaban al máximo para una
satisfacción personal y familiar a través del trabajo en las diferentes materias. Nunca
sabemos cuándo una gran empresa vaya a necesitar de los servicios de nosotros
estudiantes de Eafit, y nuestra selección se va a ver segmentada gracias a la
responsabilidad que le hemos puesto a cada una de nuestras carreras, demostrado esto
para que estamos hechos no solo en el futuro, sino igualmente en el hoy.