A.E.

: Distingue la importancia de la
distribución, composición y dinámica
de las aguas oceánicas
en el mundo y en México.
DISTRIBUCIÓN DE LAS AGUAS
OCEÁNICAS
 La mayor parte de la superficie de nuestro planeta , está cubierta por los
océanos.

 El 71% del total esta cubierto por agua y solo el 29% de su superficie se
considera tierra firme, solo el 3% es agua dulce el 97% es agua oceánica,
corresponde a los océanos, mares, golfos y bahías.

 Las aguas marinas forman un solo océano.

 Los continentes separan distintas porciones de agua, dando origen a los

diferentes océanos.

ACTIVIDAD:
Escribe el nombre de los océanos.
 Las aguas  ACTIVIDAD
oceánicas invaden Consulta tu libro de texto
las irregularidades en la página 56 y escribe
la definición de los
de los continentes conceptos: Océanos,
formando: mares. Golfos y bahías.
 Mares  TAREA
 Bahías Investiga de que
depende el grado de
 Golfos salinidad en los diferentes
océanos, mares, etc.
Importancia de la Distribución y
Composición de Aguas Oceánicas.
 Las aguas OCEÁNICAS se calientan y enfrían mas
lentamente a las de la tierra que los rodea.
 Las corrientes calientes modifican favorablemente la
temperatura de las regiones continentales vecinas a
ellas, en contraste, las corrientes frías originan las
bajas temperaturas en las tierras cercanas.

La TEMPERATURA de planeta es regular gracias a
la dinámica de las aguas oceánicas.
 Existen 3 tipos de movimientos de las aguas oceánicas:
Corrientes marinas, Mareas y Olas.

CORRIENTES MARINAS.
 ACTIVIDAD:
 Observa el
mapa que
acompaña esta
diapositiva y
elabora en tu
libreta de
apuntes un
listado de
corrientes frías
(azul) y
cálidas( rojo)
 Son movimientos de
ascenso y descenso
de las aguas marinas
causadas por la
atracción de la luna y
el sol sobre la tierra.

Marea alta o pleamar:

momento en que el agua
del mar alcanza su
máxima altura dentro
del ciclo de las mareas.
Marea baja o bajamar:
momento opuesto, en
que el mar alcanza su
menor altura.
El cambio periódico del
nivel del mar, es
producido,
MAREAS principalmente, por
las fuerzas
gravitacionales que
ejercen la Luna y
el Sol sobre la Tierra.

TIPOS DE MAREAS
MAREAS VIVAS
MAREAS MUERTAS
MAREAS ALTAS Y BAJAS
¿QUÉ LAS PRODUCE?
MAREAS BAJAS Y ALTAS
MAREAS VIVAS Y
MUERTAS
Mareas vivas, sicigias o de
primavera.
Se producen cundo el sol y la
luna están alineados. Es
decir luna nueva y luna llena.

Mareas muertas o mareas e

cuadratura.
Se producen cundo el sol y la
luna están formando un
ángulo recto entre si. Es decir
luna en cuarto creciente y
cuarto menguante. En este
caso la atracción de los
astros se contrarresta y la
amplitud de marea será
menor.
Partes de una ola
ESCALA DOUGLAS
 La Escala Douglas, es una escala que clasifica los diferentes estados del
mar en 12 grados tomando como referencia el tamaño de las olas. Es la
más utilizada.
TAREA

Resolver el
analiza de la
página 58,de tu
libro de texto.
Resuelve la tabla
en el mismo libro.
 A.E.: Distingue la importancia de la
distribución, composición y dinámica
de las aguas continentales
en el mundo y en México.
AGUAS CONTINENTALES:
 Se ubican dentro de los continentes.
 Se caracterizan por ser aguas dulces.
 Su origen puede ser por: Lluvia, escurrimientos o
deshielos.
ACTIVIDAD:
Utiliza tu libro de texto y copia las definiciones para
cada uno de los siguientes cuerpos de agua:
 RÍOS.
 LAGOS.
 AGUAS SUBTERRÁNEAS.
 GLACIARES.
ACTIVIDAD Y TAREA
 CONTESTA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO, CON
AYUDA DE TU LIBRO PÁGINA 59.

1. ¿Qué determina la distribución de las aguas en los continentes?

2. ¿´Cuál es la importancia de las aguas continentales?
3. La situación geográfica de México es privilegiada para establecer diversos
puertos. Por tener dos océanos que bañan sus costas y múltiples bahías.
Anota el nombre de las bahías y golfos de nuestro país?
4. México tiene numerosos ríos. Pero en dos lugares no hay. ¿Cuáles son
estos dos lugares? Y ¿a qué se debe que haya ríos?
5. ¿Cómo se aprovecha el agua de los ríos?
6. Elabora una lista de lo ríos más importantes de México y la vertiente a la
que pertenecen.
7. ¿Cuáles son los ríos que son fronteras naturales en nuestro país?
8. Anota el nombre de los lagos más importantes de México.
9. Anota el nombre de las presas más importantes de México e investiga
en que estado de la República se localizan.
10. ¿En que zonas de nuestro país se concentran las aguas subterráneas?
TRABAJO CON
VALOR DE PARCIAL

Resuelve el analiza
y la actividad de la
página 60.
Investiga lo que se
te pide y resuelve
el archivo que te
será enviado en
aula 24 horas.
A.E. Distingue la importancia de la captación del agua
en cuencas hídricas, así como la disponibilidad del
agua en el mundo y en México.
Cuenca Hídrica
 Territorio drenado por un único río que vierte sus aguas a
un lago, laguna o mar; está delimitada por las líneas de las
cumbres. (PARTEAGUAS).
 Las cuencas tienen un río principal que sigue un curso
definido desde su nacimiento hasta su desembocadura.
 PARTEAGUAS

AFLUENTES
TIPOS DE CUENCAS HÍDRICAS
 EXORREICAS  ENDORREICAS
Si desembocan en el mar. Si desembocan en un lago
o laguna.
Las principales cuencas hídricas se localizan a lo largo de lo ríos más largos y
caudalosos.

ACTIVIDAD:
Observa la tabla 2.3 de la pág. 64 de tu libro de texto. Colorea de azul los ríos
mencionados en tu mapa de Ríos del mundo.
Repartir planisferios hidrografía.

TAREA:
Investigar que país o países recorren los rías anteriores y anotarlos en forma de
tabla:

RÍO PAÍS O PAÍSES QUE RECORRE

Amazonas
De la Plata
Congo
Mar Caspio
Nilo
CUENCAS HIDROLÓGICAS EN MÉXICO
En México hay 1 471 cuencas hídricas y reúnen el 87%del agua superficial.
Las cuencas hidrológicas se agrupan en 2 vertientes hidrológicas.

ACTIVIDAD.
Colorea en tu mapa hidrológico de México, de color azul claro los ríos de la vertiente del Golfo
y de azul obscuro los ríos de la vertiente el pacífico.
IMPORTANCIA DE LAS CUENCAS
HÍDROLÓGICAS
 Producir Alimentos. Agricultura, ganadería y pesca.
 Generar electricidad.
 Generar agua potable.
 Vías de comunicación.
TAREA
Resuelve el analiza de la página 65
Evaluación parcial
 Abran su libro en la página 88
 Subraya la respuesta correcta para cada uno de los 6
enunciados.
 Al terminar cierra tu libro y permanece en silencio en
tu lugar.
 COOEVALUACIÓN: Pasa tu libro cerrado a tu
compañero de la derecha, pon una √ por cada acierto.
 Cuenta lo aciertos y asigna una calificación.
 6 – 100 5 - 83 4 – 66 3 – 50 2 – 33 1 - 16