Colegio Navarra

Puente Alto
2018 GUIA DE MATEMATICA
1° MEDIO – Segundo semestre
Nombre: _________________________________________________________ Fecha: _________________
Objetivo(s) 1. Mostrar que comprenden el concepto de homotecia.
2. Desarrollar el teorema de Tales mediante las propiedades de la homotecia para aplicarlo en la resolución de
problemas.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada enunciado y responde cada una de las siguientes preguntas en el cuadro asignado.

1. Calcula la altura de un árbol que proyecta una sombra de 12 metros en el momento en que otro
árbol que mide 2,5 m proyecta una sombra de 4 metros.

2. Encuentra el centro de homotecia y el factor de homotecia de la siguiente figura:

̅̅̅̅//𝑨𝑩
3. En el triángulo ABC de la figura 3, 𝑫𝑬 ̅̅̅̅. ¿Cuánto mide 𝑬𝑩
̅̅̅̅ ?

4. En la figura 4, 𝑬𝑫 ̅̅̅̅ . ¿Cuánto mide ̅̅̅̅

̅̅̅̅//𝑨𝑩 𝑨𝑪 ?

5. En el ∆ABC de la figura 4 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅, ¿cuál es el perímetro del ∆CDE ?

𝑫𝑬//𝑨𝑩
 6. Una piscina tiene 2,3 m de ancho; situándonos a 116 cm del borde, desde una altura de 1,74 m,
observamos que la visual une el borde de la piscina con la línea del fondo. ¿Qué profundidad
tiene la piscina?

7. Un árbol proyecta una sombra de 6 m y, a la misma hora, una persona de 1,5 m proyecta una
sombra de 2 m. ¿Qué distancia hay entre el extremo superior del árbol y su correspondiente
extremo en la sombra?

8. Determina el valor de x e y en cada caso.

Selección unica
1.

2.

3.

4.

5.

6. Los segmentos DC y DE se interceptan en el punto A. Si DE // BC , entonces x = ?

A) 1,5
B) 2
C) 3
D) 4
E) 4,5
7. Una torre de dos pisos proyecta una sombra de 20 m; si el primer piso tiene una altura
de 15 m y el segundo piso una altura de 10 m, ¿Cuánto mide la sombra proyectada por el
segundo piso?
A) 8 m
B) 10 m
C) 15 m
40
D) m
3
E) No se puede determinar

8. En la figura BC // DE , entonces x = ?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 2/3

9. En el ABC de la figura adjunta, DE // AB , Si CD = 4, DA = 2 y CE = 3, entonces BE =?

A) 1/2
B) 2/3
C) 3/2
D) 2
E) 5/2

10. Una persona está situada en el punto A y tiene al frente dos postes ED y BC
perpendiculares al plano como se muestra en la figura. Si la distancia entre el punto A y el
poste BC es (4x + 5) metros y la distancia entre los postes es (x + 5) metros, ¿cuántos
metros separan a la persona (punto A) del poste ED?
A) 1 metros
B) 9 metros
C) 6 metros
D) 3 metros
E) 30 metros

TRASPASO DE ALTERNATIVAS:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
HOMOTECIAS:
1. Dibujar la figura creada por la homotecia y sus medidas correspondientes (15 puntos)
A. Aplicar una homotecia con centro en el punto F y razón 𝟏, 𝟔

B. Aplicar una homotecia con centro en el punto H y razón de homotecia −𝟎, 𝟐

𝟔
C. Aplicar una homotecia con centro en el punto E y razón 𝟏𝟎
 2. Determinar el centro, razón de homotecia (expresando primero como fracción y luego como
decimal) y perímetro de la figura original y la figura creada en cada uno de los siguientes casos.

Razón de homotecia: ______________ Perímetro: ___________________

Razón de homotecia: ______________ Perímetro: ___________________

3. Construya las siguientes figuras.

A. Un triángulo ABC con lados AB = BC iguales a 4 cm, AC = 6 cm. Tiene un punto de homotecia ubicado a 1
cm del punto B, con razón de homotecia -2.

B. Un rectángulo ABCD de ancho 2 cm y largo 1 cm. con un punto de homotecia ubicado en el centro de él
con razón de homotecia 2