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3/CS
Grupo 3: portada de la evaluación interna del alumno
Fecha de llegada: 20 de abril/20 de octubre Convocatoria: fxn

Código del colegio: 049863 Nombre del colegio: UNIDAD EDUCATIVA DAYUMA
-Conserve una copia de este formulario, ya sea utilizando la función Guardar como o imprimiéndolo.
-Complete este formulario en la lengua de trabajo del colegio (español, inglés o francés).
-Adjunte una copia completada de este formulario al trabajo de cada alumno de la muestra.
-Después de completar el formulario, este debe imprimirse y luego deben firmarlo el profesor y el alumno para confirmar la autoría original
del trabajo.

Asignatura: Historia Nivel: NS

Nombre del alumno: Garcia Rodriguez Amparo Cecilia N.º de convocatoria del 049863-004
alumno:

Título(s) y fechas de los trabajos: (complete cuando corresponda)

1) ¿ Por que se dio el acuerdo de armisticio de las dos coreas el 27 de julio de 1953 ?

2) Desde el 11 de enero hasta el 05 de febrero del 2016

3)

4)

Declaración del profesor: Confirmo que, a mi leal saber y entender, el material que se envía es trabajo original del alumno.

Nombre del profesor: LUIS ALBERTO CARPIO CARPIO Firma: Fecha: 01/047 2016

Declaración del alumno: Confirmo que soy el autor de este trabajo y que es la versión final. He citado debidamente las
palabras o ideas de otras personas, se hayan expresado estas de forma escrita, oral o visual.

Firma del alumno: Fecha: 01/047 2016

Tipos de trabajos realizados (a completar por el profesor)

(p. ej., pruebas escritas, ensayos, estudios de caso, trabajo de campo, carpeta, portafolios, fotografía, video o software)
Gestión Empresarial NM: la cuestión o el problema elegidos para el comentario deben estar relacionados con el programa de estudios del
NM y hacer referencia directa a una única organización empresarial (pág. 82 de la Guía de Gestión Empresarial, febrero de 2014).

Otra información pertinente (cuando corresponda)

Ayuda del profesor (indique a continuación si el alumno no habría podido finalizar el trabajo sin recibir considerable ayuda
de su parte)

(continúa)
Bachillerato Internacional 3/CS (página 2)

Nombre del colegio: UNIDAD EDUCATIVA DAYUMA

Nombre del alumno: Garcia Rodriguez Amparo Cecilia Asignatura: Historia Nivel: NS

Criterios de evaluación: Complete las casillas para la asignatura correspondiente

A B C D E F G H I Total
0-3 0-6 0-5 0-6 0-2 0-3 0-25
Historia NS y NM: 2 5 4 4 1 2 18
0-3 0-3 0-5 0-10 0-2 0-3 0-4 0-30
Geografía NS y NM: 0
0-3 0-4 0-4 0-8 0-6 0-25
Filosofía NS y NM: 0
0-5 0-2 0-2 0-2 0-2 0-3 0-8 0-2 0-2 0-28
Psicología NS: 0
0-2 0-2 0-2 0-2 0-4 0-6 0-2 0-20
Psicología NM: 0
0-2 0-4 0-4 0-4 0-3 0-3 0-20
Antropología Social y Cultural NS: 0
0-5 0-4 0-6 0-5 0-20
Antropología Social y Cultural NM: 0
0-3 0-3 0-3 0-6 0-2 0-2 0-2 0-2 0-2 0-25
Gestión Empresarial NS: 0
0-4 0-5 0-5 0-3 0-4 0-2 0-2 0-25
Gestión Empresarial NM: 0
0-3 0-5 0-3 0-4 0-7 0-4 0-4 0-30
TISG NS y NM: 0
0-8 0-3 0-6 0-10 0-3 0-30
Religiones del Mundo NM: 0

Moderador (excepto Economía)

Moderador supervisor (excepto
Economía)

Criterios de evaluación: Economía solamente

A B C D E F Total
Economía NS y NM: (0-3) (0-2) (0-2) (0-3) (0-4)
C1 C2 C3 C1 C2 C3 C1 C2 C3 C1 C2 C3 C1 C2 C3
(0-3) (0-45)

3 comentarios (C1/C2/C3) 0

Moderador (Economía)

Moderador supervisor (Economía)

Nota: Si se ha realizado trabajo en grupo, adjunte a la muestra de evaluación interna una hoja aparte que indique la naturaleza y
magnitud de la intervención del profesor en la dirección del trabajo, así como la proporción del trabajo en grupo e individual.