Escuela San Alberto

Rinconada De Guzmanes
PUTAENDO

PRUEBA DE LENGUAJE

“AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO”

NOMBRE: FECHA:

PUNTAJE FINAL: PUNTAJE OBTENIDO : CURSO 4° BÁSICO

ITEM I. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1. ¿COMO SE LLAMA EL LIBRO?

2. ¿QUIÉN ES EL AUTOR DEL LIBRO?
3. ¿CUAL ES LA IDEA PRINCIPAL DEL TEXTO?

ITEM II. COMPLETA

1. ¿AMBAR VIVE SOLA CON SU MAMÁ POR QUE

2. EL “LIBRO DE PAPÁ” QUE AMBAR TIENE, ESTA LLENO DE:
3. EL PAPÁ DE AMBAR SE ENCUENTRA EN LA CIUDAD DE:
4. AMBAR SE ENCUENTRA SOLA EN EL COLEGIO POR QUE SU MEJOR AMIGO JUSTO SE HA
IDO A:
5. EN EL CURSO DE AMBAR ORGANIZAN UN TORNEO DE:
6. EL PREMIO EN EL TORNEO ES:

ITEM III. ORDENA LOS HECHOS DE ACUERDO AL PRIMER DÍA DE COLEGIO DE ÁMBAR, ESCRIBE
LOS NUMEROS DEL 1 AL 5.

_____ AMBAR DISCUTE CON ANA EN EL PATIO.

_____ AMBAR CONOCE A SU NUEVA PROFESORA.

_____ AMBAR HABLA CON SU PAPÁ.

_____ BRENDA SE SIENTA CON AMBAR.

_____ AMBAR PIERDE SU MOCHILA.

ITEM IV. ESCRIBE A CADA PERSONAJE SU NOMBRE

AMIGA DE AMBAR

ENEMIGA DE AMBAR

NUEVO AMIGO DE LA MAMÁ

PROFESORA DE AMBAR

ANTIGUO PROFESOR DE AMBAR

AMIGO DE AMBAR
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GANO EL TORNEO DE ERUCTOS

ITEM V.

1. ¿Para qué usa Ámbar el libro de papá? 2. ¿Quién es Cheshire?

a) Para pegar fotografías a) Un hámster

b) Para escribir lo que le pasa todos los días b) Un gato de angora
c) Para hablar con su libro, pensando que su c) Un perro lanudo
padre está presente d) Un loro parlanchín
d) Para mostrárselo a su madre
3. ¿Por qué habla de la mamá despertador? 4. ¿Quién y para qué llamaban a Ámbar desde
París en su primer día de clases?:
a) Porque su mamá apaga su
despertador de cerdo a) Justo para decirle que la extrañaba mucho.

b) Porque la mamá le programa el b) Su padre para desearle buena suerte.

despertador
c) Max, el amigo de su madre para decirle que
c) Porque la mamá grita tanto con un
la quería conocer
despertador
d) El señor Coten para contarle que se había ido
d) Porque la mamá la despierta
de viaje.

5. ¿Cómo se llama la nueva amiga de Ambar?: 6. ¿Cuáles fueron las cosas qué más le llamaron
la atención a Ámbar de su nueva mejor amiga
a) Glenda. al verla por primera vez en la sala de clases?:
b) Brenda.
c) Telma. a) Su pelo y su ropa
d) Ana. b) Lo alta que a niña era
c) Lo linda y tímida que era
d) Su horrible forma de caminar
7. ¿Por qué el árbol es un sitio especial para 8. ¿Cómo obtuvo Ámbar la sirena azul que
Ámbar? (Capítulo 6) tanto deseaba?:

a) Porque recordaba las historias del señor a) En una competencia de eructos

Coten. b) Porque su nueva mejor amiga se la prestó
b) Porque recordaba a su padre c) Porque Max, el amigo de su madre se la dio
c) Porque ensayaba los eructos d) Porque su madre se la regaló para su
d) Porque recordaba los momento con Justo cumpleaños

13. Describe físicamente a la señora Solt. (4 pts)

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14. ¿Por qué Ámbar estaba nerviosa y asustada el primer día de clases? Explica . (2 pts)

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15. ¿Qué habrías hecho tú en el lugar de Ámbar cuando su madre le pedía que conociera a Max y ella no
quería? ¿Por qué?. (3 pts)

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16. Aquí hay seis fragmentos correspondientes al capítulo dos. Ordena los fragmentos y numerarlos del 1 al
6, según el orden de la narración. (6 pts)

Así que me levanto de la cama y tropiezo con el cuaderno nuevo. Lo recojo y lo pongo junto al estuche de los
lápices. ____________

Me pongo los zapatos nuevos. Primero el del pie derecho y luego el del izquierdo. Siempre lo hago así.
___________

Salgo de la ducha, me seco, me cepillo los dientes y luego el pelo (no con el mismo cepillo, claro).
__________

Estoy segurísima de que no quiero levantarme de la cama para ir al colegio. Mi despertador empieza a
gruñir. ____________

Mientras me ducho pienso en cosas diferentes... ¿Cómo será el profe de este año? ¿En qué pupitre me
sentaré? ¿Quién se sentará a mi lado? ____________

Mientras bajo las escaleras de mi casa, pienso otra vez en este primer día de colegio. Me gustaría que ya
fuese mañana a estas horas... __________

17. Completa el crucigrama con los personajes del libro y escribe los nombres (7pts)
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