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GEOGRAFIA TRADICIONAL
• Clássica( Alemã): Sistematização com Humboldt e Ritter, funda a Geografia acadêmica e estabelecem princípios,
objetos e objetivos para a ciência geográfica. Geografia surge nos moldes positivistas de uma ciência natural. A
combinação e entre fenômenos inter-relacionados (clima, relevo, vegetação, geologia e outros) resultam nas correlações
causais que resultam na unidade da natureza( visão universalista, enciclopédica, empirismo descritivo, ...).
• Determinismo Ambiental: Ratzel e a Escola Alemã (espaço vital, geopolítica, ambientalismo). Visão naturalista aplicada
ao estudo da sociedade.
• Possibilismo: La Blache e a Geografia Regional (escola francesa: paisagem-região, gênero de vida). Analogia
organicista: processo evolutivo e de maturação da região, onde muitas obras humanas se fixam incorporados sem
contradições ao quadro final da ação humana sobre natureza Região e paisagem se equivalem representando uma
entidade concreta, visível, palpável. Componentes humanos e da natureza se entrelaçam harmoniosamente. (alguns
autores identificam no Possibilismo a entrada do historicismo na Geografia).
• Geografia Racional e Método regional: (HETTNER E HARTSHORNE): Richard Hartshorne é considerado um dos
responsáveis pela transição para a renovação na Geografia. Moraes (2003, p. 85) denomina como Geografia Racional
devido a menor carga empírica dessa corrente. Alfred Hettner, que publicou suas obras entre 1890 e 1910 influenciou
diretamente Hartshorne. Hettner foi uma espécie de terceiro caminho para a análise geográfica no período de maior
confronto entre o Determinismo e Possibilismo. HETTNER propôs a Geografia como estudo de áreas,. A geografia tem
para ele, o objetivo de explicar as razões pelas quais as diversas porções da superfície terrestre se diferenciam. O caráter
singular das diferentes parcelas do espaço viria da forma particular de inter-relação entre os fenômenos aí existentes,
cabendo á geografia descobrir e explicar. HARTSHORNE teve como maior característica a discussão epistemológica da
Geografia. O método regional, criado por Hartshorne (obra data de 1939) entendia ser objeto específico da geografia a
diferenciação de áreas que constituiria na própria regionalização, na consideração do conjunto de fenômenos
heterogêneos que definiria cada espaço. A região seria produto mental obtido a partir do uso pelo pesquisador de
critérios metodológicos para o recorte espacial. Hartshorne salientava a necessidade do estudo de casos individuais. A
generalização viria depois com a comparação dos diferentes estudos.
FONTE:
AMORIM Filho, Oswaldo B. Reflexões sobre as tendências teórico-metodológicas da Geografia. Belo Horizonte, ICHS,
UFMG, 1978
CHRISTOFOLETTI, Antonio. As perspectivas dos estudos geográficos. In: Perspectivas da geografia. São Paulo: Difel, 1982.
CLAVAL, Paul.. A Nova Geografia. Coimbra: Almedina, 1982.
CORRÊA, Roberto L. Região e organização espacial. 4ª ed. São Paulo: Ática, 1991.
FERREIRA, Conceição C.; SIMÕES, Nataércia N. A evolução do pensamento geográfico. Lisboa: Gradiva, 1986.
MORAES, Antonio C. R. Geografia: pequena história crítica. 19ª ed. São Paulo: Annablume, 2003.
SANTOS, Milton. Por uma Geografia Nova: da crítica da Geografia a uma Geografia Crítica. São Paulo: Hucitec, 1978.
SILVA, Armando Corrêa da. O espaço fora do lugar, São Paulo: Hucitec, 1988.