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PROYECTO HISTORIAS CRUZADAS

POR LAURA DANIELA TELLEZ

DOCENTE CLEMENCIA TORO ESPINOSA

COSTITUCION POLITICA
DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO
UNIREMIGTON
2019
INTRODUCCION

En el contexto de la lucha por los derechos civiles en Estados Unidos en la década de


1960, vidas cruzadas (EUA, 2011) relata la historia de Skeeter, una escritora que regresa
a su pueblo natal, Jackson, Mississippi; cuando es contratada por un periódico para
escribir una columna de limpieza pide auxilio y consejos a la empleada doméstica de su
amiga Hilly: pero al presenciar la forma en que ella y demás empleadas son despreciadas
no sólo por su trabajo sino también por su raza inspira a Skeeter para escribir un libro que
cuente el punto de vista de estas mujeres.

La situación social referente al racismo en su país está presente y en conflicto. Mientras


que las demás señoras de casa, amigas y compañeras de la joven, no ven con buenos
ojos la perspectiva de Skeeter, ella sostiene que todas las personas son iguales y que
tanto señoras como empleadas deben ser tratadas con respeto.

En la película Vidas Cruzadas se describirá el contexto histórico, derechos preservados,


derechos violentados o no respetados, derechos de las minorías ,función del estado,
deberes de las mayorías, derechos no respetados a las mayorías ya que esta se basa en
derechos de primera, segunda y tercera generación.

CONTEXTO HISTORICO DERECHOS PRESERVADOS

Vidas cruzadas o The Help, es una película que se desarrolla durante los años 60 en la
ciudad de Jackson, Mississippi, mostrándonos una historia de la relación entre tres
diferentes mujeres, quienes formarán una amistad que girará en torno a un proyecto
literario secreto, que transgredirá las reglas de la cerrada y racista sociedad de
Jackson. Esta historia se centra en el conflicto racial que se vivió en estados unidos, el
cual genero un movimiento por los Derechos Civiles donde constituyó una larga lucha
para que todos los oprimidos (fundamentalmente los ciudadanos negros) pudieran
acceder plenamente a los derechos civiles y así de una vez terminar con la segregación
racial.

DERECHOS VIOLENTADOS O NO RESPETADOS

En la Película se observó la discriminación siendo una realidad que marca personas,


momentos históricos y relaciones sociales, a veces afectándolas y determinando su curso
y resolución. Discriminar es excluir y/o tratar con inferioridad y el conflicto resultante es un
trato injustificado e injusto hacia las personas discriminadas.
Los negros son prejuiciados y por ello son susceptibles a los actos discriminatorios
contantes. Una cosa lleva a la otra. Historias Cruzadas (The Help) nos habla acerca
de la capacidad de generar cambios. Nos describe con detalle la tensión de una época de
la historia estadounidense muy marcada por la injusticia social y el racismo xenófobo.
Evidencia lo completamente absurdo de los prejuicios y hace énfasis en la capacidad de
sobreponerse a las injusticias, cuando tenemos un objetivo superior en la vida y la
voluntad de trabajar por ese objetivo.

Sin embargo, luego de ver la Película, se observa que hay muchos paralelismos entre la
situación de las trabajadoras domésticas en la película con las trabajadoras del hogar
latinoamericanas y mexicanas. Lo que cambian son ciertas modalidades, pero las
situaciones y sus causas muestran semejanzas cotidianas múltiples. Lo que se nota en el
fondo es la misma discriminación, racismo, clasismo, sumisión y desprecio que están
entretejidas en la vida diaria de tal forma que en todas estas sociedades ven como
“normal” esta explotación de seres humanos por otros seres humanos, donde se observa
claramente la violación de los derechos fundamentales.

Teniendo en cuenta estas circunstancias de entretejido narrativo y mercadológica para


nuestra zona cultural hispano hablante, el film aborda un grave problema social de
discriminación mediante las siguientes aristas temáticas principales y otras sub-tramas
más secundarias como son: La explotación del trabajo doméstico femenino, el racismo
lacerante, la sumisión de la mujer sólo por su condición de género.

Además, coloca estas situaciones de discriminación en un contexto álgido: dos


concepciones religiosas cristianas enfrentadas aunque parten de la misma raíz
protestante, una desigualdad económica aguda entre la población blanca y la negra, todo
en medio de la lucha histórica por los Derechos Civiles de la minoría negra en Estados
Unidos en la década de los años 60.

LAS MINORIAS Y LA FUNCION DEL ESTADO

Las minorías eran las trabajadoras domésticas negras que atendían los hogares
suburbanos blancos de clase media alta y alta estaban sujetas a leyes segregacionistas
aprobadas y vigentes, a múltiples reglas no escritas en su trato diario con la población
blanca, y a la discriminación cotidiana por parte de la mayoría de sus patronas blancas.

La mayoría de los ciudadanos de esa comunidad, reaccionan de modo positivo ante los
actos discriminatorios, para que vuelvan a repetirse porque ellos no creían estar
discriminando, sino que así lo disponía su raza y por ende estaba bien el hecho. Esta
mayoría actúa de manera indiferente ante los mismos, creyendo que no tiene importancia
y que estaba bien lo que estaba sucediendo.
Una minoría de la comunidad, presenta interés ante estos hechos discriminatorios,
reaccionando de manera negativa y queriendo terminar con ellos (como es en el caso de
Sketeer, cuando se interesa en la opinión y situación de vida de los afroamericanos).

Otro ejemplo es cuando el marido de Celia Foote le agradece a Minny por el apoyo que le
brindo a su esposa y por el mantenimiento de su hogar. En ellos podemos ver, como ese
estereotipo de no vincularse con los negros sufre defectos y no son seguidos con
rigurosidad. Sino que hay en ellos (estereotipos) cierto desequilibrio para equilibrar su
propio punto de vista del individuo y reacciona de manera diferente a ellos, el estereotipo
no lo ha afectado a la persona completamente.

Gracias a estos tres binomios de mujeres, a las situaciones por las que atraviesan todos
los días, comprendemos como la explotación laboral no es una idea abstracta o
académica. De esta forma cobra vida y cuerpo la negación injusta de los derechos, lo cual
conlleva a determinar que el Estado no cumplía con las leyes de seguridad y salud
laboral al cual tenían derecho, más bien las violaba donde a continuación se describe todo
lo que englobaba esa historia en Vidas cruzadas:

- Semana laboral de seis días con turnos que rebasan realmente las 8 horas de jornada.
- Sueldos por abajo del mínimo necesario para vivir con decoro.
- Sobrecarga de trabajo para una sola trabajadora del hogar:
• Toda la preparación de la comida: tres comidas al día para toda la familia blanca.
• Toda la limpieza de la casa: incluye tender camas, acomodar ropa, limpiar muebles, pulir
cubiertos, etc.
• Todo el lavado de la ropa de la familia.
• Todo el planchado de la ropa de la familia.
• Compra de la despensa familiar, incluida la selección de insumos de comida, objetos de
limpieza, etc.
- Carencia de seguro social y atención médica.
- Carencia de vacaciones.
- Despidos fulminantes e injustos sin liquidación, luego de casi 30 años de servicio.
- Carencia de cualquier tipo de antigüedad en el trabajo y por ende, de jubilación, pensión.
- No reconocimiento del papel formativo - educativo que, como nanas, tienen en los hijos
de estas familias.
- Traspaso de roles: el cambio de niños – adolescentes criados en una relación igualitaria
con las nanas a figuras autoritarias de poder al asumir el rol de patrón/patrona.

Uno de los grandes aciertos de la película es mostrar cómo este listado se transforma en
situaciones reales que perjudican la vida de muchas personas que por necesidad, por
pobreza, tienen que aceptar esas condiciones de trabajo al no tener otra opción.

Las condiciones de explotación laboral doméstica son además hereditarias por la


discriminación racial. En un momento de la cinta Sugar, la hija mayor de Minny tiene que
convertirse en trabajadora doméstica para ayudar económicamente a su familia, y tiene
que adoptar los códigos de conducta para trabajar con familias blancas.
DEBERES DE LAS MAYORIAS DERECHOS NO RESPETADOS

Dentro de la mayorías se encuentran tres parejas con sus historias y sus familias, pero
un personaje central que es “Skeeter, es una joven activa y con mucha personalidad,
inmersa en una sociedad machista que le exige ciertos modales y actitudes que son
difíciles de respetar por ella. Skeeter consigue su primer trabajo, escribiendo una columna
de consejos para limpiar en “El diario de Jackson”. En este camino tomará una decisión
que la llevará a romper con su universo simbólico, que ya no responde como universo
garante de su ser. Pero desato todo tipo de reacciones al decidir contar la historia de
todas las empleadas cercanas que eran de color y plasmarla en un libro que
revolucionaria todo el entorno generando polémicas sobre el trato a estas minorías y
dándose cuenta que debían tener derechos para con ellos y deberes que no deberían
violentar.

Las mayorías usurparon el derecho de estas minorías, para tener una vida digna y
calidad de vida que muy pocos tuvieron, pero este libro que decidió escribir Skeeter les
cambio su manera de pensar y de vivir en forma muy positiva.

La película se centra en derechos de primera, segunda y tercera generación por eso


quiero hacer énfasis en los derechos humanos de las minorías étnicas que son
universales, civiles, políticos, sociales y culturales que pertenecen a todos los seres
humanos, incluyendo a los miembros de las minorías. Los miembros de las minorías
étnicas deben gozar de la realización de todos los derechos humanos y libertades
fundamentales en términos iguales junto con los otros en la sociedad, sin discriminación
de ningún tipo. Las minorías étnicas, ambas los individuos pertenecientes a las minorías
étnicas y las minorías étnicas como grupos también gozan de ciertos derechos humanos
específicamente ligados a su estatus étnico, incluyendo su derecho a mantener y disfrutar
de su cultura, religión e idioma libres de discriminación.

Los derechos humanos de las minorías étnicas se encuentran explícitamente ubicados en


la Declaración Universal de Derechos Humanos, Pactos Internacionales, la Convención
de la Eliminación de todas las formas de Discriminación Racial, La Convención de los
Derechos del Niño, la Declaración de los Derechos de las Personas pertenecientes a las
Minorías Nacionales, étnicas, religiosas o idiomáticas y otras ampliamente adheridas a los
tratados y declaraciones internacionales de derechos humanos. Estas incluyen los
siguientes derechos indivisibles, interdependientes e interrelacionados:

El derecho de las minorías étnicas a la no-discriminación, exclusión restricción o


preferencia basada en raza, color, origen nacional o étnico, idioma, religión, nacimiento u
otro status, el cual tenga el propósito o efectos de deteriorar el pleno goce de los
derechos humanos y libertades fundamentales.

El derecho de todas las minorías éticas a la NO -discriminación de todas las áreas y


niveles de educación, empleo, acceso al cuidado de la salud, vivienda y servicios
sociales.
El derecho de cada miembro de las minorías étnicas a un reconocimiento equitativo como
personas ante la Ley, igualdad ante la Corte e igual protección de la ley.

El derecho de todos los miembros de las minorías étnicas a participar efectivamente en la


vida cultural, religiosa, política, social, económica y pública.

El derecho de cada miembro de las minorías étnicas a la libertad de asociación.

El derecho de cada miembro de las minorías étnicas de existir.


El derecho de cada miembro de las minorías étnicas a estar libres de genocidio y
"limpieza étnica".

El derecho de cada miembro de las minorías étnicas para el goce y desarrollo de su


propia cultura e idioma.

El derecho de cada miembro de las minorías étnicas para establecer y mantener sus
propias escuelas y otros procesos de capacitación y establecimiento de instituciones
educativas para enseñar y recibir capacitación en sus propios idiomas maternos.

El derecho de cada miembro de las minorías étnicas a participar en la toma de


decisiones y políticas concernientes a su grupo y comunidad, en el ámbito local, nacional
e internacional.

El derecho de cada miembro de las minorías étnicas a la autonomía en asuntos


internos de grupo, incluyendo las áreas de cultura y religión

CIBERGRAFIA

https/formacritica34013.wordpress.com
www.monografias.com
www.google.com

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